“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

“MADRE DE DIOS CAPITAL DE LA BIODIVERSIDAD DEL PERU”

ANEXO 1
INFORME DE LA GESTIÓN ESCOLAR ANUAL 2017 DEL DOCENTE
DATOS GENERALES:
Institución Educativa : UGEL:

Niveles : Inicial Primaria Secundaria

Nombre del (a) Director (a) : Fecha

Nombre del Docente : Espec: :

1. COMPROMISO 1: Progreso Anual de los Aprendizajes de todas y todos los estudiantes de la I.E.:

1.1. Consolidado de los resultados del año académico 2017 (cantidad):

Estudiantes
GRADO Estudiantes Estudiantes Estudiantes que Estudiantes
retirados Estrategias de mejora implementadas
SECCIÓN Matriculados Promovidos Recuperan que Repiten
Trasladados

1.2. Acciones desarrolladas para el logro de aprendizajes, a partir del desarrollo de las actividades de su Programación Anual 2017:

GRADO Descripción de Actividades % de

Logros Dificultades Estrategias de mejora implementadas
ÁREA Programadas y Desarrollas avance

2. COMPROMISO 2: Retención Anual de estudiantes de la I.E.:

Estudiantes con Tardanzas al Año Estudiantes con Faltas al Año

GRADO GRADO
No. No. Estrategias de mejora implementadas
SECCION Nombres SECION Nombres
Tardana Faltas

3. COMPROMISO 3: Cumplimiento de la calendarización planificada en la IE.:

GRADO No. Horas

Jornada Laboral Horas lectivas cumplidas Estrategias de mejora implementadas
ÁREA programadas

4. COMPROMISO 4: Acompañamiento y Monitoreo de la Practica Pedagógica en la I.E.:

4.1. De las Visitas de monitoreo interno recibidas del Director y Sub Director
Reuniones de Inter Reuniones de Inter
GRADO Visitas de Monitoreo Visitas de Monitoreo Estrategias de mejora
aprendizajes aprendizajes
ÁREA Programadas Recibidas implementadas
Programadas participadas

1
 Reuniones de Inter Reuniones de Inter
GRADO Visitas de Monitoreo Visitas de Monitoreo Estrategias de mejora
aprendizajes aprendizajes
ÁREA Programadas Recibidas implementadas
Programadas participadas

4.2. Del uso de horas extracurriculares (solo secundaria)

No. de Horas % de
Actividades Programadas y Realizadas Logros Aspectos Críticos
Programadas Ejecución
Trabajo
Colegiado
Atención a Padres
de Familia
Atención a
Estudiantes

5. COMPROMISO 5: Gestión de la convivencia Escolar en la I.E.:

5.1. De las acciones programadas y ejecutas en tutoría

GRADO Acciones y actividades de Tutoría Actividades Implementadas con Casos atendidos y reportados en el Casos atendidos y
AREA implementadas padres y madres de familia libro de incidencias reportados en el SISeVe

5.2. De las Sesiones de Aprendizaje del Programa DeVida en tutoría (solo focalizadas)
Sesiones de Aprendizaje del
GRADO
Programa DeVida Programado % de Sesiones Ejecutadas Situaciones Críticas Propuestas de Mejora
AREA
(módulo IV y V)

………………………………………… ………………………………………..
FIRMA DEL DOCENTE. V° B° DIRECTOR I.E.

(*) LOS DOCUMENTOS E INFORMACIÓN REQUERIDA EN EL NUMERAL 7.1. DE LA PRESENTE DIRECTIVA NO CONISDERADA EN
EL PRESENTE FORMATO DEBEN SER PRESENTADOS INDIVUDUALMENTE EN INFORME O DOCUMENTO APARTE
 ANEXO 2
INFORME DE LA GESTIÓN ESCOLAR ANUAL 2017 DEL DIRECTOR DE I.E.
DATOS GENERALES:
Institución Educativa : UGEL:

Niveles : Inicial Primaria Secundaria

Nombre del (a) Director (a) : Fecha

1. COMPROMISO 1: Progreso Anual de los Aprendizajes de todas y todos los estudiantes de la I.E.:

1.1. Consolidado de los resultados del año académico 2017 (cantidad):

Estudiantes
Estudiantes Estudiantes Estudiantes que Estudiantes
GRADO retirados Estrategias de mejora implementadas
Matriculados Promovidos Recuperan que Repiten
Trasladados

1.2. Acciones desarrolladas para el logro de aprendizajes, a partir del desarrollo de las actividades de su Programación Anual 2017:

GRADO Descripción de Actividades % de

Logros Dificultades Estrategias de mejora implementadas
ÁREA Programadas y Desarrollas avance

2. COMPROMISO 2: Retención Anual de estudiantes de la I.E.:

Estudiantes con Tardanzas al Año Estudiantes con Faltas al Año

GRADO
GRADO Estrategias de mejora implementadas
No. SECION No.
Nombres Nombres
Tardanza Faltas

3. COMPROMISO 3: Cumplimiento de la calendarización planificada en la IE.:

GRADO No. Horas

Jornada Laboral Horas lectivas cumplidas Estrategias de mejora implementadas
ÁREA programadas

4. COMPROMISO 4: Acompañamiento y Monitoreo de la Practica Pedagógica en la I.E.:

4.1. De las Visitas de monitoreo interno recibidas del Director y Sub Director:

Reuniones de Inter % Reuniones de Inter

GRADO Visitas de Monitoreo % Visitas de Monitoreo Estrategias de mejora
aprendizajes aprendizajes
ÁREA Programadas Ejecutadas implementadas
Programadas Ejecutadas
 4.2. Del uso de horas extracurriculares (solo secundaria)

No. de Horas % de
Actividades Programadas y Realizadas Logros Aspectos Críticos
Programadas Ejecución
Trabajo
Colegiado
Atención a Padres
de Familia
Atención a
Estudiantes

5. COMPROMISO 5: Gestión de la convivencia Escolar en la I.E.:

5.1. De las acciones programadas y ejecutas en tutoría

GRADO Acciones y actividades de Tutoría Actividades Implementadas con Casos atendidos y reportados en el Casos atendidos y
AREA implementadas padres y madres de familia libro de incidencias reportados en el SISeVe

5.2. De las Sesiones de Aprendizaje del Programa DeVida en tutoría (solo focalizadas):

Sesiones de Aprendizaje del

GRADO
Programa DeVida Programado % de Sesiones Ejecutadas Situaciones Críticas Propuestas de Mejora
AREA
(módulo IV y V)

………………………………………… ………………………………………..
FIRMA DEL DIRECTOR V° B° CONEI.

(*) LOS DOCUMENTOS E INFORMACIÓN REQUERIDA EN EL NUMERAL 7.1. DE LA PRESENTE DIRECTIVA NO CONISDERADA EN
EL PRESENTE FORMATO DEBEN SER PRESENTADOS INDIVUDUALMENTE EN INFORME O DOCUMENTO APARTE
 ANEXO 2
INFORME DE LA GESTIÓN ESCOLAR ANUAL 2017 DEL DIRECTOR DE UGEL
DIFERENCIADO E INDIVIDUALIZADO POR CADA NIVEL Y MODALIDAD
DATOS GENERALES:
UGEL : Modalidad: UGEL:

Niveles : Inicial Primaria Secundaria

Nombre del (a) Director (a) : Fecha

1. COMPROMISO 1: Progreso Anual de los Aprendizajes de todas y todos los estudiantes de la I.E.:

1.1. Consolidado de los resultados del año académico 2017 (cantidad):

Estudiantes
Nombre Estudiantes Estudiantes Estudiantes que Estudiantes
retirados Estrategias de mejora implementadas
I.E. Matriculados Promovidos Recuperan que Repiten
Trasladados

1.2. Acciones desarrolladas para el logro de aprendizajes, a partir del desarrollo de las actividades de su Programación Anual 2017:

Descripción de Actividades
Nombre % de
Programadas y Desarrollas por Logros Dificultades Estrategias de mejora implementadas
I.E. avance
Área Curricular

2. COMPROMISO 2: Retención Anual de estudiantes de la I.E.:

Estudiantes con Tardanzas al Año Estudiantes con Faltas al Año

Nombre GRADO
Estrategias de mejora implementadas
I.E. No. SECION No.
Grado Grado
Tardanza Faltas

3. COMPROMISO 3: Cumplimiento de la calendarización planificada en la IE.:

Nombre Jornada Laboral No. Horas

Horas lectivas cumplidas Estrategias de mejora implementadas
I.E. Por área programadas

4. COMPROMISO 4: Acompañamiento y Monitoreo de la Practica Pedagógica en la I.E.:

4.1. De las Visitas de monitoreo Brindadas al Director y Sub Director:

Reuniones de Inter % Reuniones de Inter

Nombre Visitas de Monitoreo % Visitas de Monitoreo Estrategias de mejora
aprendizajes aprendizajes
I.E. Programadas ejecutadas implementadas
Programadas ejecutadas
 Reuniones de Inter % Reuniones de Inter
Nombre Visitas de Monitoreo % Visitas de Monitoreo Estrategias de mejora
aprendizajes aprendizajes
I.E. Programadas ejecutadas implementadas
Programadas ejecutadas

4.2. Del uso de horas extracurriculares (solo secundaria)

No. de Horas % de
Actividades Programadas y Realizadas Logros Aspectos Críticos
Programadas Ejecución
Trabajo
Colegiado
Atención a Padres
de Familia
Atención a
Estudiantes

5. COMPROMISO 5: Gestión de la convivencia Escolar en la I.E.:

5.1. De las acciones programadas y ejecutas en tutoría

Nombre Acciones y actividades de Tutoría Actividades Implementadas con Casos atendidos y reportados en el Casos atendidos y
I.E implementadas padres y madres de familia libro de incidencias reportados en el SISeVe

5.2. De las Sesiones de Aprendizaje del Programa DeVida en tutoría (solo focalizadas):

Sesiones de Aprendizaje del

Nombre
Programa DeVida Programado % de Sesiones Ejecutadas Situaciones Críticas Propuestas de Mejora
I.E.
(módulo IV y V)

………………………………………… ………………………………………..
FIRMA DEL DIRECTOR UGEL V° B° COPALE

(*) LOS DOCUMENTOS E INFORMACIÓN REQUERIDA EN EL NUMERAL 7.1. DE LA PRESENTE DIRECTIVA NO CONISDERADA EN
EL PRESENTE FORMATO DEBEN SER PRESENTADOS INDIVUDUALMENTE EN INFORME O DOCUMENTO APARTE
 ANEXO 4

MATRIZ PARA LA VERIFICACIÓN DE ENTREGA DE DOCUMENTOS DE FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2017

Oficinas
Documento Inicial/ Programas Primaria Secundaria CEBA CEBE
Responsables

Informe de UGEL
RED
Gestión
EDUCATIVA
Escolar Anual (según
2017 corresponda)

Oficina de
Libro de Caja
Contabilidad

Inventario Control
Físico Patrimonial

Informe de
Gestión de
Recursos y UGEL
RED
espacios
EDUCATIVA
Educativos y (según
mantenimiento corresponda)
de
infraestructura

Comisión UGEL
RED
Ambiental y
EDUCATIVA
de Gestión de (según
Riesgos corresponda)

Comité de UGEL
RED
Tutoría y
EDUCATIVA
Orientación (según
Educativa corresponda)

El cumplimiento de la entrega de documentos se acredita con el sello de V° B° de cada oficina y el sello de fecha de recepción.