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El glosario contiene22 términos en el curso FUNDAMENTACION DE LA FORMACION PROFESIONAL

INTEGRAL CON BASE EN COMPETENCIAS(1738826).

ACDEFGMNOPR

A
Término Definición

Actividades integradoras e integradas realizadas por los aprendices


Actividades de orientada por el instructor, es objeto directo, lo que indica que existe
Aprendizaje una relación de lo que se debe hacer en el centro de formación y lo que
se va hacer en el campo laboral.
Relaciones de trabajo formativo, el ambiente de la vida, la naturaleza y
el trabajo ingresen al entorno de estudio, reflexión e intervención. La
Ambiente de
aprendizaje flexibilidad del ambiente delimitado y el dinamismo del instructor como
diseñador y administrador son elementos claves para la efectividad en el
logro y las competencias en los aprendices y el perfeccionamiento.
Un área ocupacional es el conjunto de ocupaciones de un mismo nivel
Áreas de cualificación, en las cuales se llevan a cabo funciones laborales
Ocupacionales afines y complementarias, para la elaboración de productos o servicios
de similar especie.
C
Término Definición

El campo ocupacional es un conjunto de ocupaciones que genera


Campos productos y servicios del mismo tipo en el sistema de producción,
Ocupacionales desarrollando procesos y operando tecnologías específicas. Tiene el
mismo nivel de cualificación del área ocupacional.
Competencia Capacidades de una persona para desempeñar funciones productivas con
Laboral base a los estándares de calidad establecidas por el sector productivo.
Competencia: capacidades de una persona relacionadas con lo socio-
afectivo y con habilidades cognoscitivas y motrices con una calidad y
Competitividad
son modificables cuando son sometidas a prueba en la solución de
situaciones concretas, críticas y públicas.
Conocimiento y Son las teorías, principios conceptos e información relevante q sustenta
Comprensión
Esenciales y aplica el desempeño laboral competente.
Criterios de Son los que señalan el nivel de logro que deben alcanzar los alumnos en
evaluación su proceso de formación, y que permite la valoración final del docente.
D
Término Definición

Actividad que se realiza para organizar los Programas de Formación,


definiendo las competencias asociadas y los resultados de aprendizaje
Diseño curricular
para cada competencia, con los cuales se dará respuesta a las demandas
y necesidades de formación.
E
Término Definición

Aprendizaje a través del manejo de medios electrónicos, basándose en la


E-Learning utilización de computadoras, dispositivos electrónicos, entre otros;
donde a través de estos, se le proporciona material educativo al alumno.
Estrategias Es la mezcla de métodos y medios didácticos que aplica los instructores
metodológicas o aprendices para facilitar el aprendizaje.
Período de tiempo en el que el aprendiz se forma en aulas y ambientes
Etapa lectiva
educativos de carácter institucional.
Es el proceso en el que el aprendiz puede aplicar sus habilidades y
destrezas obtenidas en la etapa lectiva, y ayudado a ser formado a un
Etapa productiva
nivel más amplio por la empresa que lo acoge. Su duración hace parte
del proceso de formación.
F
Término Definición

Formación El proceso educativo teórico práctico que le permite a la persona actuar


Profesional Integral crítica y creativamente en el mundo del trabajo y de la vida.
G
Término Definición

Facilitael aprendizaje al estudiante en esta se reconoce la autonomía del


Guía de
Aprendizaje
estudiante se desarrollan valores, procedimientos cognitivos planteados
en los módulos de formación.
M
Término Definición
Medio Didáctico El material que facilita el aprendizaje.
N
Término Definición

Norma de Estándar que describe los resultados que un trabajador debe lograr el
competencia desempeño de una función laboral, y los conocimientos que se ejercen
laboral en esta función.
O
Término Definición

Es la tarea o función que una persona desempeña en su puesto de trabajo


Ocupación
y que puede estar relacionada o no con su profesión.
P
Término Definición

Son los requerimientos mínimos que una persona debe tener, esto sirve
Perfil de entrada
como referencia para ingresar a una formación profesional integral.
Perfil ocupacional Un perfil ocupacional, es una descripción de las habilidades que un
de salida profesional o trabajador debe tener para ejercer eficientemente un
puesto de trabajo, también en el aspecto físico y ético.
Son las actividades realizadas que se cumplen en una función
Proceso
productiva y en el proceso de formación.
R
Término Definición

Enunciados que están asociados a las Actividades de Aprendizaje y


Evaluación, y que orientan al Instructor-tutor y al Aprendiz en la
Resultado de
Aprendizaje
verificación de los procesos cognitivos, motores, valorativos,
actitudinales y de apropiación de los conocimientos técnicos y
tecnológicos requeridos en el aprendizaje.

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