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Matemáticas
MII-U3-Conjuntos
Antes de realizar esta actividad, lee las Unidades 1, 2 y 3 del módulo II, analiza los ejemplos que ahí
se incluyen, resuelve los ejercicios correspondientes, esto te ayudará a resolver con éxito esta
actividad evaluable.
Instrucciones:
1. Completa la siguiente tabla con falso (F) o verdadero (V), justifica tu respuesta.
e) { x | x ε N; x 25 } {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,
15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25}
Prepanet 2°Tetramestre
Matemáticas
MII-U3-Conjuntos
a) Si…
U = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
A = {x|x es un número impar positivo menor que 10}
B= {2, 3, 4, 5, 6}
1) AB {1,2,3,4,5,6,7,8,9}
2) (B-A) c {0,1,3,,5,7,8,9,10}
3) (AB )cB {0}
4) A-B {1,7,9}
5) AcB {2,4,6}
6) ABC {1,2}
7) (ABC)c {0,3,4,5,6,7,8,9,10}
Prepanet 2°Tetramestre
Matemáticas
MII-U3-Conjuntos
A la entrada de una escuela, se les aplicó a 156 niños una encuesta respecto a sus juguetes
favoritos. La encuesta arrojó los siguientes resultados:
A 52 niños les gustaba el balón; 63 les gustaban los carritos; a 87 les gustaban los
videojuegos.
Además algunos de ellos coincidieron en que les gustaba más de un juguete: 26 juegan con el
balón y carritos; 37 juegan con carritos y videojuegos; 23 juegan con el balón y los
videojuegos; por último 7 expresaron su gusto por los tres.
10
19 16
7 30 34
Respuesta a) 33 niños
Respuesta b) 34 niños
Respuesta c) 10 niños