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DE C IS IO NE S
EN LA
ORGANIZACIÓN
JOHANNA CASTELLANOS
JEIMY FUENTES
CAROLINA GONZÁLEZ
1
INTRODUCCIÓN
Teniendo en cuenta que la toma de decisiones es un proceso
planeado y estructurado en el cual los gerentes realizan la selección de
cursos de acción entre diferentes alternativas, tomando como punto de
partida la jerarquización de problemas y la racionalidad de procesos
(Koontz,2005), el desarrollo de competencias tales como liderazgo,
pensamiento estratégico, comunicación, planeación y organización,
búsqueda de información y conocimiento, destreza financiera, entre
otras, resulta de vital importancia para los dirigentes de las
organizaciones.
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OBJETIVOS
• Identificar las posturas teóricas Hellriegel, D., Slocum, J., & Woodman,
R. (1998), Kinicki, A. & Kreitner, R. (2003) y Donelly, Gibson &
Ivancevich. (1998) alrededor de la toma de decisiones
organizacionales.
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CONTENIDO
Introducción
Objetivos
Qué es decidir…….………………………………………………………... 6
Modelos para la toma de decisiones …………………………………..…8
Modelo racional
Modelo político
Modelo normativo
Referencias………………………………………………………………....39
¿QUÉ ES DECIDIR?
Para Kinicki & Kreitner
(2003) la toma de decisiones es
un medio para llegar a un fin, la
cual consiste en identificar y
elegir entre soluciones alternas
que llevan a un resultado final
deseado. Este, es un proceso
que inicia con un problema y que
termina cuando se elige una
solución.
con su procesamiento
Según (García 1997) incluyendo el análisis y
citado por Díaz (2005), se evaluación de la mano de las
entiende a la decisión como el modernas técnicas y
“proceso de análisis y selección herramientas de análisis de
entre diversas alternativas información donde hay
disponibles” donde dicha participación interactiva del
selección exige una condición hombre y las nuevas
tácita de racionalidad, siendo tecnologías.
una decisión racional, permite
Díaz Duarte, D. (2005) "la
escoger los medios oportunos
toma de decisiones es el proceso
para alcanzar un objetivo y
de identificación de un problema
cumplir con la meta esperada,
u oportunidad y la selección de
por consiguiente una decisión
una alternativa de acción entre
racional exigirá una información,
varias existentes, es una
6
las condiciones que
contextualizan una situación.
En conclusión, es posible
decir que la toma de decisiones
es un proceso de vital
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MODELOS PARA LA
TOMA DE DECISIONES
Distintos autores, plantean que existen tres teorías o modelos que
sustentan el proceso de la toma de decisiones, estos representan la
manera teórica según la cual es posible tomar una decisión. Cada uno
de estos modelos asume una postura que posee su propios elementos,
características y requerimientos, estos pueden ser:
Implantar y Identificar
evaluar la el
solución problema
Generar
Elegir una
soluciones
solución
alternas
Implantar y evaluar
Elegir una solución: Se tiene en
cuenta el proceso de la solución: Una vez
optimización, el cual se refiere a elegida la solución
inclinarse por la alternativa con es necesario ponerla
mayor valor (Kinicki & Kreitner. en marcha y luego
2003), para lo cual se debe comprobar su
asignar valores a las alternativas eficacia.
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EJEMPLOS DE TOMA DE DECISIONES
CON EL MODELO RACIONAL
• La meta de una empresa de construcción Meco, es aumentar la
productividad al menor costo posible. Uno de los medios para la
consecución de esta meta es reducir al mínimo el costo del combustible
utilizado para alimentar toda la maquinaria utilizada en la actividad. Pensando en
esto, se han comprado maquinas diseñadas para permitir el fácil cambio de un tipo
de combustible a otro. El gerente puede optar entre gas natural, diésel o gasolina,
dependiendo de sus costos relativos en cualquier momento en particular. Si el costo
del diésel se dispara en relación con el del gas natural y la gasolina, la decisión
racional sería optar por gas natural o gasolina. Seguir usando diésel en esas
circunstancias sería una decisión irracional. Fuente: Elaboración propia.
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Procesamiento de información limitada: Las personas se
encuentran restringidas por la cantidad de información que
procesan, lo que genera la tendencia a adquirir una cantidad de
información que sea manejable, no óptima, dificultando
identificar todas las soluciones alternas posibles.
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Es un modelo que refleja los deseos de las personas en la
satisfacción de sus propios intereses, dichas preferencias por lo general
se establecen sobre la base de metas personales y egoístas que rara
vez cambian de parecer ante nueva
información (Hellriegel, Slocum, &
Woodman, 1998), es decir que el modelo
político es frecuentemente utilizado en las
organizaciones para tomar decisiones no
programadas cuando las condiciones son
inciertas, cuando se dispone de poca
información y los ejecutivos no coinciden en metas establecidas o en
qué acciones emprender.
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Evalúa tus conocimientos!
Piensa en una decisión muy importante que se
haya tomado en tu organización. Una vez la
identifiques, recuerda el modo en que se tomó
la decisión y luego responde:
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TIPOS DE DECISIONES
La toma de decisiones puede clasificarse según el método en dos tipos:
Organizacionales
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programadas las cuales decir, en los niveles bajos se
implican soluciones para toman mayor cantidad de
problemas nuevos o que carecen decisiones programadas,
de estructura, éstas implican mientras que en los niveles altos,
procesos de solución de como gerencia se tiende a tomar
problemas, juicios, intuición y decisiones no programadas, ya
creatividad (Donelly, Gibson & que éstos implican problemas
Ivancevich. 1998) complejos o novedosos y
soluciones creativas.
Estas decisiones generalmente
dependen de la jerarquía o Decisiones
cargos en las organizaciones, es Programadas
.
Decisiones organizacionales
Decisiones No
programadas
EJEMPLOS DE DECISIONES
PROGRAMADAS
• En la compañía Carbones Andinos, anualmente en el mes
de noviembre se lleva a cabo la reunión de junta de accionistas
donde se abordan varios temas, entre ellos el incremento salarial
que se realizará a todos los trabajadores para el año siguiente, se
estableció que para el año 2017 el incremento será del 7.5% sobre la base salarial,
esto rige a partir de febrero del año 2014 para todos aquellos trabajadores que cumplan
con más de 8 meses en la compañía. Fuente: Elaboración propia.
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EJEMPLO DE UNA DECISION NO
PROGRAMADA
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En la toma de decisiones individuales se tienen en cuenta aspectos
como:
LOS VALORES
LA PERSONALIDAD
Variables de la Variables de
personalidad à Variables de interacción à estado
situaciónà
actitudes, momentáneo del
situaciones
creencias y individuo. Relación
externas
necesidades del entre las variables
observables.
individuo. anteriores.
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LA PROPENSIÓN AL RIESGO
EL POTENCIAL DE DISONANCIA
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TIPOS DE DECISIONES
Además de las decisiones programadas y no programadas, que
ya se revisaron anteriormente, existe otra clasificación de las decisiones
según Claver (2000) citado en Canós (2012) en cuanto al nivel
jerárquico en el que se toma la decisión dentro de una organización,
estas pueden ser:
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19
TOMA DE DECISIONES
EN GRUPO
Aunque la toma de decisiones en grupo suele tardar más tiempo,
resulta más efectivo en las organizaciones en la medida en que permite
reunir especialistas y expertos en el campo específico que implique la
decisión. Al tomar una decisión en grupo se debe tener en cuenta:
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CASO PARA ANALIZAR
Los rusos tienen ideas diferentes sobre los negocios
Para los gerentes soviéticos las empresas de manufactura son las reinas; el jefe siempre
tiene razón, y los clientes deben estar agradecidos de lo que se les dé. Su actitud contrasta
enormemente con la de los estadounidenses, que piensan que el cliente debe obtener
cualquier cosa que puede pagar. Al contrario de las expectativas de los gerentes de CEI,
sus gerentes soviéticos no los animan a participar en las decisiones porque ellos cuentan
con la pericia suficiente, debido a las inclinaciones autocráticas de los soviéticos.
La gerencia de CEI nunca previó muchos de los problemas de aplicación cuando decidieron
la unión con los rusos. Ahora existe este antecedente para prevenir a cualquier compañía
occidental de que considere los problemas de implantación que pueden surgir, si decide
entrar al mercado soviético.
Fuente: Donelly, Gibson & Ivancevich (1998). La nueva dirección de empresas: La toma de decisiones. Pág.
122.
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PROCESO DE LA TOMA
DE DECISIONES
Para tomar decisiones Donelly, Gibson & Ivancevich (1998)
propone una serie de pasos tomar decisiones, teniendo en cuenta que
seguir los pasos específicos contribuye a decisiones de alta calidad. Los
pasos que se siguen en una organización para tomar decisiones son:
IDENTIFICACION DE PROBLEMAS.
Al momento de identificar un
problema, aunque parezca fácil y
sencillo no lo es del todo, ya que si
no es correctamente identificado o
definido, la decisión que se tome va
a estar encaminada a resolver el
problema equivocado.
A la hora de identificar un problema
dentro de una organización, esta depende de tres factores:
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2. Desviación del plan. Cuando los resultados no van de acuerdo con
los objetivos planificados, es probable que se deba a algún problema.
3. Crítica Externa. Algunas actividades, críticas o comentarios de
personas ajenas a la empresa pueden indicar un problema.
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EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS
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EJEMPLO Riesgo. Quien
toma la decisión
En Natura, una empresa dedicada
posee cálculos
a la creación y comercialización de
productos cosméticos, los gerentes probabilísticos de
decidieron ampliar el centro de distribución, ya que
estaba en una bodega compartida con otras empresas. los resultados de
Esto implicaba una inversión de 10.000.000.000 de pesos
cada alternativa. En
con la línea de picking (maquinaria para la preparación de
pedidos), ellos consideraban que la ampliación de la una situación de
bodega les permitiría aumentar sus ventas y así recuperar
rápidamente la inversión que se realizaría, pero esto era riesgo, quizás se
un gran riesgo, ya que podía no recuperarse. Sin cuente con
embargo, esta no era su única preocupación, ya que la
obra, implicaba cambios en la logística de producción de información basada
la empresa y en los ciclos de pedido que podían alterar
las ventas, generar problemas con los clientes y retrasar en hechos, pero la
la entrega de pedidos a las consultoras. Fuente: Leidy misma puede
Santillana (Analista de recursos humanos de Natura)
resultar incompleta.
Incertidumbre. Quien toma la
decisión no posee
EJEMPLO
absolutamente ningún
conocimiento de la probabilidad Normaplas, es una
empresa dedicada a
de los resultados de cada fabricación y
comercialización de perfilaría plástica, tras
alternativa. No saben si estos
haber trabajado varios años con un
son o no confiables y tienen proveedor Colombiano, los gerentes de la
organización conocieron a través de una
mucha inseguridad sobre los
feria de plástico, un proveedor
posibles cambios que pueda estadounidense que les ofreció mejores
precios, sin embargo no sabían los
sufrir la situación. Más aún, no estándares de calidad de la materia prima,
pueden evaluar las interacciones ni cómo afectaría sus procesos de
producción, sin embargo decidieron
de las diferentes variables. cambiar de proveedor. La decisión resultó
exitosa al conseguir excelente materia
prima a mejores precios. Fuente: Milena Córdoba (Empresaria de Normaplas)
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SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS
La intensión de seleccionar
una alternativa es alcanzar un
objetivo preestablecido mediante la
solución de un problema. Lo que
quiere decir que cada decisión no es
un fin en sí misma, sino que hace
parte de los medios para llegar a un
logro o meta.
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comentada ni al área de Talento
Humano, ni a la Gerencia Técnica
que es la responsable del proyecto,
por lo que se convierte en
comentarios de pasillo.
Luego de una revisión de las alternativas se encontró que al realizar llamados de atención
con copia a la hoja de vida y la disminución en las bonificaciones podrían generar baja
motivación en los trabajadores lo que implica un bajo rendimiento en la labor, suspensión
en los contratos laborales implicaría pagos de indemnización a todas las personas, la
actividad de coaching genera costos adicionales que no se encuentran planteados en el
presupuesto y finalmente las
capacitaciones implican días completos
sin laborar y otros costos.
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Fuente: Donelly, Gibson & Ivancevich (1998) La nueva dirección de empresas: La toma de decisiones. Pág.
122.
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DIMENSIONES Y ESTILOS
PARA LA TOMA DE DECISIONES
PA
Para tomar una decisión es importante poseer una serie de
características que favorezcan este proceso dentro de la organización,
esto puede definirse según el cargo o responsabilidades que tenga una
persona. Kinicki & Kreitner (2003), proponen una serie de estilos de
toma de decisiones, los cuales son definidos como el reflejo de una
combinación de la forma en que los individuos perciben y comprenden
los estímulos con la manera con la que deciden responder a esa
información.
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Estilo directivo EJEMPLO
El Gerente Técnico de
Poseen baja tolerancia a
Joyco convoca a una
la ambigüedad y se reunión extraordinaria con
los ingenieros que
orientan hacia los participan en el proyecto de
la construcción de la vía de
aspectos de la tarea y
Ipiales Nariño, debido a que
técnicos. Se caracterizan el contratista solicita
detener el proyecto por temas presupuestales, El
por ser eficaces, gerente recibe varias alternativas, sin embargo,
ninguna de estas le brinda una solución rápida y
prácticos y sistemáticos,
eficaz por ello hace uso de su autoridad frente al
sin embargo tienden a proyecto decide suspender el contrato del
personal de obra mientras se da manejo a los
ser autocráticos, ejercitar recursos destinados para el proyecto. Fuente:
Carolina González (analista de reclutamiento y selección
el poder y el control y de Joyco)
enfocarse en el corto
Estilo conceptual
plazo.
Tiene alta tolerancia a la
ambigüedad y la
EJEMPLO
El Gerente Administrativo y propensión de enfocarse
financiero junto con el Líder de en las personas o los
Talento humano de Joyco
programan una reunión con aspectos sociales de las
los líderes de cada área sobre
las posibles ideas que les
situaciones laborales. Les
gustaría incluir en el plan de gusta considerar muchas
compensación y bienestar del año, según el plan
del año anterior se tenía un rubro de dinero opciones y posibilidades
destinado para todas las actividades a celebrar
en el año (día del padre, de la madre, de los
futuras. Sin embargo
niños, del ingeniero, el cumpleaños de la puede fomentar un
empresa, amor y amistad, fin de año etc.), sin
embargo los costos eran por encima del abordaje idealista y
presupuesto, así que tomaron la decisión de
realizar ninguna de estas celebraciones y ampliar
vacilante de la toma de
el dinero para el auxilio educativo y hacer una decisiones.
gran celebración del cumpleaños y de fin de año.
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Estilo analítico
EJEMPLO
Presenta mayor La junta directiva de una
tolerancia a la empresa textil lleva
realizando reuniones no
ambigüedad y se programadas desde hace
seis meses debido una
caracteriza por el análisis disminución importante de ingresos según la
excesivo de las producción del último informe del año, por lo que
han planteado diversas alternativas y varias
situaciones. Toman estrategias de mejora, luego de una cuidadosa
revisión llegan a determinación de vender algunas
decisiones cuidadosas acciones para poder invertir en otro tipo de
que requieren más mercados y obtener mayores ganancias. Fuente:
Elaboración propia.
tiempo para decidir. Es
frecuente que sean
autocráticas.
Estilo de
comportamiento
Se caracterizan por
trabajar bien con otras
EJEMPLO personas y disfrutar de
La Gerente de Talento
las interacciones,
Humano de una empresa,
realiza semanalmente una brindan apoyo y son
reunión de grupo primario en
la que le permite a su equipo receptivas a las
de trabajo brindar observaciones y sugerencias que sugerencias, lo que en
tienen respecto a sus labores y el estilo de mando,
ellas siempre aportan y la gerente les permite ocasiones les lleva a
actuar de manera autónoma en la toma de las
decisiones según su cargo, esta estrategia hace tener dificultad para decir
que el área sea una de las más productivas de la no al momento de tomar
empresa, por lo que decide motivarlas a diferencia
de otros procesos y darles 3 días libres como decisiones difíciles.
incentivo por su buena labor. Fuente: Elaboración
propia.
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¿Cuál es tu estilo de decisión?
INSTRUCCIONES Este cuestionario incluye 20 preguntas, cada una con cuatro
respuestas posibles. Debe considerar cada posible respuesta a una pregunta y luego
clasificar esas respuestas según su grado de preferencia por cada uno. Muchas de las
preguntas se relacionan con la forma en que se toman decisiones en el trabajo, por lo
que puede sentirse en libertad de usar su papel de estudiante como marco de referencia para responderlas.
En relación con cada pregunta, use el espacio de cuestionario para jerarquizar las cuatro respuestas posibles
con los números 1, 2,4 u 8. Utilice el 8 para la respuesta que más le agrade , el 4 para la que le agrade
moderadamente, el 2 para la que le agrade poco y el 1 para que le agrade menos. Por ejemplo, el orden de
las respuestas a una pregunta podría ser (8), (4), (2) Y (1). No repita ninguno de los dígitos de la respuesta a
una pregunta y escríbalos dentro de los cuadros que están junto a cada pregunta. Una vez que haya clasificado
las respuestas a las 20 preguntas, calcule la calificación total de cada columna. De las columnas, la primera
corresponde a su estilo directivo, la segunda a su estilo analítico, la tercera as u estilo conceptual y la cuarta
a su estilo de comportamiento.
1.Mi objetivo primordial Tener posición con Ser el mejor en lo que Ser reconocido por mi Sentirme seguro en el
en la vida es: estatus haga trabajo trabajo
es claro y esta bien me permite actuar en inlcuye el contacto con
2.Disfruto el trabajo que: variado y desafiante
definido forma independiente las personas
3.Espero que las
sean productivas sean capaces se comprometan respondan
personas:
identificar enfoques estar realmente
4.Mi trabajo me permite: realizar tarea aplicar nueva ideas
funcionales satisfecho
5. Me comunico mejor poner las cosas por ser abierto con los
hablar con otros tener juntas de grupo
al: escrito demàs
las necesidades de las
6. Mi planeaciòn se la mejor forma de lograr
problemas actuales oportunidades futuras personas en la
enfoca objetivos
organizaciòn
7.prefiero solucionar basarme en mis propios
problemas al: aplicación de reglas usar anàlisis minuciosos ser creativo sentimientos
8.prefiero la amplia y que realmente
informaciòn: sencilla y directa completa aporta datos de fàcil comprensiòn
9.Cuando no tengo intento encontrar un
certeza de que hacer me baso en mi intuiciòn busco alternativas tèrmino medio evito tomar decisiones
10. Siempre que es
posible, evito: debates prolongados el trabajo incompleto problemas tècnicos conflictos con los demàs
11. Soy realmente bueno trabajar con las
en: recordar detalles encontrar respuestas ver muchas opciones personas
12. Cuando el tiempo es decico y actùo con aplicar enfoques rehusarse a ser
importante: rapidez comprobados observar que funcionarà presionado
hablo con muchas observo què hacen los participo en quiero ser parte de la
13. En contextos sociales: personas demàs laconversaciòn conversaciòn
los nombres de las la personalidad de los
14. Siempre recuerdo personas sitios donde he estado la cara de las personas individuos
15. Prefiero trabajos en Obtengo retribuciones tengo asignaciones puedo alcanzar mis
los que: altas desafiantes objetivos personales soy aceptado en el grupo
16. Trabajo mejor con no son vigorosas ni
personas que: ambiciosas muy competentes
trato de concentrarme de mente abierta corteses y comprensivas
17. Cuando estoy bajo en el problema me preocupa què debo
estrès hablo rapidamente disciplinado me frustro hacer
18.Otras personas me una persona que apoya
consideran agresivo disciplinado imaginativo a los demàs
sensible a las
19.Mis decisiones necesidades de lso
generalmete son: realistas y directas sistèmaticas y lògicas amplias y flexibles demàs
20. Me desagrada: perder el control el trabajo aburrido acatar reglas ser rechazado
Calificaciòn total
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COMPETENCIAS Y
HABILIDADES GERENCIALES
PARA LA TOMA DE DECISIONES
Tomar decisiones implica tener una serie de características
tanto personales como de la organización, que deben ser estimuladas
y desarrolladas en cada uno de sus miembros. A continuación se
detallan algunas de estas características.
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La primera de ellas es la preparación, que parte de una base de
conocimientos, la siguiente es la de concentración en la que el
individuo se enfoca en el problema, la tercera fase es la de incubación,
en la que de manera inconsciente piensan en información y
asociaciones remotas simultáneamente con sus tareas cotidianas, así
mismo, se encuentra la fase de iluminación, en la que se llevan a cabo
las asociaciones realizadas en la etapa anterior, por último en la etapa
de verificación se repasa todo el proceso para comprobar, modificar o
probar la nueva idea.
Consiste en que los participantes
expresen sus ideas, teniendo en cuenta que
ninguna idea es demasiado ridícula, por lo
que se alienta a los miembros a que
participen sea cual sea la idea, cada idea
presentada pertenece al grupo, no al
individuo, permitiendo que cada idea pueda
ser utilizada y modificada conforme a sus
objetivos. (Robbins, 1999)
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Fase 1: Escribir las ideas y luego las compartirlas de una manera
más estructurada transcribiéndolas sobre una pizarra.
Fase 2: se presentan discusiones generadas por las ideas, en donde
se recibe un apoyo o aclaración de las mismas.
Fase 3: Se realiza una votación individual en la que cada
participante señala su prioridad de manera privada
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resumida retroalimentación de procesos anteriores, con un grupo de
expertos físicamente dispersos.
Es un medio efectivo para construir consenso en un grupo, sin que los
integrantes se reúnan físicamente.
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Así mismo existe una retroalimentación controlada hacia los
participantes, el intercambio de información entre los expertos no es
libre, es dirigida por el coordinador del Delphi, de modo, que
gradualmente la información irrelevante es eliminada. (Yañez & Cuadra,
2008)
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En el siguiente cuadro se puede observar una propuesta de
procedimiento de aplicación de la técnica según Garavalia y Gredler,
2004 y Beattie et al. (2004) citado por Gallardo, & Cuadra (2008)
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REFERENCIAS
Canós Darós, L., Pons Morera, C., Valero Herrero, M., & Maheut, J. P.
D. (2012). Toma de decisiones en la empresa: proceso y
clasificación.
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