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A.1 Construir una comunidad A.1.2. Los estudiantes se ayudan unos a otros. A.1.4. El personal de
la escuela y el alumnado se tratan con respeto.
A.2 Establecer valores inclusivos A.2.1. Se tienen altas expectativas respecto de todo el alumnado.
A.2.3. Se valora de igual manera a todos los alumnos y alumnas. A.2.5. El personal de la escuela
intenta eliminar todas las barreras existentes para el aprendiza- je y la participación.
C.2 Movilizar recursos C.2.4. La diversidad del alumnado se utiliza como un recurso para la
enseñanza y el aprendi- zaje.