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V.

Análisis De Resultados:

Análisis Cuantitativo

Area socioafectiva:
- Test Roberto y Rosita

Ámbito de Puntaje Obtenido Nivel de Logro


Evaluación
Ámbito familiar 2,8 Positivo
Ámbito personal 2,8 Positivo
Ámbito escolar-social 2,8 Positivo

Área cognitiva:
- EVALÚA-02
Área PD PC Nivel de logro
Pensamiento analógico 12 50 Medio
Organización perceptiva 28 70 Alto
Memoria- atención 26-30 10 Bajo

Área instrumental:
- Prueba de diagnóstico de educación matematicas segundo básico
Puntaje Puntaje Criterio
Máximo Obtenido
146 109,5 Por lograr: responde correctamente la mitad o
la mitad +1 de preguntas

- EVALEC-02
Área PD PC Nivel de logro
Comprensión literal 43-44 70 Alto
- Prueba exploratoria de escritura cursiva P.E.E.C
SUBTEST Número de letras Percentil Puntaje T Criterio
Velocidad normal de 22 7 39 Bajo
ejecución
Velocidad rápida de 26 2 30 Bajo
ejecución
Número de errores Percentil Puntaje T
Calidad de la copia 18 6 19 Bajo

Área instrumental

Evaluación de lenguaje: escritura


Área a evaluar Contenido % Respuestas Porcentaje Nivel de
a evaluar correctas total logro
Componente de Ortografía 40% 4 32%
Competencias de
escritura
Calidad 30% 2 12%
grafomotriz

Producción 30% 0 0%
de textos

Total 100% 6 44% Medio

Evaluación informal: Lectura


Área a Contenido a % Respuestas Porcentaje Nivel de logro
evaluar evaluar correctas total
Competencias Fluidez 40 1 10%
de lectura lectora
Comprensión 60 3 36%
lectora

Total 100% 46% Medio


Evaluación informal: Nociones básicas matemática
Área a Contenido a % Respuestas Porcentaje total Nivel de logro
evaluar evaluar correctas
Clasificación 30 2 15%
Seriación 30 0 0%
Concepto de 40 3 20%
número
Total 100 7 35% Bajo