UNIVERSIDAD

NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE INGENIERIA GEOLOGICA Y

METALURGICA

TRABAJOS ENCARGADOS

CURSO: ANALISIS ESTRUCTURAL

ESTUDIANTE:

PROFESOR:
Ing. MSc. Dr. Erasmo G. Carnero C.

Puno, Setiembre de 2017

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA GEOLOGICA
DISCIPLINA: ANALISIS ESTRUCTURAL
SEMESTRE: SEXTO

TRABAJO ENCARGADO Nº: 01

Mediante una selecta revisión bibliográfica, verificación de campo y en gabinete

realizar el trabajo encargado que se indica:

1. La orientación de las discontinuidades está dado por tres conceptos básicos:

Buzamiento, dirección de buzamiento y dirección de la traza (rumbo). Explique
ayudado por un esquema en qué consiste cada uno.

2. Cómo son representados en un mapa geológico la dirección o rumbo y buzamiento de

un estrato y de una diaclasa?.

3. Determine la dirección y buzamiento de un plano en proyección estereográfica.

4. Determine la dirección y buzamiento de un plano a partir del polo de ese plano.

5. Cuáles son las causas de la formación de las diaclasas o juntas?

6. Qué problemas potenciales presentan las discontinuidades en fundaciones, taludes y

excavaciones subterráneas?.

7. Cuál es la importancia de las formas estructurales (pliegues, fallas y diaclasas para

Geológica Económica?.

8. Establezca la diferencia entre las diaclasas y los cizallamientos.

9. Cómo se puede estudiar mejor las discontinuidades de un macizo rocoso ?.

10. Cuales es la importancia de las fallas y diaclasas para las obras civiles y mineras?.
Porqué es importante resaltar si son abiertas o cerradas, rellenadas o no?. A que se
considera un diaclasamiento muy ampliamente espaciado?.

11. Explique cuáles son los planos de debilidad en las rocas.

12. Indique las propiedades geométricas de las discontinuidades.

13. Concepto de esfuerzo; parámetros de los que depende. Discutir brevemente el valor
del esfuerzo en función de los mismos.

14. Definición del estado de esfuerzos en una superficie o plano (plano de fractura) en
función de los valores de los ejes principales de esfuerzos en dos dimensiones.
Mediante una figura o gráfico discutir el origen de la expresión matemática del estado
de esfuerzos.
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ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA GEOLOGICA
DISCIPLINA: ANALISIS ESTRUCTURAL
SEMESTRE: SEXTO

TRABAJO ENCARGADO Nº: 02

1. A continuación, se presenta el registro de operaciones de diaclasas mapeadas en una

galería de explotación de la MINA CHOGCHONI con brújula de rumbos. Haga el
tratamiento de datos y elabore los diagramas correspondientes indicando la orientación
de los planos.

Nv. 4 600:
Nº. Dir / Buz. Nº. Dir / Buz.

1. 55 NW / 10 NE 41. 70 NE / 90
2. 60 NW / 61 NE 42. 58 NE / 19 NW
3. 05 NE / 85 SE 43. 45 NW / 71 NE
4. 00 NS / 08 E 44. 67 NW / 68 NE
5. 10 NW / 80 NE 45. 50 NW / 71 NE
6. 65 NE / 10 NW 46. 47 NW / 68 NE
7. 05 NE / 85 NW 47. 54 NW / 70 NE
8. 80 NE / 70 SE 48. 58 NW / 73 NE
9. 55 NW / 15 SW 49. 63 NE / 82 SE
10. 75 NE / 85 SE 50. 48 NE / 39 NW
11. 00 NS / 05 E 51. 57 NW / 12 NE
12. 40 NW/ 60 NE 52. 72 NW /19 NE
13. 00 NS / 20 E 53. 58 NW / 72 NE
14. 80 NE / 10 SE 54. 45 NE / 35 NW
15. 80 NE / 70 SE 55. 10 NW / 60 SW
16. 35 NW / 10 NE 56. 55 NW / 75 NE
17. 55 NW / 65 SW 57. 70 NE / 75 SE
18. 65 NW / 05 NE 58. 60 NW / 60 NE
19. 50 NW / 20 NE 59. 30 NW / 50 NE
20. 20 NW / 55 SW 60. 85 NE / 70 SE
21. 45 NW / 24 NE 61. 60 NW / 10 NE
22. 30 NW / 80 NE 62. 75 NE / 70 SE
23. 10 NW / 10 NE 63. 60 NW / 65 NE
24. 69 NW / 65 NE 64. 40 NW / 05 NE
25. 80 NE / 90 65. 70 NE / 90
26. 80 NW / 70 SW 66. 55 NW / 45 NE
27. 36 NW / 23 NE 67. 20 NE / 90
28. 36 NE / 17 NW 68. 65 NE / 80 SE
29. 75 NE / 15 NW 69. 25 NW / 65 NE
30. 70 NE / 75 NW 70. 25 NW / 65 NE
31. 60 NE / 16 SE 71. 45 NE / 35 NW
32. 80 NE / 90 72 80 NE / 90
33. 80 NE / 70 SE 73. 60 NE / 16 SE
34. 35 NW / 10 NE 74. 70 NE / 75 NW
35. 55 NW / 65 SW 75. 75 NE / 15 NW
36. 65 NW / 05 NE 76. 36 NE / 17 NW
37. 50 NW / 20 NE 77. 36 NW / 23 NE
38. 20 NW / 55 SW 78. 80 NW / 70 SW
39. 45 NW / 24 NE 79 80 NW / 70 SW
40. 30 NW / 80 NE 80. 80 NE / 90
 2. Registro de operaciones de campo de una investigación realizada para el diseño de
taludes. Elabore los diagramas correspondientes con la orientación de los planos.

Nº Buzamiento Dirección/Bz Nº Buzamiento Dirección/Bz Nº Buzamiento Dirección/Bz

1 53 63 50 38 344 99 88 147
2 65 310 51 54 230 100 73 241
3 35 227 52 34 61 101 58 140
4 39 3 53 35 112 102 53 241
5 67 12 54 75 136 103 29 88
6 30 167 55 53 123 104 52 154
7 38 33 56 53 234 105 55 240
8 36 22 57 55 114 106 29 104
9 50 7 58 72 337 107 75 347
10 20 153 59 73 165 108 46 24
11 44 356 60 39 335 109 76 128
12 67 42 61 72 321 110 45 51
13 34 170 62 65 240 111 7 72
14 38 353 63 35 50 112 25 27
15 44 170 64 50 239 113 71 126
16 39 2 65 43 338 114 5 41
17 34 175 66 25 59 115 77 325
18 45 17 67 62 135 116 66 278
19 64 59 68 12 56 117 62 347
20 34 174 69 41 234 118 55 109
21 52 51 70 35 78 119 3 225
22 76 291 71 62 310 120 90 72
23 38 174 72 74 154 121 64 95
24 50 308 73 75 152 122 85 39
25 61 282 74 70 350 123 71 334
26 65 182 75 64 349 124 29 165
27 60 345 76 50 126 125 43 126
28 61 241 77 60 234 126 32 126
29 64 74 78 61 241 127 63 123
30 46 228 79 27 104 128 76 325
31 22 61 80 32 125 129 74 105
32 81 160 81 52 229 130 49 225
33 32 49 82 39 240 131 90 25
34 68 326 83 57 106 132 52 151
35 62 124 84 47 240 133 86 59
36 48 240 85 32 22 134 29 324
37 64 132 86 61 260 135 61 235
38 46 232 87 73 164 136 40 58
39 36 105 88 56 319 137 47 60
40 39 240 89 59 164 138 68 226
41 50 9 90 77 300 139 74 341
42 65 148 91 28 114 140 68 233
43 36 106 92 53 132 141 29 96
44 80 337 93 57 241 142 46 227
45 33 251 94 51 242 143 31 219
46 26 114 95 39 121 144 25 285
47 57 242 96 55 341 145 67 358
48 64 232 97 34 110 146 59 308
49 90 330 98 90 240 147 81 308
148 90 302
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DISCIPLINA: ANALISIS ESTRUCTURAL
SEMESTRE: SEXTO

TRABAJO ENCARGADO Nº: 03

1. Para la construcción de un túnel qué importancia tiene la roca intacta, las

discontinuidades y las propiedades del macizo rocoso?.

2. En qué consiste la rugosidad, y que es el coeficiente de rugosidad de la junta (JRC)?.

3. Establezca la diferencia entre un flujo laminar y un flujo turbulento, e indique su

importancia en la caracterización de las discontinuidades.

4. En qué consiste el índice de frecuencia, el RQD, y el porcentaje de recuperación

obtenidos de un testigo de perforación?. Complemente con ayuda gráfica.

5. Para la caracterización estructural de macizos qué parámetros corresponden a la roca

intacta, a las discontinuidades y al macizo rocoso?.

6. Explique ayudado con representación gráfica cómo se determina el RQD cuando no

se dispone de testigos de perforación?.

7. Indique la influencia del relleno de las discontinuidades sobre el comportamiento de

la resistencia al cizallamiento en las discontinuidades de un macizo rocoso.

8. Cómo se obtiene los valores de cohesión y de fricción a partir de ensayos de

laboratorio?.

9. Las rocas deformadas a lo largo de zonas de fricción son denominadas cataclásticas.

Como se denominan las rocas afectadas por cizallamiento en este dominio.

10. En qué consiste la geometría estructural.

11. En qué consiste la cinemática estructural.

12. La geología estructural trata de cómo responden las rocas a la aplicación de fuerzas
deformantes y de las estructuras resultantes. Sin embargo, la cuestión se ve complicada
por la enorme variedad de otros factores influyentes, indique cuales son estos factores?.

13. Por la edad de su última reactivación las fallas pueden ser: Falla activa, Falla Capaz,
Falla Inactiva. Porqué la denominación de cada una de ellas?.

14. Por qué las calizas Ayabaca (Cretáceo Medio) se han puesto en contacto con las
areniscas del Grupo Puno (Terciario Inferior) en el valle de Salcedo. Explique el
proceso geológico ocurrido con ilustración gráfica.
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SEMESTRE: SEXTO

TRABAJO ENCARGADO Nº: 04

1. El tratamiento de los datos estructurales planares lineares de las discontinuidades,

cómo deben realizarse?.

2. Los métodos de ARTHAUD y de ANGELIER y MECHLER, para la caracterización

de los ejes de deformación y de esfuerzos de un macizo, cómo sería aplicados en la zona
de Pumpería?.

3. Los estudios de Geología Estructural se apoya en criterios estadísticos, debido a la

variabilidad tridimensional de los elementos estructurales. Entonces es importante
asegurar que las observaciones sean correctas y reproducibles, para obtener los
dominios estructurales. A que se refiere este concepto?.

4. Los elementos estructurales son esencialmente atributos direccionales; en qué

consiste el padrón llamado homogéneo y porqué son notables las interpretaciones sobre
la geometría estructural.

5. La investigación cinemática tiene como objetivo definir el movimiento o la

deformación de las masas rocosas responsables de las estructuras observadas. Que
aspectos comprende el análisis cinemático y por qué ese importante?.

6. La investigación de la dinámica, tiene el objetivo de definir las fuerzas y tensiones

responsables del movimiento de las masas rocosas, a partir de las características
geométricas y cinemáticas. Es posible llegar a la orientación de los ejes de esfuerzos en
la mina Pumpería?. Explique.

7. Lo ideal es el desarrollo de la investigación estructural inductiva, paso a paso con

abordaje deductivo. En qué consiste estos procedimientos.

8. Las estructuras identificadas en el macizo de la mina Pumpería, son esencialmente,

fallas con las estrías de fricción correspondiente, diaclasamiento y brechamiento. Tales
estructuras reflejan el comportamiento de las rocas en los estadios deformacionales a
que estuvo sometido el macizo. Explique cuáles son estos estadios.

9. En general, las estructuras de los macizos reflejan dos categorías básicas de

comportamiento deformacional: el dúctil o plástico y el rúptil, a que se refieren estos
comportamientos.

10. El límite entre los dos comportamientos anteriores no es abrupto. Existe un campo
transicional, donde el comportamiento puede ser clasificado. Cómo serían clasificados?.
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SEMESTRE: SEXTO

TRABAJO ENCARGADO Nº: 05

A continuación se presenta una relación de planos topográficos y geológicos; elabore las

secciones o perfiles topográficos y geológicos correspondientes, indicando la leyenda y
el rótulo correspondiente.