AREA PERSONA, CIUDADANIA Y CIVICA ASIGNATURA CIVICA
NIVEL SECUNDARIA CICLO VII GRADO 3° SECCIÓN A-B-C HORAS SEMANALES 2
II. MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y INDICADORES:
UNIDAD COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO TEMA INDICADORES
EL PERÚ COMO NACIÓN Identifica información la nación CONVIVE Y INTERACTÚA CON TODA LAS peruana PARTICIPA PERSONAS III DEMOCRÁTIC EL ESTADO PERUANO Observa y responde las AMENTE CONSTRUYE NORMAS Y ASUME Analiza las normas de preguntas sobre el estado ACUERDOS Y LEYES convivencia y los acuerdos a Peruano partir del criterio de bien común y las asume. PODERES DEL ESTADO PERUANO Compara en una gráfica los MANEJA CONFLICTOS DE MANERA poderes del Estado Peruano CONSTRUCTIVA .
DELIBERA SOBRE ASUNTOS
PÚBLICOS
PARTICIPA EN ACCIONES QUE
PROMUEVEN EL BIENESTAR CONVIVE Y INTERACTÚA CON TODA LAS Diferencia conflictos originados ORGANISMOS TUTELARES DE LA Reconoce información sobre IV PARTICIPA PERSONAS por la dinámica de las relaciones NACIÓN los Organismos tutelares de la DEMOCRÁTIC humanas de aquellos generados nación AMENTE CONSTRUYE NORMAS Y ASUME por su estancamiento. Utiliza LOCALIDAD Y GOBIERNO LOCAL EN Observa el mapa político del ACUERDOS Y LEYES estrategias diversas y creativas EL PERÚ Perú administrativo y responde para prevenir y enfrentar las preguntas plantadas en clase MANEJA CONFLICTOS DE MANERA conflictos. ORGANIZACIONES AUTONOMAS Diferencia entre los poderes del CONSTRUCTIVA DE EJERCICIO DEMOCRÁTICO estado y las organizaciones DELIBERA SOBRE ASUNTOS PÚBLICOS autónomas de ejercicio PARTICIPA EN ACCIONES QUE democrático PROMUEVEN EL BIENESTAR