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Acostado boca abajo realizará los siguientes movimientos:
arrastrarse sobre una línea
arrastrarse sobre una línea empujando un cojín con los brazos
arrastrarse sobre una línea hacia atrás
rodar sobre la linea
gatear sobre la línea
gatear sobre la línea con un cojín encima.
gatear sobre la linea hacia atrás
Caminar sobre la línea
caminar sobre la línea hacia atrás
caminará lento sobre la línea
caminará rápido sobre la línea
correrá sobre la línea
caminar sobre la línea "aleteando"
caminar sobre la línea lanzando una pelota
caminar sobre la línea botando una pelota
saltará sobre la línea imitando una rana
trotará como caballo
marchará sobre una línea.
caminar sobre la línea al ritmo de un instrumento (alrernar rápido lento).
caminar sobre la línea discriminando ( con ritmo es saltar, sin ritmo es caminar)
caminar sobre la línea discriminando ( con ritmo es hacia delante, sin ritmo es hacia
atrás).
caminar sobre la línea empujando un cojín con los pies.
caminar sobre la línea de puntas, hacia atrás y hacia delante (discriminar con un
instrumento)
caminar de talones, hacia atrás y hacia delante (discriminar con un instrumento).
brincar en cuclillas alternado y manteniendo el tronco derecho.
caminar con objetos sobre las palmas sin que éstos se caigan.
caminar con un objeto entre las rodillas.
caminar sobre la línea con los ojos vendados
dará marometas tratando se seguir la línea.
DESARROLLO DE APTITUDES INTELECTUALES
Resolver laberintos ____
Clasificar dibujos de acuerdo a una característica ____
Pintar sólo las áreas marcadas. ____
Terminar la parte faltante de una figura ____
Jugar memorama ____
Seguir el contorno de figuras simples con plastilina ____
Identificar una figura determinada en un grupo ____
Unir las dos mitades de figuras geométricas