LA INTERPRETACIÓN

• “”…es un proceso creativo de comunicación,

entendido como el ‘arte’ de conectar
intelectual y emocionalmente al visitante con
los valores del recurso patrimonial o lugar
visitado, para que genere sus propios
significados.” (Asociación para la Interpretación del Patrimonio)
LA INTERPRETACIÓN DEL PATRIMONIO
• Relacionar lo mostrado con la personalidad o
experiencia del visitante.
• La interpretación es revelación basada en la
información.
• La interpretación combina muchos recursos.
• El objetivo de la interpretación es la provocación (de
estímulos, de curiosidad, de deseos de saber)
• La interpretación debe estar dirigida al conjunto de
posibilidades (tanto del recurso como del visitante)
• La interpretación dirigada a niños (o a otros perfiles)
debe ser específica
(A. Álvarez, 2011)
 •EDUCACÍÓN
•COMUNICACIÓN
•PARTICIPACIÓN
 OBJETO
LA DIFUSIÓN Paisaje
Paraje Natural
Yacimiento arqueológico
Centro Histórico
Fiesta/Romería
CONTEXTO Fábrica/Molino
Edificio
Físico y Equipamiento
territorial Estructura
Social Máquina
Cultural Escultura
Económico Cuadro
Vestimenta
Utensilios
…
INVESTIGACIÓN
Significado
Valor
Uso

Documentación CONSERVACIÓN
Pruebas RESTAURACIÓN
materiales CONSERVACIÓN
PREVENTIVA
MUSEALIZACIÓN
INTERPRETACIÓN
DIFUSIÓN
Uso y disfrute
Conocimiento
 FRAGILIDAD RELACIONADO CON
SOSTENIBILIDAD LA CONSERVACIÓN
DIFUSIÓN Y USO
• Eficaz instrumento de gestión.
• Dirigida al público general (incluidas las personas con discapacidad).
• Actividad libre y voluntaria.
• Tiene en cuenta el contexto recreativo en el que se encuentra el visitante
• Inspiradora, motivadora y provocativa.
• Estimula el uso de los sentidos.
• Sugerente y persuasiva.
Cómo debe ser la Interpretación
• Estimula la participación activa.
• Orienta e informa acerca de hechos concretos.
• Estimula el sentido crítico.
• Entrega un mensaje claro y breve.
• Revela significados e interrelaciones.
• Contribuye a la concienciación ciudadana.
• Cuenta con la presencia del objeto real.
• Recae en lo posible en actividades personalizadas (con un guía).
• Mantiene como meta la conservación del patrimonio, que es objeto de la
interpretación
 Recursos Interpretación del Patrimonio
 http://www.mapama.gob.es/es/ceneam/recursos/pag-web/guia-lecturas-interpretacion_tcm7-437131.pdf

 Centro Nacional de Educación Ambiental

 http://www.mapama.gob.es/es/ceneam/

 Bibliografía de Interpretación del Patrimonio

 http://interpretacionpatrimonio.blogspot.com.es/2015/05/bibliografia-basica-sobre.html

 La interpretación del Patrimonio, visión intercultural y participativa

 http://www.eco-consult.com/fileadmin/user_upload/pdf/interpretacio%C3%ACn_patrimonio_web.pdf

 La interpretación del Patrimonio en Argentina

 http://www.interpretaciondelpatrimonio.com/docs/docs/LA%20INTERPETACION%20DEL%20PATRIMONIO.pdf

 Asociación para la Interpretación del Patrimonio

 http://www.interpretaciondelpatrimonio.com/es/

 La Interpretación como herramienta

 http://www.cultura.gob.mx/turismocultural/cuadernos/pdf18/articulo4.pdf