RELACIÓN

RELACIÓN ENTRE
ENTRE DEBERES
DEBERES Y
Y DERECHOS
DERECHOS
I. INTRODUCCIÓN

Los deberes y derechos siempre van juntos, formando una unidad aunque sus contenidos sean
diferentes.

II. CONCEPTOS

1. LOS DEBERES
Son exigencias o prohibiciones en torno a la realización o no de determinados actos o la
adopción de una determinada conducta.

2. CLASES DE DEBERES

a. Deberes Generales: Son aquellos que cumplen todas las personas sin excepción por
ejemplo: respetar y defender la ley, pagar impuestos, respetar y defender los
símbolos patrios.
b. Deberes de Función: Son aquellos que cumplimos en cuanto cada persona realiza
una actividad o función especifica, por ejemplo no abusar del poder de autoridad,
castigar con justicia.

3. LOS DERECHOS
Son las facultades para exigir el cumplimiento de un deber establecido por las normas
morales, sociales y legales.

4. CLASES DE DERECHOS

a. Derechos fundamentales: Son aquellos que no pueden faltar en la vida de las

personas, por ejemplo: derecho a la vida, a la libertad, y a la propiedad
b. Derechos Derivados: Son aquellos que provienen de los fundamentales por ejemplo:
derecho a la educación, a la prosperidad, al bienestar.

III. RELACION ENTRE DEBERES Y DERECHOS

Entre los deberes y derechos existe una íntima relación; a cada deber le corresponde un
derecho. Son como las dos caras de una misma moneda. Así, el derecho de uno se convierte en
un deber de oro, y viceversa. Por ejemplo, mi derecho a la educación y cultura sólo podrá
realizarse si el Estado y la sociedad cumplen el deber de materializarlo por diversos medios; mi
derecho a recibir del Estado protección me obliga a contribuir con él en proporcionarle los
medios adecuados; mi derecho de exigir a mis profesores una buena enseñanza, me obliga a
estudiar adecuadamente y cumplir con las tareas que me asignen; mi derecho a ser respetado en
el plantel, me obliga a respetar a los demás.

No existe derecho que no implique el cumplimiento de un deber. Ambos constituyen los

elementos más importantes para la realización de la persona humana como integrante de la
sociedad.

Los deberes y derechos constituyen el

mecanismo más importante que regula la
conciencia social del hombre.

LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ

Artículo 38°. Todos los peruanos tienen el deber de honrar al Perú y de proteger los intereses nacionales, así
como de respetar, cumplir y defender la Constitución y el ordenamiento jurídico de la Nación.
 II Bimestre – 2° Grado
de Secundaria
IV. DEBERES CON LA FAMILIA
Son las obligaciones que tiene cada persona como integrante de la familia. El cumplimiento de
estas obligaciones permite consolidar al grupo familiar y emprender acciones en busca del
bienestar, el desarrollo integral de la personalidad de cada uno de sus miembros. Se dividen en:

1. DEBERES DE LOS PADRES

a. El deber de prodigar alimento, vestido, vivienda y cuidar de la salud de sus hijos.
b. El deber de educarlos para lograr la formación integral de su personalidad (cultural y
en valores)
c. El deber de brindarles afecto y seguridad, protegiéndolos de las adversidades que
pudieran afectar el normal desarrollo de su personalidad (aspecto emocional).

2. DEBERES DE LOS HIJOS

a. El deber de honrar a sus padres para realizar un conjunto de actos positivos y
buenos que dignifiquen sus nombres, formando una familia respetada y ejemplar.
Para esto los hijos deben comportarse en la sociedad con corrección, rectitud,
honradez y justicia.
b. El deber de respetarlos, esto es, tratarlos con suma consideración, producto del
amor recíproco que vincula a padres e hijos. Este respeto no debe ser producto del
castigo ni de las amenazas. Sino del afecto familiar.
c. El deber de obedecerlos, que consiste en cumplir las órdenes y consejos que los
padres dan a los hijos por ser ellos quienes ejercen la autoridad en el hogar. Estas
órdenes y consejos emanan como fruto de la experiencia y sabiduría, y están
orientados a consolidar los vínculos familiares y a lograr el bienestar colectivo sus
miembros.
d. El deber de asistirlos. Cuando los padres llegan a una edad avanzada o padecen de
enfermedades que les imposibilitan valerse por sí mismos, los hijos están obligados a
ayudarlos material y moralmente hasta sus últimos días, como reconocimiento a todo
el esfuerzo y sacrificio desplegado en bien de la familia.
e. El deber de guardar su memoria, manteniendo siempre presente sus consejos, sus
enseñanzas, su ejemplo y sus sacrificios, que deben constituirse en guías rectoras de
nuestra vida diaria.

V. DERECHOS EN LA FAMILIA

1. DERECHOS DE LOS PADRES

a. A ser respetados y obedecidos

b. El derecho a recibir asistencia cuando llegan a la ancianidad o sufren enfermedades
que no les permiten valerse por sí mismos así como que se honre y guarde su
memoria.
c. El derecho a ejercer la patria potestad sobre los hijos menores.
d. Derecho a heredar a los hijos
2. DERECHOS DE LOS HIJOS
a. El derecho a ser alimentados y vestidos por los padres.
b. El derecho a ser protegidos en su integridad física y mental, es decir, al cuidado de
su salud y a ser cobijados bajo un techo.
c. Derecho a ser educados a fin de lograr el desarrollo integral de su personalidad.
d. El derecho a recibir el afecto de los padres.

Recuerda que: Cada miembro de la familia tiene derechos y deberes dentro de ella. Los que son
derechos para unos, son deberes para otros. Por ejemplo la paternidad responsable es un deber de los
padres y su cumplimiento es el principal derecho de los hijos.
 ACTIVIDAD EN EL AULA

I. Marca con un aspa (X) la alternativa correcta, según corresponda, sobre los derechos y los deberes.
 II Bimestre – 2° Grado
de Secundaria
1. Los derechos son: 4. La declaración de los Derechos del Hombre y el
a) Las facultades o potestades que tiene la Ciudadano se da en:
persona para exigir de los demás el cumplimiento a) La Revolución China
de sus obligaciones. b) La Revolución Francesa
b) Son obligaciones de los padres. c) La Independencia del Perú
c) Son bienes que posee el hombre. d) La Revolución Rusa
d) Facultades de las autoridades. e) La Independencia de las 13 colonias.
e) Obligaciones frente a los demás.
5. EL Derecho a la propiedad es un:
2. Los derechos y su ejercicio son: a) Derecho derivado
a) Las manifestaciones más fidedignas de la vida b) Derecho ineludible
en sociedad c) Derecho de función
b) La práctica de la libertad y la justicia d) Derecho fundamental
c) Son bienes que posee el hombre e) Todas las anteriores
d) Facultades de las autoridades
e) Facultades de los funcionarios respecto ala 6. Aquellos derechos que garantizan el desarrollo
ciudadanía. Individual de las personas y que limitan el poder
d el Estado
3. La protección de los derechos humanos es A) Fundamentales B) Políticos C) Sociales
a) Una condición indispensable D) Económicos E) Culturales
b) Una ley
c) Una norma 7. La igualdad ante la ley es considerado un
d) Un acuerdo de Estados Unidos derecho
e) Algo que solo le corresponde a las autoridades A) Social B) Político C) Fundamental
D) Legal E) Cultural
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
1. Menciona 5 deberes y 5 derechos de los padres en la familia.
2. Menciona 5 deberes y 5 derechos de los hijos en la familia.
3. ¿Por qué es importante cumplir con nuestras obligaciones en nuestra familia?
4. Ilustra un deber y un derecho de los hijos en la familia.