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SESIÓN DE APRENDIZAJE N°02 -U2

DATOS GENERALES:

AREA: COMUNICACIÓN
GRADO Y SECCIÓN: 1° “C”
DURACIÓN: 90 min. FECHA: 20/04/2018
DOCENTE: Vanessa M. Cruz Ayala.

TÍTULO DE LA SESIÓN

“ORGANIZAMOS NUESTRAS IDEAS”

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Textualiza sus ideas según Agrupa, ordena y desarrolla ideas en torno a un tema.
las convenciones de la
PRODUCE TEXTOS escritura.
ESCRITOS

SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO (10 minutos)
✓ El docente da la bienvenida a los estudiantes. Se afirman los acuerdos de convivencia para el propósito
de la sesión.
✓ A través de una lluvia de ideas responderán a las siguientes preguntas:
✓ ¿Qué es producir? ¿Qué entienden por producir textos?
✓ ¿Qué se requiere para producir textos?
✓ En qué circunstancias se escriben textos.
✓ Registro sus opiniones en la pizarra.
✓ Se presenta el título de la sesión y el propósito: “Genera ideas sobre su un tema de su interés”.
DESARROLLO (70minutos)
✓ Haremos una ejemplificación de lluvia de ideas, sobre el algarrobo para lo cual pegaré la imagen del
mismo.
✓ Les comunicaré que nos organizaremos en equipos de trabajo, para aplicar acciones para generar
ideas a partir de un tema ficticio, recordándoles que en la sesión anterior se ha planificado los
aspectos más importantes sobre su cuento de ficción.
✓ Harán una exposición mediante la técnica del museo sobre su lluvia de ideas.
✓ Explicaré cómo hacer un agrupamiento asociativo.
✓ Los alumnos harán lo mismo sobre su tema.
✓ Socializarán nuevamente sus trabajos.
CIERRE (10 minutos)

✓ Se cierra la sesión con las preguntas de metacognición:


• ¿Qué aprendimos hoy? (Competencia, capacidades e indicadores)
• ¿Cómo lo aprendimos?
• ¿Por qué es importante aprender a generar ideas sobre los textos que produciremos?
• ¿Qué dificultades se nos han presentado? ¿Cómo las hemos superado?
MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
- Plumones para pizarra acrílica, mota.
- Cuaderno de trabajo.
- Lapiceros.
- Hojas Bond.
- Imágenes.

PARTICIPACION Y ENTREGA DE PRODUCTOS


REGISTRO DE CUMPLIMIENTO
ACCIONES A EVALUAR SI NO ALGUNAS
VECES
1 Se integra a un equipo de trabajo en el desarrollo de las actividades
planteadas.
2 Participa activamente en el equipo de trabajo aportando criterios de
solución a la actividad planteada.
3 Tiene una actitud de respeto y tolerancia con los demás integrantes del
equipo.
4 Entrega el producto de la actividad con los criterios establecidos para su
elaboración o realización.
5 Entrega oportunamente el producto de la actividad asignada.

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