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04
SÍLABO Versión : 05
Fecha : 20-08-2014
Página : 1 de 6

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÀNICA
SÍLABO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica : Dirección de Investigación
1.2 Semestre Académico : 2018.1
1.3 Ciclo de estudios : VIII
1.4 Requisitos :
1.5 Carácter : Obligatorio
1.6 Número de Créditos : 04
1.7 Duración (semanas) : 03
1.8 Nº de horas semanales : 19
1.9 Docente(s) : Enver José Carlos Maquen Niño

II. SUMILLA
La asignatura está ubicada en el área formativo – científico. Desarrolla aspectos teórico – prácticos de la
investigación científica: reglas del método científico, tipos y niveles de la investigación que le permitirá al
futuro ingeniero industrial saber formular el problema de la investigación, las hipótesis y las variables, el
diseño metodológico y el proyecto de la investigación con vista a su tesis de grado profesional.
La experiencia curricular de Metodología de la Investigación Científica es administrada por la Dirección
de Investigación y constituye una experiencia básica, teórico-práctica del Plan de Estudios de la Carrera
Profesional de Ingeniería Mecànica, de carácter obligatorio, la cual tiene como propósito promover en los
estudiantes el interés por la investigación científica y la búsqueda de alternativas de solución a problemas
de la realidad, dentro de las líneas de investigación propuestas por la escuela académico profesional, con
ética y responsabilidad social.
Como parte del proceso de la investigación formativa en la UCV, esta experiencia curricular contribuirá a
desarrollar en los estudiantes, competencias para que éstos planifiquen, ejecuten y elaboren la tesina al final
del semestre como su primera investigación aplicando el proceso de la investigación científica. Dicha
experiencia en su quehacer teórico práctico ayudará hacia una formación integral de su perfil profesional
del alumno.

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III. COMPETENCIA
Planifica, ejecuta, elabora informe y sustenta trabajos de investigación innovadores, relacionados con
problemas de la realidad, aplicando el método científico, con responsabilidad social y respeto al medio
ambiente, mostrando disposición al trabajo en equipo, con ética y actitud crítica.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

EJES TRANSVERSALES
Diversidad e Identidad Cultural, Gestión de Riesgos y Seguridad y Emprendedorismo

4.2. PRIMERA UNIDAD


INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

Duración: 06 SESIONES
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
Analiza el quehacer de la Investigación científica, Líneas
de Investigación en Ingeniería.
ciencia e investigación
científica. Problema, objetivos y
justificación de investigación
Elabora ensayos y
Identifica el objeto de
1 estudio/problema, trabajos de
justificación, viabilidad y investigación
antecedentes y objetivos de
la investigación

Elabora el marco teórico de


Marco teórico. ISO 690
la investigación.
Elabora ensayos y
2
trabajos de
Variables. Operacionalización investigación

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3 Formula el diseño Tipos y diseños de


metodológico investigación

Población y muestra

Elabora un proyecto de Técnicas e instrumentos


investigación cualitativos y cuantitativos
para la recolección de datos.
Validez y confiabilidad de los
instrumentos.
4

Análisis de datos

Presentación del proyecto de


investigación y observaciones
del asesor.

Práctica calificada

Elabora un proyecto de Presentación del proyecto con


investigación levantamiento de observaciones Proyecto de
5 y ayudas visuales investigación

Presentación final del proyecto


Presenta un proyecto de de investigación
investigación Proyecto de
investigación

4.3. ACTITUDES
 Sentido de Responsabilidad
 Actitud ética
 Disposición para trabajar en equipo
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 Responsabilidad
 Habilidades interpersonales que favorecen el trabajo cooperativo

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
 Estrategias de sensibilización.
 Estrategias para favorecer la adquisición de la información.
 Estrategias para favorecer la cooperación.
 Estrategias para favorecer la atención.
 Estrategias en entornos virtuales.
VI. MEDIOS Y MATERIALES
 Textos y módulo de aprendizaje
 Proyectos e informes de investigaciones ejecutadas.
 Materiales audiovisuales. Diapositivas, películas y/o reportajes relacionados al tema
 Textos de divulgación científica de la especialidad
 Información electrónica de Internet.
VII. EVALUACIÓN
7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

PRODUCTOS PES INSTRUMENTO


UNIDADES CÓDIGO %
ACADÉMICOS O DE EVALUACIÓN

Practica calificada PC 1 Pruebas escrita


Presentación de trabajos PT 1 Guía de observación
1 Presentación de proyecto GO 1 Ficha de Observación

7.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD
(X1)
𝑃𝐶 + 𝑃𝑇 + 𝑃𝑌
𝑋1 =
3
FINAL (XF)
XF=X1

7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN


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Los estudiantes deben tener en cuenta lo siguiente:


• La nota mínima aprobatoria es 10.5 y el redondeo se hace para calcular el promedio final.
• Las evaluaciones, serán rendidas en la fecha y hora que se indiquen. No se recibirán después del plazo
fijado.
• La asistencia mínima aceptable es de 70% y se contabilizan faltas justificadas e injustificadas. En caso
contrario se desaprueba por límite de faltas.
• Una vez iniciada la clase, NO EXISTE tolerancia de ingreso.
• Es condición para dar los exámenes estar registrado oficialmente como estudiante del curso.

El 30% de inasistencias INHABILITA automáticamente al estudiante del curso. La justificación de una


inasistencia será únicamente con certificado médico y se realizará a través de la Dirección de Escuela,
como máximo, hasta 3 días después de la inasistencia.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
TEXTO
biblioteca
001-42- Ander E. (2000). Métodos y Técnicas de Investigación Social: Cómo organizar
A:57/V.3574 el trabajo de investigación (Vol. III). México: Editorial Lumen
001.42.
A:573 Andrade, S. (2005). Metodología de la Investigación Científica. Lima: Andrade.

001.65
Arias, F. (2007) Metodología de la Investigación. México. Trillas
A71
001.42. Ávila, R (2001). Metodología de la Investigación. Lima: Estudios y Ediciones
A:92 R.A.
601.658 Bernal C. (2000). Metodología de la Investigación para Administración y
B.39 Economía. Colombia: Prentice-Hall
De Canales F, de Alvarado E, Pineda E. (2006). Metodología de la
001.42
Investigación: Manual para el Desarrollo de Personal de Salud. México: OPS-
D39
Paltex
001.42 Hernández R, Fernández C y Baptista P. (2010). Metodología de la
H 43c Investigación. México: MgGraw-Hill Interamericana
001.41. Loraine B, Hudghes C y Tight M. (2002). ¿Cómo se hace una investigación?
B57 Barcelona: Gedisa.

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G01-42 Namakforoosh M. (2002). Metodología de la Investigación. México: Limusa


N21 S.A
001.42.
Pérez, J. (2009). Investigación Cualitativa. Madrid. ESIC
B15
614.40
Ruiz A, Morillo E, (2004). Epidemiología Clínica: Investigación clínica
R94
aplicada. Bogotá: Edit. Médica Panamericana

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