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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR ´´LA SALLE´´ AÑO LECTIVO

LA SALLISTAS SIN FRONTERAS 2017-2018

PLAN DE TUTORÍA
Reglamento de la LOEI Art. 56 el docente o tutor de grado es el docente designado, al inicio del año escolar…para asumir funciones de consejero y coordinar acciones
deportivas, académicas sociales y culturales para el grado o curos respectivo…
1. DATOS INFORMATIVOS

NOMBRE DEL LCDA. PRISCILA IÑACATO AÑO / CURSO NOVENO PARALELO “E”
DOCENTE TUTOR
NÚMERO DE 40 NÚMERO DE ESTUDIANTES HOMBRES 21 NÚMERO DE ESTUDIANTES 19
ESTUDIANTES MUJERES
TUTORIADOS
2. OBJETIVO GENERAL: Establecer acciones y/o estrategias de orientación educativa direccionadas a la orientación y acompañamiento académico, pedagógico, deportivo,
cultural y socio afectivo de la diversidad de estudiantes dentro de un marco formativo y preventivo para lograr el cumplimiento de normas y un buen desempeño
estudiantil.

3. CAMPOS DE ACCIÓN
3. 1. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA AL ACOMPAÑAMIENTO A LOS ESTUDIANTES
ACCIONES OBJETIVO ESPECIFICO. FECHA DE CONSECUSIÓN DEL OBJETIVO PERSONA O GRUPO RECURSOS RESULTADO ESPERADO
ORGANIZACIONALES RESPONSABLE DE LA (LOGRO CUANTIFICABLE)
CONSECUCIÓN DEL
OBJETIVO
Elección de consejos Elegir dignidades O N D E F M A M J J Tutor Nómina de consejos de 100% de grado
de curso estudiantiles para X Estudiantes curso. /cursos con
organizar funcionalmente Coordinaciones Matriz de funciones de representantes
el aula utilizando proceso Pedagógicas consejo de curso. estudiantiles
de formación en elegidos
democracia, tolerancia y
elección.
Elección de vocal de deportes Nómina de estudiantes 90% dado que no
camisetas para O N D E F M A M J J tesorero existió suficiente
FEDESALLE X Tutora tiempo para una
elección de diseños
democráticamente.
Acompañamiento Compartir con estudiantes O N D E F M A M J J tutora coche de madera 50% aun falta el
durante el y padres de familia un x estudiante s materiales de reciclaje desarrollo y
campeonato interno momento de armonía y padres de familia instalaciones del colegio construcción del
compañerismo. coordinador de coche y jugos
deportes internos
Acompañamiento en Fomentar valores en O N D E F M A M J J tutora nómina de estudiantes en proceso
el uso correcto de cuanto al respeto por la x x x x x x x x x x docentes de cada área leccionario
uniforme y manejo institución y puntualidad padres de familia
de su puntualidad. en el ingreso de clases así
como la responsabilidad.
Reunión Padres de mantener un diálogo O N D E F M A M J J tutora comunicados en proceso
familia permanente con los x coordinador
padres de familia
Manejo de Mantener informados a los O N D E F M A M J J Coordinación de documentos informativos en proceso
documentos representantes de x x x x x x x x x x desarrollo humano.
informativos para cualquier actividad en el Tutora
coordinación de establecimiento y fuera de
desarrollo humano. él.
Desarrollo Asamblea Coordinar el desarrollo de O N D E F M A M J J Desarrollo Humano Matriz de asambleas. en proceso
de Aula las Asambleas de Aula con x Estudiantes nómina de estudiantes
el acompañamiento Tutores
necesario a satisfacción de
los estudiantes
ACCIONES OBJETIVO ESPECÍFICO FECHA DE CONSECUSIÓN DEL PERSONA O GRUPO RECURSOS RESULTADO
ACADÈMICAS OBJETIVO RESPONSABLE DE LA ESPERADO
CONSECUCIÓN DEL
OBJETIVO
Atención a padres de Promover una docente de cada registro de atención a 100% de consultas a
familia participación activa del O N D E F M A M J J asignatura padres docentes y
padre de familia con los x x x x x x x x x x comunicados asistencia a
docentes de cada llamadas llamados.
asignatura.
Mediar la relación Mantener un diálogo tutora Documentos pertinentes
docente - permanente con los O N D E F M A M J J docentes de las de comunicación
estudiante. Docente- estudiantes y docentes de x x x x x x x x x x asignaturas 50 % ya que no
grupo. tal manera que los existe mucho
conflictos que pudieran tiempo para
darse sean resueltos de la reunirse con los
mejor manera. docentes.
Comunicación Comunicar tutora Documentos pertinentes
permanente con constantemente al DECE O N D E F M A M J J docentes de las de comunicación
DECE ya sea verbal o por escrito x x x x x x x x x x asignaturas
las novedades de los DECE 100%
tutelados a fin de mejorar
actitudes y record
académico de los
estudiantes
Agendas Crear el grupo de whats O N D E F M A M J J tutora grupo de Facebook y 100%
diferenciadas Y / O con los estudiantes y x x x x x x x x x x señora presidenta del wassaph
Medios virtuales de padres de familia para comité
información (manejo mantenernos estudiantes
de grupos de whats constantemente
up, facebooke, mas. comunicados y mejorar el
acompañamiento por
parte de padres y
maestros de los
estudiantes
ACCIONES OBJETIVO ESPECÍFICO FECHA DE CONSECUSIÓN DEL PERSONA O GRUPO RECURSOS RESULTADO
FORMATIVAS OBJETIVO RESPONSABLE DE LA ESPERADO
CONSECUCIÓN DEL
OBJETIVO
Acompañamiento Compartir con los coordinación comunicados 100% de asistencia
en día de la familia. estudiantes y padres de O N D E F M A M J J tutora padres de familia
familia en ese día a fin de x
generar lasos de
cordialidad y respeto con
los demás compañeros.
ORACIÒN DE LA Fomentar y reforzar los pastoral hojas semanales de 100%
MAÑANA. Minuto valores lasallista en los O N D E F M A M J J tutora estudiantes oración
lasallista estudiantes, mantener un x x x x x x x x x x libro al culpa es de la vaca
momento de paz interior
con los estudiantes.
Conversatorios con mantener una tutora 100%
los estudiantes para comunicación abierta con O N D E F M A M J J DECE
abordar sus cada uno de los x x x x x x x x x x
dificultades grupales estudiantes a fin de
o personales generar confianza para la
solución de conflicto
personales y curriculares.
ELABORADO APROBADO
DOCENTE: LCDA. PRISCILA IÑACATO NOMBRE:
Firma: Firma:

Fecha: 10 SEPTIEMBRE 2017 Fecha: 10 DE SEPTIEMBRE DE 2017

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