A Árvore da Matemática

A Árvore da Matemática
A árvore da Matemática foi o título dado a uma dinâmica realizada no 6º e no 7º Ano do
Ensino fundamental no Colégio Alfa Coc em Viradouro no primeiro dia de aula de
2012. A Dinâmica idealizada e dirigida pelo professor Manoel Brandão tem como
finalidade promover uma ampla reflexão sobre a Matemática por parte dos alunos e
permitir que o professor perceba a real visão dos seus alunos acerca da disciplina de
modo a adequar seu planejamento e seu trabalho.

Nas folhas de cor verde claro os alunos escreveram o motivo pelo qual gostam de
Matemática

Nas folhas de cor verde escuro os alunos escreveram sugestões para que a matemática
se torne mais agradável

Nos frutos os alunos anotaram a importância da Matemática

Os espinhos representam o que os incomodam nessa Disciplina.

Veja abaixo a foto da árvore montada com o 6º ano, se desejar, clic na foto para
ampliar.

[img] [/img]

Uma olhada rápida, nos permite concluir que ao contrário do que comumente ocorre não
há grande rejeição à Matemática nesta turma. Apareceram apenas três espinhos. A
presença preponderante do verde claro reforça essa ideia e mais que isso o gosto pela
disciplina enquanto o vermelho dos frutos revelam a consciência sobre a importância da
Matemática. Foi muito legal.

Prof. Manoel Brandão

Resumo das Idéias dos Alunos

MOTIVOS PARA GOSTAR DE MATEMÁTICA

Gosto de fazer contas

A Matemática nos ajuda a chegar nas melhores faculdades
Acho a Matéria interessante
 Gosto muito de Geometria
Gosto de resolver problemas
Matemática ajuda a desenvolver o nosso raciocínio
Gosto de aprender coisas novas

MOTIVOS PARA CONSIDERAR A MATEMÁTICA IMPORTANTE

Por ser muito útil no dia a dia e no trabalho,

"Serve para calcular preços, idades, distâncias, etc. Tudo na vida tem matemática
Por se aplicar a construção das coisas "Sem ela as coisas seriam todas tortas"
Nos ajuda a viver melhor, "facilita as coisas"
Ajuda no desenvolvimento intelectual das pessoas
Nos ajudará no futuro

DICAS PARA AS AULAS DE MATEMÁTICA SE TORNAREM MAIS

AGRADÁVEIS
(transcrito na íntegra)

"Quando não entender pedir para alguém explicar com calma"

"Prestar mais atenção"
:idea : "Ter sempre "Brincadeiras = Dinâmicas"
"Fazer contas ao ar livre"
"Aulas menos corridas"

O QUE INCOMODA NA MATEMÁTICA

(transcrito na íntegra)

"Incomoda, quando o professor fica bravo"

"O que me incomoda são as contas grandes"