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Atualidades – TJ-SP - Interior

ATUALIDADES
Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais,
nacionais e internacionais, ocorridos a partir do 2º de março de 2017,
divulgados na mídia local e/ou nacional.

Data da prova:
25/03/2018

Hipótese mais provável:


Cobrança de fatos ocorridos entre 120 e 30 dias antes da data da
aplicação da prova (setembro a novembro de 2017).
"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• Aulões mensais de Retrospectiva do Mês Anterior – Fatos
Relevantes.

• Próximo aulão:

• Leitura diária de um site de notícias: G1, O Globo, UOL/Folha de São


Paulo e Estadão.

"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
Separatismo na Catalunha

"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
Separatismo na Catalunha

"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
Separatismo na Catalunha

• Separatismo na Catalunha
✓Espanha – Monarquia constitucional
✓Parlamentarismo
✓Chefe de Estado: Rei Felipe VI
✓Chefe de governo: Primeiro-ministro Mariano Rajoy

"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
✓Constituição de 1978 – 17 comunidades autônomas e duas cidades
autônomas (Ceuta e Melila).
✓50 províncias.
• Quatro nacionalidades históricas (comunidades autônomas):
Catalunha, País Basco, Galícia e Andaluzia.
✓Identidade linguística e cultural coletiva diferenciada do restante da
Espanha.
✓Status especial - Estatuto de Autonomia - confere um maior poder e
capacidade de decisão e soberania em relação às outras
comunidades.
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leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
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• Catalunha
✓Língua própria: catalão.
✓Capital: Barcelona
✓Governo Regional: Generalitat – presidente regional e um
parlamento.
✓Maior PIB entre as comunidades autônomas - 19 % PIB espanhol.
✓ 25% das exportações do país, 14% dos investimentos estrangeiros e
lidera o ranking dos maiores destinos turísticos da Espanha,
especialmente na capital da Catalunha, Barcelona.

"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
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• Argumentos para a separação:
oQuestão econômica.
✓Os catalães gastam mais com o governo central espanhol do que
recebem de volta em investimentos.
✓Governo regional muito endividado.
✓Crise econômica de 2008.
• Governo nacional espanhol é pouco democrático e envolvido em
casos de corrupção.
• Governo local facilitaria o controle popular das instituições de poder.
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• Evolução da demanda catalã
✓Século XII - Coroa de Aragão - Catalunha
✓Século XV – unificação dos reinos de Castela e Aragão – surgimento
da Espanha.
✓Guerra da sucessão espanhola - Catalunha perde instituições e leis
próprias. Queda de Barcelona – 11/09/1714 - Dia da Catalunha.
✓1931 - Segunda República Espanhola - recuperação das instituições
de autogoverno. Estatuto de Autonomia, catalão – idioma oficial ao
lado do castelhano.
✓1939-1975 – ditadura de Francisco Franco.
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• Constituição de 1978.
• 1979 – Estatuto de Autonomia, catalão volta a ser instituído como
língua oficial.
• 2006 – novo Estatuto da Autonomia, define a Catalunha como uma
nação. Tribunal Constitucional espanhol anulou a categoria de
“nação” à região.
• 2014 – Plebiscito informal - 80% dos eleitores da região votaram pela
separação catalã da Espanha (40% de participação).

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• 1/10/2017 – referendo pela independência
✓Organizado pelo governo regional. Aprovado pelo parlamento
regional.
✓Tribunal Constitucional proibiu referendo. Governo espanhol
contrário ao referendo.
✓Você quer que a Catalunha seja um país independente sob a forma
de uma República?
✓5,3 milhões de eleitores – 42% votaram – Sim - 90% dos votos.
✓Forte repressão policial – mais de 800 feridos.

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• 27/10/2017 – Parlamento da Catalunha aprovou resolução que prevê
"constituir uma República Catalã como um Estado independente,
soberano, democrático e social.
• 27/10/2017 – Senado espanhol aprovou medida para a aplicação do
artigo 155 da Constituição espanhola e determinou a intervenção na
região autônoma.
• 28/10/2017 – Intervenção no governo regional pelo governo da
Espanha e convocação de eleições antecipadas para o parlamento
regional.

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leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• 21/12/2017 – Eleições regionais
✓82% de participação.
✓Independentistas (70 cadeiras)
✓Constitucionalistas (65 cadeiras)

• Qual a posição da União Europeia?

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leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• Movimentos separatistas ou autonomistas na Europa:
✓País Basco e Catalunha (Espanha)
✓Vêneto e Lombardia (Itália)
✓Escócia, País de Gales e Irlanda do Norte (Reino Unido)
✓Flandres (Bélgica)

▪ Motivações econômicas, culturais e étnicas.

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leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
(QUADRIX/COFECI/2017) Horas após o parlamento catalão aprovar
uma resolução que dá início ao processo de independência da
Catalunha, o conselho de ministros da Espanha decidiu destituir Carles
Puigdemont do poder e anunciou a destituição de todo o governo
catalão (a chamada Generalitat), assim como do diretor-geral da
polícia, Pere Soler. Ao assumir as funções do presidente da Generalitat,
o conselho assumiu o poder de dissolver o Parlament (o Parlamento
catalão) e convocou eleições para o dia 21 de dezembro.
Internet: <https://brasil.elpaís.com> (com adaptações)
Tendo o texto acima apenas como referência inicial, julgue os itens que
se seguem.

"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
01) O separatismo catalão inspira-se no caso basco, em que a população de
algumas províncias espanholas logrou tornar-se independente, criando o
que se chama de país basco.

02) Uma possível independência da Catalunha, região mais pobre da


Espanha, pouco afetaria a economia do Estado espanhol.

03) A crise da Catalunha é o mais grave momento político enfrentado pela


Espanha em mais de quarenta anos de democracia.
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leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
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04) Diversos movimentos separatistas estão presentes no território
europeu, de que é exemplo a tentativa escocesa, em 2014, de se tornar
independente do Reino Unido.

05) Apesar de ter autorizado a realização da votação na Catalunha, o


governo central da Espanha recusou-se a aceitar seu resultado,
argumentando que apenas uma minoria havia participado do processo.
"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
06) (VUNESP/ PM SP/2017 – SOLDADO) Em 19 de setembro, na Assembleia da ONU, Donald Trump
discursou e atacou diretamente três países:
A respeito do país 1, disse que se ele quer se armar com bombas nucleares e mísseis, a única
alternativa dos Estados Unidos é destruir totalmente esse país.
Depois, Trump falou do país 2, que chamou de ditadura corrupta que patrocina o terrorismo, e que
o acordo nuclear, fechado pelo presidente Barack Obama e pelas maiores potências mundiais, é
uma vergonha para os Estados Unidos.
A respeito do país 3, Trump disse que o governante é um ditador socialista que causou dor e
sofrimento ao povo. O presidente americano lembrou que já impôs sanções ao governo do país e
falou que os Estados Unidos estão preparados para tomar outras atitudes se o ditador continuar a
se impor autoritariamente.
(G1 goo.gl/HUp924. Adaptado. Acesso em 21 set.2017)
Os países 1, 2 e 3 citados por Trump são, respectivamente,
(A) Afeganistão, Turquia e Colômbia.
(B) Coreia do Norte, Irã e Venezuela.
(C) Iraque, Venezuela e Rússia.
(D) Israel, Coreia do Norte e Síria.
(E) Turquia,
"Através daArábia Saudita
realização do cursoedisponibilizado
Cuba. pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
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esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
Coreia do Norte e a questão nuclear

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esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• Até 1910 – um único país, na época dominado pela China.

• 1910 – 1945 – domínio do Japão.

• 1948 – divisão em dois países: Coreia do Norte (socialista) e Coreia do


Sul (capitalista).

• 1950 – 1953 – guerra das Coreias. Assinatura de um armistício.

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leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• País socialista, muito fechado, ditadura, controle sobre a imprensa, a
internet, as telecomunicações.

• País pobre.

• 1948 – 1994 – Kim Il-sung.

• 1994 – 2011 – Kim Jon-Il.

• 2011 até o presente – Kim Jon-un.

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esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• 2003 – Saída do Tratado de Não Proliferação de Armas Nucleares (TNP).
• Testes nucleares
✓2006
✓2009
✓2013
✓2016 - janeiro
✓2016 – setembro
✓2017 – setembro - Coreia do Norte anuncia ter testado "com sucesso" uma
bomba de hidrogênio capaz de ser colocada em seus mísseis de longo
alcance.
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• Programa de misseis balísticos
✓Seis testes de mísseis somente no segundo semestre de 2017 (até 26/12).
✓ 28/07/2017: Disparo um míssil balístico que voa 930 km antes de cair no
Mar do Japão. Os analistas lhe atribuem um raio de ação de até 6.700 km,
o que deixa o Alasca ao alcance. O regime norte-coreano declara que se
tratou de um teste do míssil balístico intercontinental Hwasong-14.
✓28/07/2017: Lançamento um míssil de alcance, na teoria, de 10.000 km, o
que significa que poderia atingir os Estados Unidos.
✓29/11/2017 – Lançamento de um míssil balístico que voou mais de 900
Km, alcançando mais de 4.000 Km, o que significa que seu alcance poderia
atingir os Estados Unidos.
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• Por que a Coreia do Norte desenvolve armas nucleares e misseis
intercontinentais?
• Autodefesa: país diz que tem o direito de se defender.
• Temor que forças externas venham a derrubar o regime, tal como
aconteceu no Iraque e na Líbia.
• Tensão com os vizinhos - Coreia do Sul e Japão. EUA principal aliado
desses países.
• Forte retórica entre King Jong-un e Donald Trump.
• China – principal aliado da Coreia do Norte.
• Sanções do Conselho de Segurança da ONU – ultima em 22/12/2017.
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07) (CESPE/TRT 7ª REGIÃO/2017 – ANALISTA JUDICIÁRIO) As tensões nas relações
diplomáticas entre a Coreia do Norte e os Estados Unidos da América (EUA) e seus aliados
têm-se exacerbado desde o início de 2017. Nesse contexto, o governo norte-coreano
A) fez, ao longo deste ano, frequentes ameaças à Coreia do Sul, provocando, desde janeiro,
reações enérgicas do governo sul-coreano, maior interessado em deflagrar um conflito no
Oriente.
B) conta, historicamente, entre seus aliados, com o Japão, que apoia o regime ditatorial da
Coreia do Norte, haja vista que, em caso de guerra, a fronteira japonesa estaria ameaçada.
C) desenvolveu, segundo informações dos órgãos de inteligência dos EUA, uma ogiva
nuclear miniaturizada a ser usada em um míssil intercontinental, o que agravou a crise
diplomática entre os dois países.
D) apresentou, em ocasiões pontuais, retórica de caráter belicista, a qual foi largamente
ignorada pelo governo norte-americano, bem como por seus aliados asiáticos.

Questões comentadas

Aulas em PDF, com linguagem clara e objetiva


08) (VUNESP/TJ SP/2017 – ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO) A crise atual entre os EUA e a Coreia
do Norte se intensificou em 8 de abril, quando, após um teste de míssil frustrado pela Coreia do
Norte, Trump disse ter enviado uma “armada muito poderosa” para a península coreana, uma
referência ao porta-aviões USS Carl Vinson e a um grupo tático.
(G1, 23.04.17. Disponível em: <https://goo.gl/20hQJx> . Adaptado)

Entre as reações da Coreia do Norte a essa ação norte-americana, é correto identificar


a) a decisão de interromper o programa nuclear, o convite público a agentes de inspeção da ONU e
a aproximação com os países vizinhos.
b) a ruptura com a moderada e conciliatória China, a ameaça de invasão da Coreia do Sul e a
hostilização do Japão.
c) o seu desligamento da ONU, a expulsão dos diplomatas dos países ocidentais e a aliança com
outros países comunistas.
d) o pedido de intermediação da China, o recurso à ONU para negociação e o aceno aos EUA com
uma proposta de acordo.
e) a exibição pública do seu arsenal militar, a realização de novos testes de mísseis e a ameaça de
um ataque nuclear preventivo.
Questões comentadas

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Venezuela

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leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• 1999 – 2013 – Hugo Chávez governa o país (sucessivas eleições).

• Golpe fracassado em 2002.

• Políticas estatizantes e antiliberais.

• “Socialismo do século XXI”.

• Programas sociais melhoram a vida da população, mas a


criminalidade cresceu.

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• Bolivarianismo – República Bolivariana da Venezuela.

• Simon Bolívar (1783-1830) - herói da independência da Venezuela,


Colômbia, Equador, Peru e Bolívia.

• Criação da ALBA (2004) – Venezuela, Cuba, Bolívia, Equador,


Granadinas, São Vicente, Antígua e Barbuda, Dominica e Nicarágua.

• Relações tensas com os Estados Unidos.

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• Maiores reservas provadas de petróleo do mundo.

• País enfrenta grave crise econômica - alta inflação, recessão e


escassez de alimentos, remédios, produtos básicos e gasolina.

• Migração, na condição de refugiados, de dezenas de milhares de


venezuelanos para a Colômbia e o Brasil (principalmente Roraima e
Amazonas).

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esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• Nicolás Maduro – eleito presidente em 2013.

• Assembleia Nacional – dezembro/2015 – ampla vitória da oposição.

• Prisão de opositores, grandes manifestações populares contrárias e


favoráveis ao governo.

• 2017 – Intervenção do TSJ na Assembleia Nacional, depois revogada.

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Assembleia Constituinte
✓Convocada por Nicolás Maduro, por decreto, em 1/05/2017.
✓Eleições em julho de 2017.
✓Sistema de escolha dos deputados constituintes.
✓Oposição não participou das eleições.
✓Consulta popular da oposição.
✓ Empresa responsável pelo sistema eleitoral da Venezuela afirmou que
número de eleitores que participaram da votação que elegeu a Assembleia
Constituinte foi manipulado. Governo contestou.
✓Poderes ilimitados, acima dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário.
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Assembleia Constituinte

• Destituição da procuradora-geral Luisa Ortega Díaz do cargo.

• Extinção das prefeituras metropolitanas de Caracas e Alto Apure,


governadas por opositores.

• Expulsão do Embaixador do Brasil na Venezuela - "violação do fio


constitucional" no Brasil.

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Venezuela e o MERCOSUL
• 2012 - Adesão ao Mercosul.
• Não é membro fundador.
• Julho/2016 - Venezuela não assume a presidência rotativa do MERCOSUL.
• Dezembro/2016 – Suspensa do MERCOSUL.
• Agosto de 2017 – nova suspensão – ruptura da ordem democrática.
• Suspensão foi decidida com base no Protocolo de Ushuaia, a cláusula
democrática do Mercosul, por conta da Assembleia Constituinte.
• A suspensão não afeta as trocas comerciais entre a Venezuela e os demais
países do bloco.
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Venezuela
(QUADRIX/CFO DF/2017 – ADMINISTRADOR) O número de venezuelanos que solicitaram
refúgio em Roraima cresceu 22.122% nos últimos três anos segundo dados divulgados pela
Polícia Federal (PF) no estado. Só no ano de 2016, mais de 2.000 venezuelanos foram à
sede da PF, em Boa Vista, para pedir a condição de refugiado.
Internet: <http://g1/globo.com>(com adaptações)
Tendo o texto acima e assuntos correlatos como referência inicial, julgue o item a seguir.

09) A intensificação das migrações da Venezuela para o território brasileiro tem estreita
relação com a crise econômica que atinge aquele país, detentor de uma das maiores
reservas de petróleo do mundo.
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Venezuela
10) Além de Roraima, outros estados brasileiros limítrofes com a
Venezuela, como o Amazonas e o Amapá, têm sofrido o impacto da
entrada massiva de venezuelanos, que não precisam de visto ou
passaporte para cruzar a fronteira.

11) O governo roraimense tem envidado esforços no sentido de prover


condições mínimas de sobrevivência para os milhares de venezuelanos
que vivem no estado, em grande parte subempregados.

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Venezuela
12) (VUNESP/TJ SP/2017 – ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO) Os
chanceleres dos países fundadores do Mercosul (Brasil, Argentina,
Paraguai e Uruguai) farão uma reunião de emergência neste sábado [1
de abril] em Buenos Aires para discutir sua reação à situação da
Venezuela. O tema central deverá ser a suspensão do país do bloco
econômico. É possível que se discuta uma medida ainda mais dura: a
expulsão.
(Estadão, 31.03.17. Disponível em: <https://goo.gl/w9Pv4N> . Adaptado)
Essa possível suspensão ou expulsão deve-se
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Venezuela
a) à aplicação da cláusula democrática, que determina alguma sanção nos casos de
interrupção da ordem democrática, como estaria ocorrendo na Venezuela.
b) à realização de práticas irregulares de protecionismo e renúncia fiscal na
Venezuela, contrariando as políticas de livre comércio do bloco.
c) à recusa da Venezuela em aceitar as propostas que visam à construção de uma
moeda única para o bloco, o que atrasa o processo de integração.
d) aos obstáculos impostos pela Venezuela às negociações dos tratados de
comércio com os EUA, destoando das decisões dos outros países do bloco.
e) à iminência de guerra civil por conta da profunda crise social que atinge a
Venezuela, retirando
"Através da realização o país
do curso da situação
disponibilizado de paz
pelo Estratégia interna
Concursos exigida
e das várias pelo
questões bloco.
constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
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Israel e a questão da Palestina

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• Região historicamente disputada.
• 2000 a.C – judeus chegam em Canaã (atual região onde se encontra o Estado de
Israel e a Palestina).
• Primeira Diáspora judaica – 586 a.C – Imperador Nabucodonosor (Babilônia)
invade Jerusalém.
• Segunda Diáspora Judaica - 70 d.C - General romano Tito destrói Jerusalém.
• 636 d.C. – árabes ocupam a Palestina.
• 1517 – 1917 – região é incorporada ao Império Turco-Otomano.
• 1917 – Reino Unido ocupa a Palestina.
"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
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• Século XIX – Surgimento do Sionismo (origem do Estado Israel).

• 1947 – ONU aprova a partilha da Palestina.

• Estado Judeu – 53% do território.

• Estado Árabe – 47% do território (não chegou a ser instalado).

• Jerusalém – administração internacional.

• 1948 – Fundação do Estado de Israel e guerra da independência.

• 1948-1949 – Diáspora palestina – Nakba.


"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• 1964 – Fundação da OLP.

• 1988 – Criação da ANP e proclamação do Estado Palestino.

• 1993/1995 – Acordos de Oslo.

✓ Meta de dois Estados: Judeu e Palestino (Faixa de Gaza e Cisjordânia)

✓Devolução gradativa dos territórios ocupados por Israel para a ANP.

"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
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esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• Processo de paz estagnado.

oEntraves:

✓Assentamentos israelenses na Cisjordânia e Jerusalém oriental.

✓Direito ao retorno dos palestinos expulsos de Israel e seus


descendentes pelas guerras de 1948 e dos Seis Dias (1967).

✓Status da cidade de Jerusalém.

✓Desmilitarização da Palestina.
"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
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esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• Dezembro de 2017 – Presidente Donald Trump, anuncia que os
Estados Unidos reconhecem Jerusalém como capital de Israel e
anuncia a transferência da embaixada norte-americana para a
cidade.
✓Atualmente está em Tel Aviv.
• Jerusalém – capital de Israel, sede dos poderes Executivo, Legislativo
e Judiciário.
• Israel – Jerusalém completa e unida, capital eterna de Israel.
• ANP reivindica a parte oriental da cidade para ser a sua futura
capital.
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esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• Jerusalém – cidade sagrada para o Judaísmo, Cristianismo e
Islamismo.
• Cidade Velha
✓Muro das Lamentações (ruínas do antigo Templo de Salomão), local
sagrado do Judaísmo;
✓Mesquita de Al-Aqsa e o Domo da Rocha (local onde Maomé teria
ascendido aos céus); e
✓Igreja do Santo Sepulcro (local onde Jesus teria sido crucificado,
sepultado e ressuscitado).
"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
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leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
• 21/12/2017 - ONU condena por ampla maioria a decisão dos EUA
sobre Jerusalém.
• Hamas convocou uma nova Intifada contra Israel.
✓Revoltas palestina contra a política de expansão do governo de Israel.

"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
leitura atenta das leis cobradas na prova, acredito que utilizei uma boa estratégia de estudo, que me permitiu lograr o êxito tão
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Sistema Prisional Brasileiro

"Através da realização do curso disponibilizado pelo Estratégia Concursos e das várias questões constantes no material, além da
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esperado.” - Fernanda Teani Gatto Vanni, aprovada TJ-SP
Sistema Prisional Brasileiro
• População carcerária: 726.712 (MJ, 2017 com dados de junho de
2016).
• 3ª maior população carcerária do mundo.
• 1ª - Estados Unidos (2.145.100), 2ª - China (1.649.804), 4ª - Rússia
(646.085) e 5ª - Índia (419.623).
• Taxa de aprisionamento: 352,6 por 100 mil habitantes.
• Terceira maior taxa de aprisionamento do mundo, atrás dos Estados
Unidos (666 por 100 mil/hab.) e da Rússia (448 por 100 mil/hab.).
Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Sistema Prisional Brasileiro
• Sistema penitenciário: 368.049 vagas (Infopen/Junho 2016).
• 1,97 presos para cada vaga. Déficit de vagas – superlotação dos
presídios.
• Rápido crescimento da taxa de aprisionamento.
✓1990 a 2016 - população brasileira cresceu 39%.
✓1990 a 2016 - população carcerária cresceu 707%.

Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


População prisional no Brasil por Unidade da Federação

Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


A superlotação dos presídios por Estado

Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Faixa etária das pessoas privadas de liberdade no Brasil

Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Raça, cor ou etnia da população total do Brasil e das pessoas
privadas de liberdade

Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Escolaridade das pessoas privadas de liberdade no Brasil

Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Sistema Prisional Brasileiro

• Perfil dos presos no Brasil:


✓Faixa etária: jovem (15 a 29 anos)
✓Gênero: masculino
✓Classe social de origem: pobre
✓Meio social de origem: periferia das cidades
✓Cor da pele: negra (preta ou parda)
✓Escolaridade: analfabetos ou escolarizados com o ensino
fundamental incompleto
Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Pessoas privadas de liberdade por natureza da prisão e tipo de regime

Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Tipo de crime dos presos
665.482 homens - 42.335 mulheres

Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Superlotação do sistema prisional
✓Excesso de encarceramento no Brasil – presos provisórios – 40%.
oPrende-se demais no Brasil e não se fornece acesso adequado a justiça.
oSe houvesse acesso adequado à defesa, muitos presos provisórios
poderiam estar respondendo ao processo judicial em liberdade.
✓Lei de drogas
oNão há uma definição clara sobre quem é usuário e quem é traficante.
✓Alto índice de reincidência
oSistema
Cursos comnão cumpre sua função social de ressocialização do preso.
cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Sistema Prisional Brasileiro
• Péssimas condições dos presídios brasileiros
• Saúde
• Educação – 12% em atividades educacionais
• Trabalho – 15% em atividades laborais
• Guerra das facções
• Escolas do crime

Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Sistema Prisional Brasileiro
• Faltam agentes penitenciários - O número de funcionários de carreira
é oito vezes menor que o de internos.
✓Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária (CNPCP) -
indica a proporção de um agente para cada cinco pessoas privadas de
liberdade.
• Sistema de segurança deficientes nos presídios.

Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


Sistema Prisional Brasileiro
PROPOSTAS
• Redução da superlotação está relacionada a redução da
criminalidade;
• Adoção de penas alternativas – tornozeleira eletrônica, multa e
trabalhos comunitários;
• Expansão das audiências de custódia;
• Revisão da lei de drogas (descriminalização da maconha); e
• Diminuição da reincidência criminal. Sistema de que de fato
ressocialize o preso.
Cursos com cronograma

94% de satisfação entre os alunos


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