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Lengua y literatura

Los textos académicos

6° año
Profesoras: González Silvia
Torres Graciela
Texto narrativo: su función es la de contar
hechos organizados temporalmente.
Texto descriptivo: se presentan
caracterizaciones de seres, cosas, lugares o
procesos a través de rasgos distintivos.
Texto instructivo: dar indicaciones para hacer
algo o explicitar pautas de funcionamiento
Textos argumentativos: su función
primordial es la de dar opiniones,
presentar diferentes puntos de vista,
persuadir al lector mediante argumentos.
Textos expositivos: su función es la de
brindar información sobre un tema
específico.-
En el ámbito educativo predominan los
textos que poseen secuencias
expositivas y argumentativas
Predominio de oraciones enunciativas
Uso de lenguaje técnico o científico
Predominio de la objetividad
Registro formal
Orden lógico de contenidos
Aplicación de verbos en presente del
indicativo
Es un documento escrito en prosa cuya finalidad
es la de comunicar información sobre un tema
específico.-

ESTRUCTURA DE UN INFORME
Introducción: el autor presenta el por qué del
título, y de su trabajo, objetivos, los hechos, los
datos y la importancia de los mismos.
Desarrollo: se brinda la explicación, el análisis y
la interpretación de datos.
Se pueden incluir cuadros, tablas, ilustraciones u
otros recursos que el autor considere necesario.
Conclusión / es: esta conclusión deriva de los
datos o problemas expuestos y analizados. Es la
síntesis de todo lo expuesto , esta relacionada
estrechamente con la introducción y el desarrollo
y no debe incluir información nueva.
PRESENTACION DEL INFORME
Los informes se presentan generalmente
realizados en procesador de textos utilizando
fuente arial o time new roman, tamaño 12 y debe
poseer los siguientes apartados:
Carátula o portada: contiene los siguientes
datos, título del trabajo, nombre del autor o los
autores, institución, lugar y año.
Índice: figuran todas las páginas con el número
correspondiente, no debo olvidar de incluir
gráficos, anexos o cualquier agregado.
Bibliografía: se especifica la bibliografía
utilizada con apellido, nombre, título de la obra,
editorial, etc.
Anexo: se agrega el material que acompaña el
trabajo.
Glosario
Una monografía es el producto de una
búsqueda de datos realizada alrededor de un
tema, sobre el que se necesita saber más. Se
elabora un texto nuevo con parte de los datos
obtenidos en diferentes fuentes,
seleccionados y relacionados entre sí de
acuerdo con el punto de vista del autor.
La monografía se diferencia del informe
porque su enunciador no solo argumenta una
interpretación de lo que ha leído sino también
toma posición entre las posturas que
reconoce.
Su función es la de informar sobre un tema,
desarrollar una exposición apoyada en un
marco teórico y sustentada por un trabajo de
campo aportando razones para defender la
opinión asumida o contradecirla
Introducción: se presenta el por qué del título, el
por qué del tema, objetivos generales (a largo
plazo) y específicos (a corto tiempo), hipótesis
(afirmación que se tratará de demostrar),
situaciones problemáticas (surgen antes de la
investigación.

Desarrollo: consiste en la explicitación del tema


planteado, incluye el análisis, recolección de
datos, análisis de los datos obtenidos ,
metodología empleada, recursos, etc.
Conclusión: generalmente comienza con un
resumen o síntesis e lo desarrollado para
desprender del mismo las conclusiones, las
recomendaciones y/o las proyecciones o
posibles soluciones al problema planteado.

No olvides que la presentación de la


monografía debe constar con las mismas
partes que el informe, debes agregar en un
anexo el trabajo de campo realizado
(investigaciones: entrevistas, encuestas,
folletos, datos, información, recortes, etc.
Las siguientes estrategias son opcionales pero
te servirán para desarrollar y explicitar mejor tu
tema, ellas son:
Definición
Ejemplificación
Paráfrasis
Analogía
Explicación causa - consecuencia

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