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Pinta de rojo los Sustantivos Comunes y los Sustantivos Propios de color azul. Pinta de rojo los Sustantivos Comunes y los Sustantivos Propios de color azul.
Dibuja 2 Sustantivos Propios y escribe su nombre en la línea. Dibuja 2 Sustantivos Propios y escribe su nombre en la línea.
3.
I.-Completa esta frase con la información que te entrega Mickey:
4.
Los sustantivos son las palabras que nos indican el nombre de las
,
II.- Actividades:
Escribe tú ahora cinco sustantivos, puedes fijarte en los objetos de la clase,
o en nombre de los compañeros de tu clase o en el pueblo donde vives, o
pensar en el nombre de algún animal que conozcas:
1.
2.
3.
4.
5.
El sustantivo común nombra a personas, El sustantivo propio nombra a personas, animales o cosas
animales, cosas o ideas en forma general. Se específicas. Se escribe siempre con mayúscula en su
primera letra. Pueden ser nombres de personas, ríos,
países, ciudades, de animales, de títulos, de
establecimientos, etc. Ejemplos: Raúl, Pérez, Loa, El sustantivo com� nombra a personas,
Chile, Ahumada, etc. animales, cosas o ideas en forma general. Se
escribe con min�cula. Ejemplos: mu�ca,
calle, mesa, gato, vaso, amor, term�etro,
comedor, tigre, etc.
Chile Carlos
amigo casa
silla Per?
II.- Pinta el Sustantivo Propio e inventa una frase.
avi?
Gonz?ez
silla Per?
Gonz?ez avi?
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Guía de Lenguaje y Comunicación
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N?7
밚a Guía de Lenguaje y Comunicación Milagrosa?Lenguaje y Grupos Consonánticos BR – BL
Milagrosa?Lenguaje y“Los Sustantivos Comunes” Comunicaci?
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Guía de Lenguaje y Comunicación
Grupos Consonánticos BR – BL
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