Escuela Básica Particular Nº 1326 María Teresa School
PLANIFICACION DE CLASES
PROFESOR: Judith Fuentes Peña
NOMBRE DE LA UNIDAD
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Valorar el modo de servir a los demás que propone el Señor Jesús en su Evangelio
ACTITUDES: Crecimiento y autoafirmación personal.
La persona y su entorno.
FECHA OBJETIVO DE LA CLASE
Valorar la misericordia de
Dios
01/08
Valoran las tradicionales
obras de misericordia como
expresiones concretas del
08/08 servicio a los demás.
Identificar la misericordia y
el perdón entre las personas.
22/08
Conocer y comprender qué
son los sacramentos.
29/08 Reconocer conceptos
matemáticos que se
encuentran en la Biblia.
ASIGNATURA: Religión CURSO: 6°básico
Jesús presente entre nosotros. Encontrémonos con Jesús
HABILIDADES: Interpretar situaciones, identificar, comprender y registrar.
ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES Y EVALUACIÓN
Inicio: Indican hechos de la vida cotidiana donde reflejan actitudes positivas y negativas frente a la capacidad de NT, cuaderno, lápiz Reconocen la misericordia de Dios como un
amar valor, ubicando actitudes positivas y negativas
Desarrollo: Leen la lectura bíblica de Lc. 22,17-23 y escriben en las líneas punteadas las palabras de Jesús Formativa
(Lc.22, 20-21). Aplicar comprensión lectora
Cierre: Realizan un listado de actitudes positivas y las decoran.
Inicio: La profesora invita a los alumnos a realizar un collage con imágenes que muestren acciones humanas NT, cuaderno, lápiz Valoran la Eucaristía como momento
sobre el consumo desmesurado y el alto estándar de vida e imágenes que muestren la miseria y el dolor en el grafito, pizarra, imágenes privilegiado para encontrarse con Jesús, Hijo,
mundo. Le ponen como título ¿Amaste hoy? plumones. Hermano y Señor nuestro.
Desarrollo: Escuchan relato bíblico Lucas 10, 29-37. Completan dibujo del “Buen samaritano” siguiendo la Sumativa
numeración; piensan como serían un buen samaritano.
Cierre: Realizan un compromiso solidario personal.
Inicio: Observan una película o montaje audiovisual sobre la parábola del buen samaritano. Proyector, computador, Comprenden el relato bíblico con la ayuda de
Escriben una frase, la que más le impresiona y llame la atención. NT, cuadernos, las preguntas.
Desarrollo: Confeccionan una historieta con las escenas que se relacionan con el valor evangélico de la plumones, pizarra. Formativa
Misericordia. Leen la lectura bíblica Lucas 22, 45-46 y Mateo 27, 27-29.33-36.
Cierre: Presentan historieta.
Inicio: La profesora activa los conocimientos previos sobre Los sacramentos de la iglesia católica Guía de aprendizaje, Comprenden el valor que tienen los
Desarrollo: Explica que se reciben a lo largo de la vida, y ayuda al creyente a encontrarse de forma real y lápiz, cuadernos, pizarra, sacramentos para los católicos.
presente con Jesucristo. Son verdaderos regalos que Jesús nos hace en cada momento de nuestra vida. plumones. Observación directa
Presentar un juego y explica en que consiste.
Cierre: Trabajan guía de aprendizaje
2017