Ruta visual

Léxico ortográfico.
– Memoria visual.
– Reglas ortográficas.

-Ruta visual: consiste en comparar la forma ortográfica de la palabra escrita (secuencia de

letras) con las representaciones de palabras de que disponemos en el léxico visual (a modo
de “diccionario visual”).
–Ruta fonológica: mediante el mecanismo de conversión de grafemas (letras) a fonemas
(sonidos), se obtiene la pronunciación de la palabra, siendo así ésta identificada

- Ruta fonológica: enseñanza del abecedario: poner ejemplos de las cuatro formas de cada
letra, a la vez, asociándolas a un dibujo que empiece por dicha letra.
- Ruta Lexical: escoger un número determinado de palabras de uso frecuente para el niño.
Diseñar carteles con las palabras seleccionadas y hacer que el niño trabaje con las letras de las
palabras (recortándolas, ordenándolas, etc.). de este modo, además de trabajar la ruta lexical ya
que el niño acabará reconociendo la palabra con un simple golpe de vista, también trabajamos
la ruta fonológica con la secuencia de sonidos