UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Educación para la Paz y Formación Ciudadana

Tema:
Tarea 2

Facilitador:
Edward Félix Valentín Duarte

Participante:
Yurdali Hernández De Jesús
Fecha:

15/07/2018
UNIDAD II: LA EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA.

Tarea 2: La Educación para la Democracia.

En esta oportunidad te invito a que nos aboquemos a realizar al análisis de

los conceptos básicos de los estudios literarios. A través de la estrategia indagación
basada en el descubrimiento consulte los recursos de aprendizaje u otras fuentes y luego
proceda a contestar las siguientes interrogantes:

1. ¿A qué se llama Democracia?

Es una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la ciudadanía. En
sentido estricto, la democracia es una forma de organización del Estado en la cual las decisiones
colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que
confieren legitimidad a sus representantes. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia
social en la que los miembros son libres e iguales y las relaciones sociales se establecen conforme a
mecanismos contractuales.

3. ¿A qué se llama Democracia Indirecta o Participativa?

La democracia participativa es una forma de democracia en la que los ciudadanos tienen una mayor
participación en la toma de las decisiones políticas que les otorga tradicionalmente la democracia
representativa. La democracia participativa permite una participación ciudadana mayor que en
democracia representativa pero menor que en la llamada democracia directa o democracia semidirecta.

4. ¿A qué se llama Democracia Semidirecta o Participativa?

Democracia semidirecta es un tipo de democracia que combina los mecanismos de la democracia
directa y el gobierno representativo. En la democracia semidirecta los representantes administran la
gobernanza cotidiana, pero los ciudadanos siguen siendo soberanos, pudiendo controlar sus gobiernos y
las leyes mediante diferentes formas de acción popular: referéndum vinculante, iniciativa legislativa
popular, revocatoria de mandato, plebiscitos y consultas públicas. Las dos primeras formas -referendos e
iniciativas- son ejemplos de legislación directa.

5. ¿A qué se llama Democracia Directa?

La democracia directa, llamada también democracia pura, es una forma de democracia, en la cual el
poder es ejercido directamente por el pueblo en una asamblea. Dependiendo de las atribuciones de esta
asamblea, la ciudadanía podría aprobar o derogar leyes, así como elegir a los funcionarios públicos. La
democracia directa se ejercía en la Antigua Grecia, y en la actualidad testimonialmente en la asamblea
anual de los ciudadanos de algunos cantones suizos de alta montaña.

6. ¿A qué se llama Democracia Líquida?

La democracia líquida o democracia delegativa revocable es una forma de democracia directa que
incluye la posibilidad de delegación de voto revocable de forma instantánea, de ahí su liquidez. Términos
relacionados son la democracia directa digital, democracia directa electrónica, democracia
participativa digital o democracia real electrónica, aunque en este caso no existe la posibilidad de delegar
el voto.

7. ¿A qué se llama Democracia Liberal?

La democracia liberal es una forma de gobierno que consiste en una democracia representativa en la
que la capacidad de los representantes electos para la toma de decisiones políticas está sujeta al Estado
de derecho y normalmente es moderada por una constitución que la regula en la protección de
los derechos y las libertades individuales y colectivas, y establece esa constitución restricciones tanto a
los dirigentes demócratas como a la ejecución de las voluntades de una determinada mayoría social
dentro de esa democracia liberal.
4. ¿Cuáles son los componentes de la Democracia?

 La democracia liberal
 La democracia liberal frente a otras ideas de democracia
 La socialdemocracia
 La democracia como sistema de relaciones horizontales
 Democracias en las monarquías constitucionales
 Democracia soviética
 Democracia en el socialismo (real)
 Democracia y derecho humano

5. ¿Cuáles temas son relacionados con la Democracia?

Transición y cultura democrática

Democracia y república
Democracia y autocracia
Democracia y pobreza
Democracia económica

6. ¿Cuáles argumento a favor y en contra de la democracia son emitidos?

Funciones fundamental de un Estado

Desvirtuaciones
Ignorancia de la ciudadanía
La tiranía de la mayoría
Hitler y la democracia

7. ¿A qué se llama Igualdad?

La igualdad, La democracia reconoce la posibilidad de que cualquier persona pueda participar en el

ejercicio del poder político dentro de un determinado Estado. Por esto, es necesario reconocer la
existencia de igualdad entre los ciudadanos, ya que, sin ella, no existirían los medios necesarios para
que la participación y la oposición se desarrollen libremente. A la luz de esto, se abre la puerta a dos
paradigmas que condicionan el desarrollo de la democracia por lo que respecta a la igualdad:

 El de la redistribución, por lo que respecta a la igualdad de derechos que todo individuo tiene uno
frente al otro y ante el Estado para participar en los procesos democráticos

 El del reconocimiento, por lo que respecta al hecho de que no todos los participantes del proceso
democrático nos encontramos en circunstancias fácticas igualitarias, por ello nuestras opiniones
serán diferenciadas entre sí.

8. ¿A qué se llama Autoridad?

La autoridad es el privilegio de primacía que se reconoce en la influencia. Por ejemplo, la de un individuo

sobre el statu quo de un colectivo. Tal privilegio se concibe 'motu proprio', asignado o designado. La
autoridad también es el prestigio meritorio de una persona u organización en su calidad o competencia
sobre cierta materia.

9. ¿A qué se llama Autoridad Jurídica?

Es aquella que se determina y se impone por obligación. A su vez se compone de dos clases: la formal,
que es aquella que ejerce un jefe sobre sus correspondientes subordinados, y la operativa.

10. ¿A qué se llama Autoridad Moral?

Como autoridad moral se denomina aquella que se impone mediante la coherencia que un individuo
muestre entre sus palabras, sus valores y sus acciones. Como tal, la autoridad moral surge de nuestras
 acciones, de la manera en que mostramos a los demás la manera en que nos conducimos, tomamos
decisiones y actuamos. De allí que se considere que la verdadera fuerza de la autoridad se encuentre en
la autoridad moral.

11. ¿A qué se llama Autoridad Funcional?

 Autoridad funcional, es aquella que en una organización se establece en razón de la función que
desempeñe cada trabajador en un área específica.

12. ¿A qué se llama Autoridad Formal?

Autoridad formal, es la que se recibe directamente de un superior o directivo y que dota a un empleado
de ciertas facultades acordes con su cargo para ejercer autoridad sobre los trabajadores subordinados.

13. ¿A qué se llama Autoridad Operativa?

 Autoridad operativa, es aquella que no se ejerce sobre otras personas o empleados, sino que se emplea
para tomar determinadas decisiones y ejecutar ciertas acciones, propias de la función del empleado.

14. ¿A qué se llama Responsabilidad?

La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona que estudia la Ética sobre la base
de la moral.
Una persona se caracteriza por su responsabilidad porque tiene la virtud no solo de tomar una serie de
decisiones de manera consciente, sino también de asumir las consecuencias que tengan las citadas
decisiones y de responder de las mismas ante quien corresponda en cada momento.

15. ¿A qué se llama Valor?

Valor es un concepto amplio que puede referirse a una cualidad, una virtud o un talento personal;
al coraje o el descaro de una persona; a la importancia, el precio o la utilidad de algo, así como a un bien
o a la validez de una cosa.

16. ¿A qué se llama Equidad?

Se conoce como equidad a la justicia social por oposición a la letra del derecho positivo. La palabra
equidad proviene del latín "equitas".

Como tal, la equidad se caracteriza por el uso de la imparcialidad para reconocer el derecho de cada
uno, utilizando la equivalencia para ser iguales. Por otro lado, la equidad adapta la regla para un caso
concreto con el fin de hacerlo más justo.