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PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE

MATEMÁTICAS III

PROFESOR: GABRIEL ALBERTO MONTERO VELAZQUEZ


PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 25
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD
TÉCNICA 54 3A SAN MIGUEL CONTLA
BLOQUE 4
EJE Forma, espacio y medida
TEMA Medida
CONTENIDOS Explicitación y uso de las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
FORMA, ESPACIO Y MEDIDA
ESTÁNDARES Aplica el teorema de Pitágoras y las razones trigonométricas seno, coseno y tangente en la
CURRICULARES resolución de problemas.
A TRABAJAR ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS
Aplica el razonamiento matemático a la solución de problemas personales, sociales y
naturales, aceptando el principio de que existen diversos procedimientos para resolver
los problemas particulares.

PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Justifiquen las • Utiliza en casos sencillos expresiones •Resolver problemas de manera autónoma
propiedades de rectas, generales cuadráticas para definir el
enésimo término de una sucesión. • Comunicar información matemática
segmentos, ángulos,
triángulos, cuadriláteros, • Validar procedimientos y Resultados
• Resuelve problemas que implican el
polígonos regulares e uso de las razones trigonométricas seno,
irregulares, círculo, coseno y tangente. • Manejar técnicas eficientemente
prismas, pirámides,
• Calcula y explica el significado del
cono, cilindro y esfera
rango y la desviación media.
EVALUACIÓN POR RUBRICAS INDICADORES

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA Calculan el valor que toma la


tangente para ángulos menores
Nivel de desempeño Calificación que 90 grado.
1 Inaceptable 5.0
2 Bajo 6.0 Analizan la relación entre las
3 Satisfactorio 7.0 y 8.0 razones trigonométricas y el
4 Destacado 9.0 y 10 teorema de Pitágoras.
RUBRICA NIVEL DE
DESEMPEÑO Calculan el valor que toman el
Encuentra, en diferentes ejercicios los datos que hacen seno y coseno para ángulos
falta en varios triángulos rectángulos (cateto, menores de 90 grados.
hipotenusa, ángulo).
Investiga el significado de las palabras: seno y coseno Calculan el valor de las
Aprende a sacar el seno y coseno de varios triángulos razones trigonométricas de
rectángulos algunos ángulos conocidos

Soluciona varios problemas que impliquen el uso las


razones trigonométricas
OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

Consigna 1. Individualmente, calculen los valores que se piden.

a) b)
B B

c 5 a
23
19°
37° C
A b
A b C
b = __________ a = __________
c = __________ b = __________
 B = __________  B = __________
c) d)
B
B

c c 62°
a a
38°
A 3.4 C A 34 C
a = __________ a = __________
c = __________ c = __________
 B = __________  A = __________

Consideraciones previas: En la puesta conviene resaltar la utilidad del teorema de Pitágoras para comprobar los
resultados que se obtienen mediante razones trigonométricas.

Consigna 2. Resuelve el siguiente problema. El metro cuadrado de cristal cuesta $200.00, ¿cuánto costará una pieza
de cristal que tiene forma de triángulo equilátero cuyos lados miden 40 cm cada uno?.

Consideraciones previas: En el proceso de resolución se puede sugerir a los alumnos que necesiten ayuda, el uso de
un gráfico. Si existen condiciones, se sugiere trabajar la resolución de problemas usando el Programa Cabri Géomètre
(Geometría Dinámica, EMAT) u otro Software.
Anexa tabla.

cateto adyacente AM A N AO AP
   
hipotenusa AB AC AD AE
Recibe: Profesor (a)___HECTOR MEZA LIMA_____________________

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