CONTROL ACUMULATIVO SEGUNDO Nª1

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOMBRE ____________________________________________CURSO : _____ FECHA: ________

I.- FACTORES DEL LENGUAJE.

Descubra el Factor enunciado

1. Escuché la canción por la radio.___________________________________

2.- El diario de vida está en Francés __________________________________

3.- Efectúe la correlación entre Factor y función del lenguaje.

4.- Daniela recibió un correo electrónico del CEPECH comunicándole que está becada con
el 50% de gratuidad en las pruebas de Lenguaje y matemática.
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5.- Codifica el mensaje ___________________________

6.- Decodifica e interpreta el mensaje____________________

II.- FUNCIONES DEL LENGUAJE

1.- ¡Me encanta el verano! ______________________________

2.- Santa Isabel te conoce_________________________________

3.- Sí, sí, me escuchan ____________________________________

4.- ¿Estudiaron?________________________________________

5.- El hiato separa las secuencias vocálicas___________________

III.- TIPOS DE TEXTOS

1.- Escriba un texto narrativo en dos párrafos.

2.- ¿En qué se escribe cada tipo de texto literario?
3.- Escriba un texto dramático
4.- Escriba un texto lírico
5.- Dé las características de un texto instructivo. Dé ejemplos
6.- Si relatamos un texto de alguna enfermedad. ¿Qué texto sería? Y ¿Qué función del
lenguaje?
7.- Caracterice al texto expositivo.
I- SELECCIÓN ÚNICA.
1.- La comunicación no verbal se refiere a: 7.-La distancia que mantenemos con los extraños
a.- los movimientos y posturas. corresponde a la:
b.- las distancias y miradas. a.- intima
c.- las imágenes y gestos. b.- personal
d.- todas las anteriores. c.- social
d.- pública.
2.- El paralenguaje, en la comunicación escrita,
corresponde a : 8.-Dos actores leen un guión cinematográfico: La
a.- la forma cómo se dice un mensaje escena se desarrolla en el parque. La cámara
b.- las distancias. registra
c.- las imágenes. I. El acercamiento de la pareja.
d.- los movimientos. II. La mujer sonríe.
III. El hombre dice: te esperaba.
3.-Son elementos kinésicos: Luego se aleja”.
a.- la forma cómo se dice un mensaje. ¿Cuál(les) de los enunciados describe(n)
b.- las distancias. comunicación de tipo kinésico?
c.- los movimientos. a.- Sólo I b.- Sólo II c.- Sólo III d.- I y II
d.- los gestos, postura corporal y la mirada.

9.- . Cuando un hombre señala “OK”, con el

4.-La comunicación no verbal proxémica se
pulgar hacia arriba,
refiere a:
El gesto es clasificado como:
a.- las distancias entre los hablantes.
a.- patógrafo.
b.- los gestos entre los hablantes.
b.- ilustrativo.
c.- la mirada de los interlocutores.
c. regulador.
d. -un abrazo entre el emisor y el receptor.
d.- de adaptación.
e.- emblemático.
5.-Ana María lee un cuento frente a su curso,
pero de repente va muy rápido. En esta situación
10.- Si una persona apoya su discurso con el
comunicativa falló:
manejo de las distancias utiliza
a.- la velocidad y las pausas.
a.- código proxémico.
b.- no leía todas las letras, o sea, tenía mala
b.- lenguaje icónico.
pronunciación.
c.- signos no intencionales.
c.- la entonación no era la adecuada.
d.- lenguaje kinésico.
d.- el tono de voz era apropiada.
e.- simbología.
6.-Dos amigos se reencuentran después de
11.- Cuando damos la mano para saludar o para
mucho tiempo y se saludan con un efusivo
despedirnos, efectuamos un gesto
abrazo, en esta situación comunicativa
a.- ilustrativo.
predomina la comunicación:
b.- de adaptación.
a.- kinésico y verbal.
c.- patógrafo.
b.- paralenguaje y kinésico.
d.- emblemático.
c.- proxémico y paralenguaje
e.- regulador.
d.- kinésico y proxémico.
12.- Si en Chile una persona establece un b.- de adaptación.
espacio de más de 360 cm. entre él y los oyentes, c.- patógrafo.
se genera una zona llamada .
a.- pública.
b.- social.
c.- personal.
d.- intima. 15.- Si decimos que “no”, moviendo la cabeza de
e.- cultural. izquierda a derecha, usamos un gesto llamado
a.- gestual.
13 El estado emotivo de una persona se muestra b.- expresivo.
a través de un tipo de gesto llamado c.- regulador.
a.- de adaptación. d.- patógrafo.
b.- regulador. e.- emblemático.
c.- emblemático.
d.- ilustrativo. 16.- . Alejarnos de una persona que nos parece
e.- patógrafo. sospechosa, es un ejemplo de comunicación
a.- proxémica.
14.-El tipo de gesto consciente que complementa b.- icónica.
lo que se dice, señalando los objetos que están c.- paraverbal.
presentes, recibe el nombre de d.- kinésica.
a.- ilustrativo. e.- metalingüística.
d.- emblemático.
e.- regulador.
II.- COMPLETE CON EL LENGUAJE KINÉSICO LAS SIGUIENTES IMÁGENES.

Lenguaje Kinésico : Gestos de Adaptadores ( autodirigidos, heterodirigidos, dirigidos a

objetos

Gestos Emblemáticos

Gestos Ilutrativos o Ilustradores

Gestos Patógrafos

Gestos Reguladores

Tú eres el culpable

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III.-COMPLETE CON EL LENGUAJE PROXÉMICO E ICÓNICO LAS SIGUIENTES IMÁGENES

Lenguaje Icónico : Código Gráfico – Código Secuencial - Código Ideográfico - Código
Pictórico

Lenguaje Proxémico : Zona Social - Zona Pública - Zona íntima y subíntima - Zona
Personal

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III.- DESARROLLO

¿Por qué cree usted que es importante el lenguaje no verbal?

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MUNICACIÓN NO VERBAL