MARCO TEORICO

El inicio de la era de las máquinas de vapor empezó con Eduard Somerst (marqués

de Worcester, Inglaterra) en 1663. Basándose en el principio de que si en una botella de agua de

plástico metemos vapor de agua y la cerramos, cuando enfriamos el vapor, al condensarse, la

botella se aplastaría.

Es decir el vapor de agua al enfriarse disminuye la presión. Si la boca de la botella

estuviera abierta y en contacto con agua de un recipiente, el agua del recipiente entraría en la

botella ascendiendo. Esta disminución de la presión del vapor de agua al enfriarse dio lugar a que

Somerst pensará en una máquina capaz de subir agua en los pisos de la construcción. En 1663

presentó su libro "Un siglo de invenciones”, donde ya plantea los principios de su máquina a

vapor que elevaba volúmenes de agua.

El problema es que Somerst no encontró capital suficiente para vender y producir

su máquina. Ni siquiera la patento, lo que hace que la mayoría de la gente no le considere el

inventor de la máquina. Podríamos considerar a Somerst como el ideólogo (el que tuvo la idea)

de la primera máquina de vapor. En aquella época había en Inglaterra un gran problema. El agua

que inundaba las minas. Tuvo que llegar Thomas Savery (1650-1715, mecánico inglés) que

mejoró la máquina de Somerst y la patentó. Esto hace que se le considere el verdadero inventor

de la máquina de vapor, ya que su máquina si se comercializó e incluso fue evolucionando.

 En este experimento podemos observar las distintas transformaciones de energía,

primero de química a calorífica, de calorífica a térmica, de térmica a cinética, de cinética a

mecánica, de mecánica a eléctrica y de eléctrica a luminosa. De esta manera sabemos que

la energía química se trata de la energía interna que posee un determinado cuerpo y si bien

siempre se podrá encontrar en la materia, solo se nos mostrará cuando se produzca una

alteración importante de ésta. La energía calorífica (también energía calórica o energía

térmica) es la manifestación de la energía en forma de calor, mientras que la energía

cinética de un objeto es la energía que posee a consecuencia de su movimiento. Por otro

lado, la energía mecánica se puede definir como la forma de energía que se puede convertir

completamente en trabajo mecánico de modo directo mediante un dispositivo mecánico

como una turbina ideal, ahora bien, la energía eléctrica es una fuente de energía renovable

que se obtiene mediante el movimiento de cargas eléctricas (electrones positivos y

negativos) que se produce en el interior de materiales conductores (por ejemplo, cables

metálicos como el cobre). Y finalmente, la energía luminosa es la que se transporta por la

luz y siempre es producida por las ondas de la luz. Proviene de cualquier fuente de luz,

puede ser el sol, una bombilla de luz, el fuego, etc.

 METODOLOGÍA

1. Elección del tema

2. Búsqueda de la bibliografía

3. Diseño de los experimentos

4. Reunión de los materiales

5. Realización del modelo

6. Pruebas preliminares

7. Ajustes y obtención de resultados

MATERIAL

 Una lata (agujerada solo por arriba)

 4 clavos

 Una base de madera

 1 jeringa

 Agua

 Silicón

 Una hélice

 Alambre de cobre

 Fósforos
 Alcohol

 Papel

 Base de metal para ocasionar el fuego

 El soporte (con un clip grande

PROCEDIMIENTO

1. Inyectarle agua a la lata

2. Colocar la lata llena de agua al soporte.

3. Con la base de metal echarle alcohol para que produzca fuego mediante la ayuda de un

papel

4. Dirigir la base de metal a la parte inferior del soporte para que esta produzca el efecto de

ebullición del agua en la lata

5. Esperar a que el vapor empiece a salir y observar lo que sucede con la hélice.

HIPOTESIS

Nuestra hipótesis es que si la máquina de vapor tiene la suficiente fuerza para

poder girar la hélice.

Resultados

Desarrollamos un experimento casero que pusimos en aplicación práctica la

primera ley de la termodinámica. Comprobamos que al someter el agua dentro de la lata a

temperaturas altas su energía aumenta debido a que el agua se evapora y el vapor sale por el

pequeño orificio de la lata haciendo que la hélice frente a ella de vueltas al tener contacto con el

vapor que sale de la lata.

 Conclusiones

 Con nuestra máquina de vapor casera pudimos aplicar la primera ley de la termodinámica

alterando la energía que hay en las moléculas del agua en el proceso de la evaporación.

 Logramos encontrar de una manera segura y creativa para para poner en practica la teoría

de la termodinámica en una máquina de vapor casera.

 El mecanismo de nuestro experimento puede transformar la energía que produce el

cambio de la materia de la evaporación en energía mecánica a la hora de hacer girar la

hélice.

Recomendaciones

 Abrir el orificio de la lata con el menor diámetro posible.

 Hacer las mediciones exactas para la base de la lata y que quede a la misma altura que la

hélice.

 Doblar los bordes de la hélice para que el vapor la pueda mover mejor.
 Bibliografía

 Khan Academy , la termodinámica y sus leyes , edición 2018 , recuperado de :

https://es.khanacademy.org/science/biology/energy-and-enzymes/the-laws-of-

thermodynamics/a/the-laws-of-thermodynamics

Anexos