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2. PRESENTACION
La Competencia Laboral “CONTABILIZAR OPERACIONES DE ACUERDO CON LAS NORMAS VIGENTES Y LAS POLÍTICAS
ORGANIZACIONALES” relacionada con Apoyar el Sistema de Información Contable en Concordancia con la
Normatividad, hace parte de la estructura curricular, donde se han agrupado varios resultados de aprendizaje, que
surgen con motivo de la elaboración del análisis funcional del área administrativa y contable, donde se establecen las
respectivas actividades curriculares que permitan dar soluciones a las necesidades de formación, orientando los
intereses de los aprendices y haciendo énfasis en el carácter integrador e interdisciplinario de los mismos.
Para un Tecnólogo en Gestión Administrativa, es relevante el conocimiento de la temática contable como materia
interdisciplinaria; con la cual interactúa permanentemente en cada una de las actividades que se desarrollan en las
organizaciones. Por lo anterior, es importante conocer la trascendencia del sistema de información contable (como
herramienta financiera y administrativa) y el impacto de las transacciones comerciales en la situación financiera de la
empresa, para lo cual se debe entregar al estudiante, una serie de herramientas contables y proporcionarle un
programa integrado de contabilidad que le permita abordar las actividades propias de las organizaciones y los negocios,
a fin de que pueda identificar, preparar y presentar los Estados Financieros Básicos necesarios para la toma de
decisiones empresariales, partiendo desde un balance de comprobación.
La guía está orienta al aprendiz, en su proceso formativo, hacia temas concernientes a la aplicación de las normas
contables para el registro de las transacciones comerciales dentro del Ciclo Contable, hasta la elaboración de los
Estados Financieros Básicos.
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
3.3.1 Realice una consulta en los libros Contabilidad Universitaria, Contabilidad 2000, Contabilidad
Administrativa, Comercial, Financiera y Estratégica. El plan único de cuentas, PUC (Decreto 2649 y
2650 de 1993), además otros textos de contabilidad que usted considere y de manera individual
desarrolle en su cuaderno la solución al siguiente cuestionario.
3.3.2 Con su equipo de trabajo, construya un mapa mental manual con lo aprendido sobre la
contabilidad hasta el momento, para comprender la dinámica de los mapas mentales debe revisar
el link http://cursomapasmentales.igipuzkoa.net/ , para su construcción en el ambiente debe traer
los materiales necesarios como revistas, cartulina, colores, marcadores, pegante, tijeras, regla y
otros que considere importantes
3.3.3. Teniendo en cuenta el apoyo de su instructor y los dos documentos suministrados sobre LAS
CUENTAS (capitulo 2) y LA PARTIDA DOBLE Y LA ECUACION PATRIMONIAL (capitulo 3) del
libro CONTABILIDAD UNIVERSITARIA analice y de solución a los dos cuestionarios aplicados
propuestos en las últimas páginas de estos capítulos. Esta actividad se socializara de manera
aleatoria en el ambiente de aprendizaje y la solución se revisara en su carpeta de evidencias
(física).
3.3.4 Desarrolle de forma individual los ejercicios propuestos en los talleres contables adjuntos 1-
2-3-4-5 (entregados por su instructor), presente su solución y sustente los puntos que se le asignen
en el ambiente de aprendizaje
3.4.1. Interpretar los fundamentos contables según los principios de contabilidad generalmente aceptados
al realizar las diferentes operaciones contables a partir del diligenciamiento y desarrollo de los diferentes
contratos y documentos contables.
3.4.2. Proponga un modelo de gestión contable para la empresa intervenida de acuerdo a la gestión
administrativa, contable, estratégica y financiera.
3.4.3. Argumentar los modelos de costeo de la contabilidad administrativa con que usted llevaría a cabo la
toma de decisiones para la organización.
3.4.4. Elabore un informe técnico de la organización que evidencie los modelos de gestión contable y
financiera de la propuesta.
4.
4. GLOSARIO DE TERMINOS GLOSARIO DE TERMINOS (este debe ser construido por el aprendiz…30
palabras relacionadas con la fundamentación contable)
5. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
Sinisterra V, G. (2011). (6 a edición). Contabilidad, Sistema de información para las
organizaciones. Bogotá, Colombia: Mc Graw Hill.
Perera, H. y Doupnik T. (2007) .Contabilidad Internacional. Bogotá, Colombia: Mc Graw Hill.
Fierro Martínez, A.M. y Fierro Celis F.M. (2015). Contabilidad General: con enfoque NIFF
para las pymes. Bogotá, Colombia: Ecoe ediciones.
Estupiñán Gaitán, R. (2015). Tercera edición. Control Interno y Fraudes: Análisis de Informe
Coso I, II y III con base en los ciclos transaccionales .Bogotá, Colombia: Ecoe
ediciones.
Toro López, F.J. (2016) (2da edición). Costos ABC y Presupuestos: Herramientas para la
Productividad. Bogotá, Colombia: Ecoe Ediciones.
Ortiz Anaya, H. (2015) (15. a edición). Análisis Financiero aplicado: Normas Internacionales
de Información Financiera – NIIF. Bogotá, Colombia: Universidad Externado de
Colombia.
Olano Asuad, F. (2012). Contabilidad General: Un sistema de Información. Medellín,
Colombia: Ediciones de la U.
Cuellar D., L., Vargas R., H.M. y Castro L., C.A. (2016) (2ª Edición). Contabilidad: Un enfoque
práctico. Bogotá, Colombia: Alfa omega.