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Indice

1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................................. 2
2. Biografia e estudos científicos ......................................................................................................... 3
2.1. As Leis de Mendel ..................................................................................................................... 4
2.1.1. Primeira Lei ................................................................................................................... 4
2.1.2. Segunda Lei de Mendel................................................................................................. 5
2.1.3. Terceira Lei de Mendel................................................................................................. 6
3. Conclusão ....................................................................................................................................... 8
4. Bibliografia .................................................................................................................................... 9
1. INTRODUÇÃO

Por este trabalho buscamos conhecer e entender toda a extensão da vida e obra de Gregor
Mendel, apurar os acontecimentos em sua vida.

Interpretar e entender suas leis de forma geral e abrangente, conhecer seus pontos de vistas em
torno de sua vida e obra.

Por fim buscamos por meio desta pesquisa aprimorar meus conhecimentos quanto a Gregor
Mendel, suavida, leis, experiências, pontos de vista, e todos acontecimentos marcados na
história por sua pessoa.

Gregor Mendel nasceu em 20 de julho de 1822, num pequeno povoado chamado Heinzendorf,
na atual Áustria. Ele foi batizado com o nome de Johann Mendel, mudando o nome para Gregor
após ingressar para a ordem religiosa dos agostinianos. Foi ordenado sacerdote no ano de 1847.

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2. Biografia e estudos científicos

Gregor Mendel (1822-1884) foi um biólogo e botânico austríaco. Descobriu as leis da genética,
que mudaram o rumo da biologia.

Gregor Mendel (1822-1884) nasceu em Heinzendorf, na parte da Silésia, que pertencia a


Áustria. Filho de camponeses, observava e estudava as plantas. Sua vocação científica
desenvolveu-se paralela à vocação religiosa. Aos 11 anos, entrou para a escola. Estudou
filosofia em Ormutz.

Em 1843 entrou para o Mosteiro Agostiniano de São Tomás, em Brno, antigo Império Austro-
Húngaro, hoje República Tcheca, onde foi ordenado padre, com o nome de Gregor. Em 1851
foi enviado à Universidade de Viena, por seu superior, para desenvolver sua vocação pela
ciência. Passou três anos se dedicando ao estudo da biologia, matemática e química. Em 1853,
de volta à província, divide o tempo entre lecionar ciências naturais na Escola Superior de
Brno.

Entre os anos de 1851 e 1853 estuda História Natural na Universidade de Viena. Neste curso,
adquiri muitos conhecimentos que seriam de extrema importância para o desenvolvimento de
suas teorias (leis).

Aproveitou também os conhecimentos adquiridos do pai, que era jardineiro, para começar a
fazer pesquisas com árvores frutíferas. Em 1856 já fazia pesquisas com ervilhas, nos jardins do
monastério.

Sua teoria principal era a de que as características das plantas (cores, por exemplo) deviam-se
a elementos hereditários (atualmente conhecidos como genes). Como passava grande parte do
tempo dedicando-se às atividades administrativas do monastério, foi deixando de lado suas
pesquisas relacionadas ao estudo da hereditariedade.

Morreu em 6 de janeiro de 1884 sem que tivesse, em vida, seus estudos reconhecidos. Somente
no começo do século XX que alguns pesquisadores puderam verificar a importância das
descobertas de Mendel para o mundo da genética.

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2.1. As Leis de Mendel

As Leis de Mendel são um conjunto de fundamentos que explicam o mecanismo da transmissão


hereditária durante as gerações.

Os estudos do monge Gregor Mendel foram a base para explicar os mecanismos de


hereditariedade. Ainda hoje, são reconhecidos como uma das maiores descobertas da Biologia.
Isso fez com que Mendel fosse considerado o "Pai da Genética".

2.1.1. Primeira Lei

A Primeira Lei de Mendel também recebe o nome de Lei da Segregação dos Fatores ou
Moibridismo. Ela possui o seguinte enunciado: “Cada caráter é determinado por um par de
fatores que se separam na formação dos gametas, indo um fator do par para cada gameta, que
é, portanto, puro”.

Essa Lei determina que cada característica é determinada por dois fatores, que se separam na
formação dos gametas.
Mendel chegou a essa conclusão, quando percebeu que linhagens diferentes, com os diferentes
atributos escolhidos, sempre geram sementes puras e sem alterações ao longo das gerações. Ou
seja, plantas de sementes amarelas sempre produziam 100% dos seus descendentes com
sementes amarelas.
Assim, os descendentes da primeira geração, denominada de geração F1 ,eram 100% puros.
Como todas as sementes geradas eram amarelas, Mendel realizou a autofecundação entre elas.
Na nova linhagem, geração F2, surgiram sementes amarelas e verdes, na proporção 3:1
(amarelas:verdes).

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Cruzamentos da Primeira Lei de Mendel
Com isso, Mendel concluiu que a cor das sementes era determinada por dois fatores. Um fator
era dominante e condiciona sementes amarelas, o outro era recessivo e determina sementes
verdes.
Saiba mais sobre Genes Dominantes e Recessivos.
A Primeira Lei de Mendel se aplica para o estudo de uma única característica. Porém, Mendel
ainda estava interessado em saber como ocorria a transmissão de duas ou mais características
em simultâneo.

2.1.2. Segunda Lei de Mendel

A Segunda Lei de Mendel também recebe o nome de Lei da Segregação Independente dos
Genes ou Diibridismo. Ela possui o seguinte enunciado:

“as diferenças de uma característica são herdadas independentemente das diferenças em


outras características”.

Nesse caso, Mendel também realizou o cruzamento de plantas com diferentes características.
Ele cruzou plantas com sementes amarelas e lisas com plantas de sementes verdes e rugosas.
Mendel já esperava que a geração F1 seria composta por 100% de sementes amarelas e lisas,
pois essas características apresentam caráter dominante.
Por isso, fez o cruzamento dessa geração, pois imaginava que iriam surgir sementes verdes e
rugosas, e ele estava certo.

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Os genótipos e fenótipos cruzados eram os seguintes:
 V_: Dominante (cor Amarela)
 R_: Dominante (forma Lisa)
 vv: Recessivo (cor Verde)
 rr: Recessivo (forma Rugosa)

Cruzamentos da Segunda Lei de Mendel

2.1.3. Terceira Lei de Mendel

Na terceira lei, Mendel formulou os conceitos da dominância, em que os seres híbridos


apresentam um caráter dominante que encobre segundo determinadas proporções o chamado
caráter recessivo, ou seja, os seres híbridos, resultados do cruzamento entre seres portadores
de caracteres dominantes e recessivos, apresentam as características de dominância.

O trabalho de Mendel só passou a obter grande reconhecimento do meio científico no início do


século XX, tendo sido precursor dos posteriores estudos dos cientistas Hugo de Vries, Karl
Erich Correns e Erich Tschermak. Estes três pesquisadores realizaram, independentemente,
muitas das experiências baseadas na obra de Mendel, tendo então chamado a atenção do mundo
científico para as descobertas do precursor, atribuindo a ele a descoberta das Leis da
Hereditariedade.

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Mendel morreu em Brünn em 1884, após anos amargos e cheios de desapontamentos, pois os
trabalhos no mosteiro não o permitiam dedicar-se inteiramente à ciência, além disso não havia
um reconhecimento.

Cabe, no entanto, a Mendel o mérito dos mecanismos que regem a transmissão de caracteres
hereditários, base fundamental para o desenvolvimento dos conhecimentos da Genética, da
Engenharia Genética e da moderna Biotecnologia.

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3. Conclusão

Gregor Mendel foi um biólogo botânico que durante suas pesquisas chegou a 3 leis e que delas
é possível se tirar conclusões.

1°lei de Mendel - A primeira lei conhecida como lei da pureza dos gametas define que, na
formação dos gametas os pares de fatores se separam, enviando apenas um dos fatores.

2° lei de Mendel - Duas características localizas em diferentes cromossomos não são herdadas
de forma conjunta. Os gametas são formados de forma independente e com a proporção dos
genes tendo a mesma relação.

3° lei de Mendel - A última lei de Mendel afirma que as diferenças de uma característica
herdada não possuem relação com outras características.

As leis de Mendel foram extremamente importantes para a evolução das ciências: a lei da
dominância, da disjunção, segundo a qual as características dos ascendentes se dissociam nas
gerações seguintes, segundo proporções fixas. E a lei da independência dos caracteres. Apesar
da paixão de Mendel por botânica e zoologia, por volta de 1868, seus deveres administrativos
no convento cresceram tanto, que ele abandonou por completo os trabalhos científicos.

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4. Bibliografia

 Gregor Mendel - vida e obra Autor: Freire-Maia, Newton Editora: T. A. Queiróz


Temas: Biografia, Biolog
 https://www.todamateria.com.br/gregor-mendel/ acessado no dia 23.05.2018

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