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PRACTICAS DE LABORTORIO
INSTITUTO TECNOLOGICO DE TAPACHULA
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INGENIERIA ELECTROMECANICA
Materia:
CONTROLES ELECTRICOS
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Catedrático:
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Alumno:
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Grado: 7°Grupo: N
Fecha: 08/09/2017
INDICE GENERAL.
INTRODUCCIÓN. .................................................................................................. 1
OBJETIVOS. ........................................................................................................ 12
JUSTIFICACIÓN. ................................................................................................. 12
HIPÓTESIS. ......................................................................................................... 13
BIBLIOGRAFÍA. ................................................................................................... 39
INDICE DE FIGURAS.
INTRODUCCIÓN.
Protección de Motores Eléctricos
Inclusive se han desarrollado dispositivos que son capaces de cubrir todas juntas
las exigencias de la norma. Son los llamados protectores integrales o “salva
motores”
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Temperatura Máxima
CLASE DE AISLAMIENTO
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Siendo el calor la principal causa para que un motor se queme, parece lógico que
la protección más eficaz, sea precisamente algún dispositivo que permita detectar
un incremento de la temperatura en el entorno del arrollado.
Balance de Fases.
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Single-Phasing
Una condición extrema del desbalance de fases ocurre cuando falta alguna de las
fases del sistema trifásico. Entonces el motor queda conectado monofásicamente
pero es incapaz de generar el torque necesario para vencer la carga mecánica o
para arrancar. Entonces, en la máquina de inducción se desplaza el punto de
operación hacia la zona de sobrecarga y hasta el mismo punto de quiebre,
deteniéndose el rotor y quedando en operación bajo la condición de rotor
bloqueado; que como sabemos, de permanecer allí es la condición más próxima
al cortocircuito.
Para esta condición bien podría emplearse un dispositivo que permita sensar la
presencia de las tres fases e interrumpir la operación cuando falte alguna de ellas.
Velocidad de rotación
Vibraciones
Nº de arranques y paradas
Existen dispositivos contadores que pueden impedir el arranque del motor cuando
se haya igualado un número prefijado de arranques en un lapso temporal
determinado.
Humedad en el aislamiento
Falla a Tierra.
La falla a tierra es la más frecuente condición que se presenta por pérdida del
aislamiento en motores. La vibración, el efecto joule, el rozamiento, la
contaminación y el calor son la causa próxima en casi todos los casos de falla a
tierra del arrollado. Un relé de falla a tierra puede ser la solución más adecuada.
Fallas de aislamiento.
Marcha en vacío
La marcha en vacío se manifiesta por una sobre-velocidad. Esto ocurre por una
pérdida repentina o brusca de la carga mecánica. Esta condición es crítica en
motores DC del tipo serie, ya que, sin carga, el motor se embala y puede
destruirse.
Por otra parte, un motor de inducción que gire a velocidad muy próxima a la de
sincronismo, queda fuera del punto de operación nominal siendo menos
eficiente y por lo tanto, libera energía en forma de calor.
hasta hacerlo girar al revés, lo cual sería una condición extrema respecto a la
corriente que el motor toma de la red.
Las recomendaciones que siguen a continuación, tienen por objeto orientar a los
usuarios en la selección a priori de los dispositivos de protección más adecuados
para cada caso. Los ajustes, son los ajustes máximos que permiten las normas
(C.E.N). Queda claro, que cada caso es un problema particular que debe
resolverse con un estudio más minucioso que debe realizarlo el profesional del
ramo.
1.- Fusibles
Ajuste: No tienen ajuste. El valor máximo permitido por las normas es el 300%
de la corriente nominal.
Ajuste: No todos tienen ajuste. Algunos de mayor precio, permiten ajustes del
disparo instantáneo para la protección en el rango de las corrientes de
cortocircuito; más propiamente, en el rango de las corrientes de arranque.
Versiones más modernas y sofisticadas, permiten ajustes de ambos rangos. El
valor máximo del ajuste del disparo por cortocircuito permitido por las normas es
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OBJETIVOS.
El objetivo es mantener el control de un motor trifásico en el área industrial para
una óptima seguridad y desempeño laboral.
Objetivos generales.
Aprender a diseñar un diagrama elaborado a través de la practica ya presentada y
conocer los elementos de protección de un motor, así como algunos aditamentos
extras.
Objetivos específicos.
JUSTIFICACIÓN.
Debido a la problemática de no contar con el equipo necesario actualmente para
el desarrollo de las prácticas de la unidad de aprendizaje de control eléctrico,
enfocado en competencias el cual será útil para la carrera.
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Con este material didáctico los alumnos de esta carrera, terminando sus estudios
estarán más capacitados para los retos que se puedan encontrar en su vida
laboral en la industria. Los beneficios directos con el desarrollo de este material
son: facilitar a los estudiantes la comprensión en un corto periodo, las
posibilidades, campos de aplicación, alcances y limitaciones de una tecnología de
importancia creciente y que presenta infinidad de aplicaciones en la industria, así
mismo la parte medular que pretende es el desarrollar las competencias
profesionales y particulares en los alumnos.
HIPÓTESIS.
La teoría nos muestra cada elemento en el área de control cómo interactúan entre
si y el resultado que arroja cada prueba, pero la labor del ingeniero radica en
conocer todos los elementos que se pueden presentar con todos los problemas y
por ende las soluciones a dichos problemas la practica presente completara este
elemento faltante ya que la teoría proporcionada en clase solo puede ser
comprobada mediante la práctica.
FUNDAMENTO TEÓRICO.
GENERALIDADES SOBRE LOS APARATOS DE MANIOBRA Y PROTECCIÓN
-CONTACTOR
Es un interruptor accionado electro-magnéticamente diseñado para abrir y cerrar
un circuito de potencia.
- Bobina: Produce una fuerza de atracción al ser atravesado por una corriente
eléctrica. Su alimentación puede ser de 12, 24, 110 o 220 V.
- Núcleo: Parte fija por la que se cierra el flujo magnético producido por la bobina.
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2 tipos de contactores. La red se debe conectar a los bornes con número impar, el
consumidor a los bornes con número par
ARRANCADOR
- De 3 bornes.
- De 4 bornes.
La gran diferencia es que en los manuales se necesita un operador para hacer los
cambios de resistencia o secuencia de conexión en el arranque, mientras que el
automático no. Los arrancadores manuales son más sencillos y baratos tanto en
construcción como en mantenimiento, también, el tiempo en la secuencia de
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conexión puede variar a la merced del operador, son más compactos y de menor
peso; Pero los automáticos también tienen sus ventajas, como menor
agotamiento hacia los operadores, ya que estos ya no tendrán que hacer
manualmente los cambios, poco conocimiento requerido para operarlos, ya que
tiene interfaces muy amigables, y sobre todo, que el sistema de control puede
estar a distancia del arrancador, reduciendo peligros contra el operador.
2. Tipo Reed: Está formado por una ampolla de vidrio, en cuyo interior están los
contactos montados sobre láminas metálicas, estos contactos se cierran por
medio de la excitación de una bobina, enrollada alrededor de la ampolla.
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El extremo inferior puede girar dentro de los polos de un electroimán y el otro lleva
una cabeza de contacto. Si se excita al electroimán, se mueve la armadura y
cierra los contactos. Si la polaridad es la opuesta girará en sentido contrario,
abriendo los contactos ó cerrando otro circuito.
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RELÉ TÉRMICO
Se entiende que un circuito está afectado por una sobrecarga cuando los valores
de sus intensidades alcanzan valores elevados que las correspondientes a su
valor nominal, pero sin exceder demasiado de él (de 1.1In a 3 In), aparte, no se
produce de forma instantánea, permitiendo al circuito adaptarse a los cambios. No
son por tanto demasiados perjudiciales, siempre que su duración no permita que
se alcancen temperaturas admisibles en los aislantes de los circuitos. Es más,
para una correcta utilización de las instalaciones y maquinas es bueno que los
dispositivos de seguridad permitan en cierto modo y durante un tiempo
determinado, estas sobrecargas, evitándose así desconexiones indebidas que
perjudicaran el normal funcionamiento del arranque de los motores.
La elección del relé térmico pasa por dos grandes supuestos, uno es si
conocemos la imagen térmica del elemento a proteger o curva tiempo-corriente
admisible, la elección del relé se efectuará de forma que la curva del mismo
siempre este por debajo de la curva límite del elemento o conductor a proteger.
Figure 14 1.14 Elección del relé térmico conociendo imagen térmica del elemento a proteger
Los cortos circuitos son defectos que producen intensidades muy elevadas (con 5
veces la In, puede considerarse un corto circuito franco), bruscas (la elevación se
produce en un intervalo de tiempo muy pequeño) y destructivas, los cortocircuitos
ocurren cuando en un circuito desaparece toda parte de su impedancia
manteniéndose la tensión prácticamente constante.
Un efecto térmico
Un efecto electrodinámico
FLUJOGRAMA DE ACTIVIDADES.
INICIO
Es correcto continuar
No funciona funciona
FIN
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LISTA DE MATERIALES.
Desarmadores 2
Guantes 0
Franela 0
Lapicero 3
Libreta 2
LISTA DE EQUIPOS.
Multímetro 1
voltímetro 1
Amperímetro 1
contactor 1
Relé térmico 1
Schrack 1
pulsadores / Interruptores 2
Luces 2
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DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.
El primer paso consiste en ordenar la herramienta del equipo. Posteriormente
comenzamos tomando fotos de todos los elementos en el tablero por delante y al
reverso. esto con la intención de tener un orden secuencial para repartir trabajo,
tomar nota de manera más eficiente y practica.
Practica 1
De acuerdo a los diagramas presentados en clase comenzamos a reconocer
elementos. Para la primera practica tenemos un botón de arranque, contactor,
cables y un motor.
Mediante conductores se coloca la parte de fuerza conectando las líneas L1, L2,
L3, en paralelo con el contactor y retomando las salidas de este que
corresponden a T1, T2, T3 a la entrada del motor trifásico.
Practica 2
Previamente realizamos pruebas para asegurar todos los elementos en buen
estado. Comprobando estos comenzamos con el diagrama en clase el cual es
paro y arranque de un motor trifásico. Teniendo en cuenta esto se procede a
completar el circuito, mediante conductores se coloca la parte de fuerza
conectando las líneas L1, L2, L3, en paralelo con el contactor y retomando las
salidas de este que corresponden a T1, T2, T3 a la entrada del motor trifásico.
Bobina de relevador
Bobina de contactor
Practica 3
Previamente realizamos pruebas para asegurar todos los elementos en buen
estado. Comprobando estos comenzamos con el diagrama en clase el cual es
paro y arranque de un motor trifásico con lámpara de señalizacion. Teniendo en
cuenta esto se procede a completar el circuito, mediante conductores se coloca la
parte de fuerza conectando las líneas L1, L2, L3, en paralelo con el contactor y
retomando las salidas de este que corresponden a T1, T2, T3 a la entrada del
motor trifásico.
Bobina de relevador
Bobina de contactor
Para colocar la lámpara se debe sacar una cuarta terminal en las líneas que
corresponde al neutro y finalmente se coloca una lámpara de señalización en
serie con un contacto normalmente abierto del relevador.
Practica 4
Previamente realizamos pruebas para asegurar todos los elementos en buen
estado. Comprobando estos comenzamos con el diagrama en clase el cual es
paro y arranque de un motor trifásico con lámpara de señalización y un permisivo
de interruptor de limite. Teniendo en cuenta esto se procede a completar el
circuito, mediante conductores se coloca la parte de fuerza conectando las líneas
L1, L2, L3, en paralelo con el contactor y retomando las salidas de este que
corresponden a T1, T2, T3 a la entrada del motor trifásico.
Bobina de contactor
Interruptor de limite en Bobina de contactor
serie con las bobinas y
el contacto N.A
Para colocar la lámpara se debe sacar una cuarta terminal en las líneas que
corresponde al neutro y finalmente se coloca una lámpara de señalización en
serie con un contacto normalmente abierto del relevador.
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CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES.
Debe ser analista, detallista, trabajar con mucha ética, con precisión y sin errores.
Que los relés y contactores son muy útiles cuando deseamos controlar un motor a
distancia, alejándonos más del peligro de toparnos con altas corrientes eléctricas
y haciendo más sencillo el uso de esta. Nos complace como grupo concluir que
de manera general sabemos cómo debe de ir un circuito de un arranque de motor
sencillo, lo cual nos servirá de mucho en la práctica cuando deseemos controlar
un motor, además nos servirá de pauta para manejar controles de motores más
complejos.
GLOSARIO TÉCNICO.
Alimentador eléctrico: Circuito normalmente conectado a una estación
receptora, que suministra energía eléctrica a uno o varios servicios
directamente a varias subestaciones distribuidoras.
BIBLIOGRAFÍA.