FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

ASIGNATURA : Psicología del desarrollo

DOCENTE : Cutipa Castillo Marcial

ALUMNA : Cordova Ponce Marcia

GRUPO :B

TEMA : La infancia

CICLO :I

HUARAZ_PERU
2018
 Los niños son
ligeramente más altos
y pesados que las
niñas.
 El crecimiento y la
salud dependen de la
nutrición.
 Los importantes
avances significativos
son posibles destrezas
motoras y el
.
 Los niños comienzan a
perder su aspecto
regordete y adquirir
una apariencia atlética
y delgada.
 Los abdominales se
fortalecen el estómago se
reduce brazos y piernas
se alargan.
 Los cambios reflejan
importantes
modificaciones internas.
 Los huesos se vuelven
más fuertes dándoles
figura firme los órganos
internos.
 Aumenta la capacidad
del sistema
inmunológico.

ALTURA, PESO Y CAMBIOS ESTRUCTURALES Y

CAMBIO Y CRECIMIENTO
APARIENCIA DE LOS SISTEMAS ORGANICOS
FISICO

LA PRIMERA INFANCIA

NUTRICION
PROBLEMAS DE LA SALUD

EFERMEDADES MENORES

 Suelen durar entre 2 y 14

días pero rara se
 El crecimiento y apropiado complica y necesita la
y una buena salud depende intervención el médico.
de una nutrición adecuada.  También les ase más
fuertes y les da mayor
 Las demandas nutricionales capacidad para
de la primera infancia se comprender.
satisfacen con facilidad.
ENFERMEDADES MAYORES

 El sida en los niños es

una fatal enfermedad
que tiene graves
  Funciona mejor la
 Tienen una mayor
 Los niños padecen más habilidad de recordar
capacidad pulmonar
enfermedades o sufren más que la de reconocer.
y una mejor
lesiones que otros porque la  El recordar es
coordinación entre
herencia contribuye a la necesario para el
sentidos.
aparición de enfermedades procedimiento y uso
 Logran grandes
 El estrés y dificultades de la información.
avances en sus
económicas hacen que los  La memoria está
habilidades
niños son propensos a las influida por la
motrices.
enfermedades o lesiones. motivación del
 Tiene una
estudio, conocimiento
coordinación de los
músculos ojo mano. general y las
interacciones sociales.

INFLUENCIAS EN LA DESTREZAS DESARROLLO

SALUD MOTORAS INTELECTUAL

LA PRIMERA
INFANCIA DESARROLLO SOCIAL Y DE LA
PERSONALIDAD
DESARROLLO DEL
LENGUAJE

 Según Erickson sostiene que

la primera infancia es el
logro del equilibrio entre la
iniciativa y la culpa.
 Están interesados en el mundo  La teoría del aprendizaje
entero y preguntan sobre toda social considera que la
las cosas porque están identificación se produce
hambrientos de conocimientos. cuando el niño imita e
 Existen dos tipos de lenguaje: observa a uno o varios
Social y Privado. modelos
 La personalidad intenta
cómo se comportan las
personas para satisfacer sus
necesidades físicas y
fisiológicas.
 BIBLIOGRAFIA
 Alonso P. Diversos rostros de la infancia. México 1997.
 Palacios J. Atención y Cuidado de los Niños. Madrid 2001.
 Arend H. La Condición Humana. Washington 2002