¿Cual es el campo de estudio de la física?

LA FISICA, para su estudio se divide en dos grandes

grupos, fisica clasica y fisica moderna......
..........la fisica clasica estudia todos aquellos fenomenos
en los cuales la velocidad es muy pequeña, comparada
con la velocidad de la luz.
..........la fisica moderna se encargade todos aquellos
fenomenos producidos a la velocidad de la luz, o con
valores cercanos a ella.

La física clásica constituye la pare principal de los

programas de física que se utilizan en la actualidad a
nivel bachillerato.
Mecánica: Es la rama de la física que estudia el movimiento de los cuerpos, su
descripción, sus causas y su evolución. Se acostumbra dividir a la mecánica en
cinemática y dinámica. Ejemplo de fenómenos estudiados por esta rama son:
 El movimiento de rotación y traslación de la tierra.
 El lanzamiento de proyectiles.
 La flotación de los barcos y submarinos.
 El choque de dos automóviles.
 EL salto de un deportista.
Óptica: Es la rama de la física que se encarga del estudio de todos los fenómenos
relacionados con la materia, la manera de producirla, de captarla y de analizarla,
sus propiedades y su comportamiento en general. Ejemplo de fenómenos ópticos:
 La formación del arco iris.
 La formación de imágenes en los espejos.
 La propagación rectilínea de la luz.
 Las propiedades de las lentes.

Acústica: Es la rama de la física que estudia el movimiento ondulatorio, como el

sonido y todos los fenómenos relacionados con este. El sonido es producido por un
moviendo vibratorio. Ejemplos:
 El eco.
 La velocidad del sonido en diferentes medos.
 El efecto Doopler.
 El timbre de los instrumentos musicales.
Termología: Es la rama de la física que estudia los fenómenos relacionados con el
calor y la temperatura. Algunos ejemplos:
 La fusión del hielo.
 La transmisión del calor.
 El punto de ebullición de las sustancias.
 La dilatación (aumento de tamaño) de los cuerpos al calentarse.
Electromagnetismo: Estudia los fenómenos que tienen un origen en las caras
electricas. Algunos ejemplos son:
 Las propiedades de los imanes.
 El funcionamiento de los aparatos electrodomésticos.
 La formación de rayos durante las tormentas.
 El funcionamiento de un motor de corriente.

Magnitud fundamental
Las magnitudes fundamentales son aquellas magnitudes
físicas elegidas por convención que permiten expresar cualquier
ma gnitud física en términos de ellas.1 Gracias a su
combinación, las magnitudes fundamentales dan origen a
las magnitudes derivadas.2 Las siete magnitudes
fundamentales utilizadas en física adoptadas para su uso en
el Sistema Internacional de Unidades son la masa, la longitud,
el tiempo, la temperatura, la intensidad luminosa, la cantidad de
sustancia y la intensidad de corriente.

Magnitudes derivadas
Las magnitudes derivadas se obtienen de combinar dos o más magnitudes fundamentales.2
Por ejemplo, la fuerza es una magnitud que se obtiene al multiplicar la masa por una longitud y
dividir esto dos veces por el tiempo.6 En el Sistema Internacional, esta combinación de
unidades recibe el nombre de newton (N), en honor al físico británico Isaac Newton. Es decir,

PATRÓN: LONGITUD, MASA Y TIEMPO.

LONGITUD
La longitud es una de las magnitudes físicas fundamentales,
en tanto que no puede ser definida en términos de otras
magnitudes que se pueden medir. En muchos sistemas de
medida, la longitud es una unidad fundamental, de la cual
derivan otras.
La longitud es una medida de una dimensión (lineal; por
ejemplo m), mientras que el área es una medida de dos
dimensiones (al cuadrado; por ejemplo m2), y el volumen es
una medida de tres dimensiones (cúbica; por ejemplo m3).
Sin embargo, según la teoría especial de la relatividad (Albert
Einstein, 1905), la longitud no es una propiedad intrínseca de
ningún objeto dado que dos observadores podrían medir el
mismo objeto y obtener resultados diferentes (contracción de
Lorentz).

MASA.

La masa, en física, es la cantidad de materia de un cuerpo. Es una propiedad intrínseca de los

cuerpos que determina la medida de la masa inercial y de la masa gravitacional. La unidad
utilizada para medir la masa en el Sistema Internacional de Unidades es el kilogramo (kg).
Es una cantidad escalar y no debe confundirse con el peso, que es una cantidad vectorial que
representa una fuerza.

La masa es la magnitud física que permite expresar la cantidad de materia que contiene un
cuerpo. En el Sistema Internacional, su unidad es el kilogramo (kg.). El concepto, que deriva
del término latino massa, también permite referirse a la mezcla que proviene de la
incorporación de un líquido a una materia pulverizada, de la cual resulta un todo espeso,
blando y consistente.

TIEMPO

El tiempo es la magnitud física con la que medimos la duración o separación de

acontecimientos, sujetos a cambio, de los sistemas sujetos a observación; esto es, el período
que transcurre entre el estado del sistema cuando éste aparentaba un estado X y el instante
en el que X registra una variación perceptible para un observador (o aparato de medida). El
tiempo ha sido frecuentemente concebido como un flujo sucesivo de microsucesos.

El tiempo permite ordenar los sucesos en secuencias, estableciendo un pasado, un futuro y

un tercer conjunto de eventos ni pasados ni futuros respecto a otro. En mecánica clásica esta
tercera clase se llama "presente" y está formada por eventos simultáneos a uno dado.
Análisis dimensional
El análisis dimensional es una herramienta que permite simplificar el
estudio de cualquier fenómeno en el que estén involucradas
muchas magnitudes físicas en forma de variables independientes. Su
resultado fundamental, el teorema π de Vaschy-Buckingham (más
conocido por teorema π) permite cambiar el conjunto original de
parámetros de entrada dimensionales de un problema físico por otro
conjunto de parámetros de entrada adimensionales más reducido. Estos
parámetros adimensionales se obtienen mediante combinaciones adecuadas de los
parámetros dimensionales y no son únicos, aunque sí lo es el número mínimo necesario para
estudiar cada sistema. De este modo, al obtener uno de estos conjuntos de tamaño mínimo se
consigue:

 Analizar con mayor facilidad el sistema objeto de estudio

 Reducir drásticamente el número de ensayos que debe realizarse para averiguar el
comportamiento o respuesta del sistema.

Sistema de unidades
Un sistema de unidades es un conjunto de unidades de medida consistente,
normalizado y uniforme. En general definen unas pocas unidades de medida
a partir de las cuales se deriva el resto. Existen varios sistemas de unidades:

 Sistema Internacional de Unidades (SI): es el sistema más moderno y

más usado en la actualidad. Sus unidades básicas son: el metro,
el kilogramo, el segundo, el amperio, el kelvin, la candela y el mol. Las demás unidades
son derivadas de las dichas.
 Sistema métrico decimal: primer sistema unificado de medidas. Sus unidades básicas
eran: el metro y el kilogramo.
 Sistema Cegesimal de Unidades (CGS): denominado así porque sus unidades básicas
son el centímetro, el gramo y el segundo. Fue creado como ampliación del sistema
métrico para usos científicos.
 Sistema Natural: en el cual las unidades se escogen de forma que ciertas constantes
físicas valgan exactamente la unidad.
 Sistema Técnico de Unidades: derivado del sistema métrico con unidades creadas para
usos técnicos y basadas en el anterior. Este sistema está en desuso.
Conversión de unidades
La conversión de unidades es la transformación del valor numérico
de una magnitud física, expresado en una cierta unidad de medida, en
otro valor numérico equivalente y expresado en otra unidad de medida
de la misma naturaleza.
Este proceso suele realizarse con el uso de los factores de
conversión y/o las tablas de conversión de unidades.
Frecuentemente basta multiplicar por una fracción (factor de una
conversión) y el resultado es otra medida equivalente, en la que han cambiado las unidades.
Cuando el cambio de unidades implica la transformación de varias unidades, se pueden
utilizar varios factores de conversión uno tras otro, de forma que el resultado final será la
medida equivalente en las unidades que buscamos.
Por ejemplo, para pasar 8 metros a yardas, sabiendo que un metro equivale a 1,093613 , se
multiplica 8 por 1,093613; lo que da por resultado 8,748904 yardas.

Orden de magnitud
El orden de magnitud de un número es la potencia decimal del valor relativo de
su cifra significativa. Por tanto, se dice por ejemplo que dos números difieren 2
órdenes de magnitud si uno es 100 veces más grande que el otro. El uso más
extendido de describir los órdenes de magnitud es mediante la notación científica o
las potencias de diez. Por ejemplo, el orden de magnitud de 1500 es 3, ya que 1500
puede escribirse como 1,5 × 103. Las diferencias en el orden de magnitud pueden
medirse en la escala logarítmica en décadas (p.e., factores de diez).

Cifras significativas
Las cifras significativas de un número son las que aportan
alguna información.1 Representan el uso de una o
más escalas de incertidumbre en
determinadas aproximaciones. Por ejemplo, se dice que 4,7
tiene dos cifras significativas, mientras que 4,07 tiene tres.
Para distinguir los llamados significativos de los que no son,
estos últimos suelen indicarse como potencias por ejemplo
5000 será 5x103 con una cifra significativa. También, cuando
una medida debe expresarse con determinado número de cifras significativas y se tienen más
cifras, deben seguirse las siguientes reglas:

 Primera: si se necesita expresar una medida con tres cifras significativas, a la tercera cifra
se le incrementa un número si el que le sigue es mayor que 5 o si es 5 seguido de otras
cifras diferentes de cero.
Ejemplo: 53,6501 consta de 6 cifras y para escribirlo con 3 queda 53,7; aunque al 5 le sigue
un cero, luego sigue un 1 por lo que no se puede considerar que al 5 le siga cero (01 no es
igual a 0).

 Segunda: siguiendo el mismo ejemplo de tres cifras significativas: si la cuarta cifra es

menor de 5, el tercer dígito se deja igual.
Ejemplo: 53,649 consta de cinco cifras, como se necesitan 3 el 6 queda igual ya que la cifra
que le sigue es menor de 5; por lo que queda 53,6.