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VEINTIOCHO DE MAY
PLAN CURRICULAR ANUAL
DISTRIBUCION DEL TIEMPO
Primer Parcial Del 4 de mayo al 19 de Junio de 2015
Segundo Parcial Del 22 de junio al 7 de agosto de 2015
PRIMER QUIMESTRE
Tercer Parcial Del 11 de agosto al 2 de octubre de 2015
TO
1. DATOS INFORMATIVOS
Técnico Profesional NOMBRE DEL
ÁREA/ASIGNATURA María Fernanda Reynoso Alcívar
Contabilidad DOCENTE
2. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
3. OBJETIVOS
OBJETIVOS DE AÑO OBJETIV
Desarrollar el proceso contable con la finalidad de establecer la Ejecutar la práctica contable, a partir del ma
situación económica-financiera en empresas públicas y/o privadas, puesto a nuestro alcance como son los equipo
demostrando eficacia y eficiencia. contables básicos para la resolución de proble
4.2. TEMPORALIZACIÓN
BLOQUES CURRICULAR/MÓDULO NÚMERO DE SEMANAS L
Según oficio circular NÚMERO DE PERIODOS DESTINADOS PA
067-VGE-2012 se debe planificar 6 bloques
curriculares, de los cuales, tres se desarrollan en NÚMERO DE
el primer quimestre y los restantes en el SEMANAS
BLOQUES CURRICULAR/MÓDULO
Según oficio circular
067-VGE-2012 se debe planificar 6 bloques
curriculares, de los cuales, tres se desarrollan en NÚMERO DE
NÚMERO DE
NÚMERO TOTAL
el primer quimestre y los restantes en el SEMANAS PERIODOS
DE PERIODOS
DESTINADAS AL SEMANALES
segundo quimestre.
BLOQUE/MÓDULO
1. Nociones Generales
6 2 12
5. RECURSOS
PARA LOS ESTUDIANTES PARA LO
INTERNET, GUIAS TRIBUTARIAS SRI, ÚTILES ESCOLARES INTERNET, MINEDUC, GUIAS TRIBU
6. METODOLOGÍA
MÉTODOS PROPUESTOS TÉCNICAS
▪ Método Inductivo - Deductivo Lluvia de ideas, casos prácticos, lectura socializada, ta
▪ Método Analítico individuales, casos prácticos y pruebas obj
▪ Aprendizaje activo
ELABORADO REVISADO
DOCENTE: MARÍA FERNANDA REYNOSO NOMBRE: ING. MERCEDES JARAMILLO
Firma: Firma:
Fecha: Fecha:
VA FISCAL AÑO LECTIVO
E MAYO 2015 - 2016
AL
35
33
40
SUBTOTAL 108
33
33
26
SUBTOTAL 92
TOTAL DIAS LABORADOS 200
AÑO/CURSO Primero
nsacciones comerciales.
pales y auxiliares.
OBJETIVOS DE ÁREA
tir del manejo y uso de los recursos que la tecnología ha
los equipos de cómputos y por consiguientes los sistemas
n de problemas en el ámbito empresarial.
RICULARES
EJE TRANSVERSAL
MANAS LABORABLES
INADOS PARA EL DESARROLLO DE LA PROGRAMACIÓN
NÚMERO DE PERIODOS PARA NÚMERO DE PERIODOS
DESTINADOS PARA EL
EVALUACIONES E DESARROLLO DE
IMPREVISTOS BLOQUE/MÓDULO
1 11
1 13
2 12
1 13
1 11
2 12
TAL 72
PEÑO A DESARROLLARSE
to de la Reforma Curricular en el caso de EGB y de las sección
entarios puede ser: Guía para Docentes, Mineduc 2014.-
miento organizacional.
stablecer la jerarquía.
diferencias.
able para su legalización en el SRI.
ablecer a que grupo pertenece.
para estructurar el plan de cuentas.
y determinar su razonabilidad.
e grupo pertenecen.
s con el propósito de conciliar los saldos.
vimiento contable de la empresa.
e aplicar lo establecido por el SRI.
ontables.
sito de aplicarlos en el proceso contable.
ontrol de la información económica de la empresa.
uxiliares a fin de obtener sus saldos reales.
.
8. OBSERVACIONES
APROBADO
NOMBRE: MSC. TERESA PEÑA MORÁN
Firma:
Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA FIS
VEINTIOCHO DE MAY
PLAN CURRICULAR ANUAL
DISTRIBUCION DEL TIEMPO
Primer Parcial Del 4 de mayo al 19 de Junio de 2015
Segundo Parcial Del 22 de junio al 7 de agosto de 2015
PRIMER QUIMESTRE
Tercer Parcial Del 11 de agosto al 2 de octubre de 2015
TO
1. DATOS INFORMATIVOS
Técnico Profesional NOMBRE DEL
ÁREA/ASIGNATURA María Fernanda Reynoso Alcívar
Impuestos Generados DOCENTE
2. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
3. OBJETIVOS
OBJETIVOS DE AÑO OBJET
Determinar y liquidar los impuestos generados en la compra-venta Conocer la normativa que regula las operacio
de bienes y servicios de personas naturales y sociedades. correspondientes a los impuestos implicados.
Elaborar la documentación derivada de las op
mercantil y tributaria vigente.
4.2. TEMPORALIZACIÓN
BLOQUES CURRICULAR/MÓDULO NÚMERO DE SEMANAS
Según oficio circular NÚMERO DE PERIODOS DESTINADOS
067-VGE-2012 se debe planificar 6 bloques
curriculares, de los cuales, tres se desarrollan en NÚMERO DE
BLOQUES CURRICULAR/MÓDULO
Según oficio circular
067-VGE-2012 se debe planificar 6 bloques
curriculares, de los cuales, tres se desarrollan en NÚMERO DE
NÚMERO DE
NÚMERO TOTAL
el primer quimestre y los restantes en el SEMANAS PERIODOS
DE PERIODOS
DESTINADAS AL SEMANALES
segundo quimestre.
BLOQUE/MÓDULO
1. Nociones Generales
6 2 12
2. Los Tributos
7 2 14
3. El RUC y RISE
7 2 14
4. Reglamento de facturación
7 2 14
6. Retenciones en la fuente
7 2 14
TOTAL 40 TOTAL
4.3. DESARROLLO DE BLOQUES CURRICULARES
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A
Tomar de la sección Proyección Curricular del documento Actualización y Fortalecimiento de la Re
TÍTULO DEL BLOQUE Macrodestrezas de los Lineamientos Curriculares para BGU. Otros materiales complementarios pu
www.educacion.gob.ec.
1. NOCIONES GENERALES Identificar las funciones y tareas relacionadas con el contador en el ámbito de los
Conocer los contenidos de las unidades de trabajo y su relación con otros módu
Identificar los principios que deben orientar los sistemas tributarios.
2. LOS TRIBUTOS Definir el término Tributo asi como la obligación tributaria y sus elementos para un
Analizar las facultades, atribuciones y obligaciones del SRI que le permitan la reca
5. RECURSOS
PARA LOS ESTUDIANTES PARA L
ELABORADO REVISADO
DOCENTE: MARÍA FERNANDA REYNOSO NOMBRE: ING. MERCEDES JARAMILLO
Firma: Firma:
Fecha: Fecha:
VA FISCAL AÑO LECTIVO
E MAYO 2015 - 2016
UAL
35
33
40
SUBTOTAL 108
33
33
26
SUBTOTAL 92
TOTAL DIAS LABORADOS 200
AÑO/CURSO Primero
nsacciones comerciales.
pales y auxiliares.
OBJETIVOS DE ÁREA
s operaciones de compra-venta y realizar los cálculos
mplicados.
a de las operaciones de compra-venta, aplicando la legislación
RRICULARES
EJE TRANSVERSAL
SEMANAS LABORABLES
STINADOS PARA EL DESARROLLO DE LA PROGRAMACIÓN
NÚMERO DE PERIODOS PARA NÚMERO DE PERIODOS
DESTINADOS PARA EL
EVALUACIONES E DESARROLLO DE
IMPREVISTOS BLOQUE/MÓDULO
1 11
1 13
2 12
1 13
1 11
2 12
TAL 72
MPEÑO A DESARROLLARSE
to de la Reforma Curricular en el caso de EGB y de las sección
entarios puede ser: Guía para Docentes, Mineduc 2014.-
ministración tributaria.
ación del RUC con la finalidad de evitar sanciones.
as de pago del RISE.
de venta, complementarios y de retención que permiten
bligaciones.
pasivos que intervienen en este impuesto a fin de analizar su
cios.
mentar con la tarifa respectiva.
o las respectivas retenciones que como agente de retención
iminación.
8. OBSERVACIONES
APROBADO
NOMBRE: MSC. TERESA PEÑA MORÁN
Firma:
Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA FIS
VEINTIOCHO DE MAY
PLAN CURRICULAR ANUAL
1. DATOS INFORMATIVOS
Técnico Profesional NOMBRE DEL
ÁREA/ASIGNATURA María Fernanda Reynoso Alcívar
Contabilidad DOCENTE
2. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
3. OBJETIVOS
OBJETIVOS DE AÑO OBJETIV
Desarrollar el proceso contable con la finalidad de establecer la Analizar la situación económica de empresas
situación económica-financiera en empresas públicas y/o privadas, y normas tributarias, societarias y mercantile
demostrando eficacia y eficiencia. utilizando las herramientas informáticas de m
4.2. TEMPORALIZACIÓN
BLOQUES CURRICULAR/MÓDULO NÚMERO DE SEMANAS L
Según oficio circular NÚMERO DE PERIODOS DESTINADOS PA
067-VGE-2012 se debe planificar 6 bloques
curriculares, de los cuales, tres se desarrollan en NÚMERO DE
NÚMERO DE
NÚMERO TOTAL
el primer quimestre y los restantes en el SEMANAS PERIODOS
DE PERIODOS
DESTINADAS AL SEMANALES
segundo quimestre.
BLOQUE/MÓDULO
1. Nociones Generales
5 2 10
5. RECURSOS
PARA LOS ESTUDIANTES PARA LO
6. METODOLOGÍA
MÉTODOS PROPUESTOS TÉCNICAS
▪ Método Inductivo - Deductivo Lluvia de ideas, casos prácticos, lectura socializada, ta
▪ Método Analítico individuales, casos prácticos y pruebas obj
▪ Aprendizaje activo
ELABORADO REVISADO
DOCENTE: MARÍA FERNANDA REYNOSO NOMBRE:
Firma: Firma:
Fecha: Fecha:
VA FISCAL AÑO LECTIVO
E MAYO 2015 - 2016
AL
AÑO/CURSO Primero
nsacciones comerciales.
pales y auxiliares.
OBJETIVOS DE ÁREA
empresas de servicios y comerciales con sujeción a las leyes
mercantiles, principios y procedimientos contables,
ticas de manera responsable.
RICULARES
EJE TRANSVERSAL
MANAS LABORABLES
INADOS PARA EL DESARROLLO DE LA PROGRAMACIÓN
1 9
1 11
2 16
1 13
1 13
2 10
TAL 72
PEÑO A DESARROLLARSE
to de la Reforma Curricular en el caso de EGB y de las sección
entarios puede ser: Guía para Docentes, Mineduc 2014.-
miento organizacional.
stablecer la jerarquía.
diferencias.
able para su legalización en el SRI.
ablecer a que grupo pertenece.
para estructurar el plan de cuentas.
y determinar su razonabilidad.
e grupo pertenecen.
s con el propósito de conciliar los saldos.
vimiento contable de la empresa.
e aplicar lo establecido por el SRI.
ontables.
sito de aplicarlos en el proceso contable.
ontrol de la información económica de la empresa.
uxiliares a fin de obtener sus saldos reales.
.
INSTRUMENTOS
alizada, talleres grupales e Cuestionario de preguntas,
uebas objetivas. temarios para evaluación,
investigaciones en internet,
organizadores gráficos.
8. OBSERVACIONES
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Fecha: