PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Lectura Complementaria: “Los Sueños Mágicos de Bartolo”

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Curso: 4° Básico Fecha:
Puntaje Real: Puntaje Ideal: 33 puntos.
Objetivo: Leer comprensivamente textos de mediana dificultad.
Responder en forma correcta a preguntas de los niveles explícito,
inferencial y valorativo. Redactar respuestas en forma hilada y coherente.

Lee las preguntas y marca la alternativa correcta: (1 punto c/u)

1.- ¿Dónde conoció Bartolo a sus amigos Pascual, Valentín, Oliverio y Sofía?
a) En la Cueva del Milodón.
b) En la nube estrepitosa.
c) En la Ciudad Secreta de la Cordillera de los Andes.
d) En las Torres del Paine.

2.- ¿Qué “vehículo” utiliza Bartolo para viajar?

a) Una moto – silueta
b) Una cama mágica
c) Un cometa
d) Un ventilador

3.- ¿Qué sorpresa recibió Bartolo al volver al colegio?

a) La llegada de su amiga Sofía
b) Encontrar la lagartija fosilizada
c) Que tenía nuevos compañeros
d) No recibió ninguna sorpresa.

4.- ¿Qué vehículo utilizó Sofía ir al colegio donde estudiaba Bartolo?

a) La cama mágica
b) Un cometa
c) La moto silueta
d) Se vino en avión

5.- ¿Con qué elementos hicieron un casco para andar en la moto?

a) Con un tambor
b) Con una pelota
c) Con un melón
d) Con una sandía

6.- Pascual es:

a) Un conejo sabio
b) Un milodón cachorro
c) Un zorro loco
d) Un niño

7.- Los chascones celestes eran:

a) Bartolo, Sofía y Gabriel
b) Gabriel, Rafael Miguel
c) Conrado, Oliverio y Bartolo
d) Valentín, Pascual y Oliverio

8. ¿Cuál es el personaje que tiene la respuesta al problema?

a) Pascual
b) Conrado
c) Sofía
d) Gabriel

9. Conrado era el dueño de:

a) El libro de los sueños milodónicos.
b) El libro de las preguntas milodónicas.
c) El libro de las respuestas milodónicas.
d) b y c son correctas

10. Los personajes del cuento representados por animales son:

a) Pascual, Sofía, Bartolo, Valentín y Rafael.
b) Conrado, Oliverio, Sofía, José y Gabriel.
c) Sofía, Bartolo, Rafael, Gabriel y Miguel.
d) Pascual, Conrado, Oliverio y Valentín.

11. Bartolo fue en busca del cometa en:

a) Una sábana
b) En un sillón
c) En una cama
d) ninguna de las anteriores

12. Según el libro de las preguntas milodónicas ¿Cuál es el pez que todos aplauden?
a) Pescado
b) Pestaña
c) Pez-táculo
d) Pececito

13. Según el libro de las preguntas milodónicas ¿Qué palabra tiene todas las vocales?
a) Almuerzo
b) Murciélago
c) Águila
d) Amapola

14. ¿Qué significa Milodón?

a) Animal prehistórico que vivió en la región de Magallanes
b) Animal prehistórico volador y carnívoro
c) Animal prehistórico pequeño que vivió en el Desierto de Atacama.
d) Ninguna de las anteriores

15. El elegido por ser el más fortachón para intentar la hazaña de cambiar el cometa,
fue:
a) Bartolo.
b) Pascual.
c) Valentín.
d) Conrado.

16. La misión que le encomendaron a Bartolo era:

a) Traspasar la atmósfera, capturar al cometa y llevarlo a la Antártica.
b) Traspasar la atmósfera y rescatar el libro perdido.
c) Traspasar la atmosfera, capturar tres estrellas y llevarlas a la cueva.
d) Encontrar los padres de Sofía.

2. Lee las siguientes oraciones y encierra el significado que le corresponde

a la palabra en negrita (1 punto c/u)

17. Observaron cumbres empinadas, 18. Efectivamente, el vendaval hacía difícil

campos de hielo y hasta glaciares controlar la aeronave.
inmensos.

a) Bajas a) Ventarrón
b) Elevadas b) Aire
c) Pequeñas c) Viento
d) Blancas d) Humo
18. Descendieron justo en la entrada de la 19. Luego del festejo, Conrado sacó de un
caverna, que más bien parecía un armario el mamotreto tan ansiado.
estadio subterráneo.

a) Bajaron a) Diario
b) Cayeron b) Computador
c) Subieron c) Libro
d) Corrieron d) Álbum
3. Ordena y enumera los hechos según cómo sucedieron: (1 punto c/u)
Llegan volando a la Cueva del Milodón en las Torres del Paine.

Encuentran el Libro de las Respuestas Milodónicas.

Encuentran en el Libro de las Preguntas Milodónicas.

Conocen a Conrado el Milodón.

4. Ordena correctamente las siguientes acciones y escribe los números

del 1 al 5 según corresponda: (1 pto. c/u).

5. Responde las siguientes preguntas con letra clara: (2 puntos c/u)

5. Responde las siguientes preguntas: (2 puntos c/u)

a) ¿Qué le sucedió al ventilador polar de la Antártica? Explique el

problema que tenía y la solución que encontraron.

b) ¿Qué quiere decir la siguiente expresión dicha por Oliverio? …si no

encontramos la obra, quizás podamos hallar al escritor. Explique a qué
se refiere específicamente.