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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Departamento de Ciencias Químicas y Ambientales

Laboratorio de Química General 1

Informe de Laboratorio Nº2

1. TEMA: DETERMINACION DE LA DENSIDAD. PROPIEDADES INTENSIVAS Y

EXTENSIVAS.

2. MARCO TEÓRICO

En esta práctica lo primero que debemos de saber; es sobre la densidad aquella

que tiene una cualidad muy particular como es lo denso, además forma parte de

una magnitud escalar la cual se expresa como la masa de un cuerpo y el volumen

que ocupa. En formula se expresaría como:


𝑚𝑎𝑠𝑎
𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛

En dónde; la masa se expresa como la cantidad determinada de materia de una

sustancia o de un cuerpo. En el sistema internacional de unidades (SI) la masa es

expresa en kilogramos es decir (Kg), en cambio el volumen es otra magnitud pero

está definida a que un cuerpo ocupa un lugar determinado, en el (SI) el volumen

se expresa como metro cúbicos (m3), por lo tanto si utilizamos las conversiones

para que la masa y el volumen pasarían hacer gramos y mililitros, aquello

representa la densidad (g/ml), en su mínima expresión.

Al hablar de densidad estamos tocando el tema de propiedades, ya que forma

parte la propiedades intensivas, aquella qué no interesa la cantidad de materia

que tenga un cuerpo o la sustancia. Aparte de densidad esta la dureza, color,

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punto de ebullición, olor, temperatura, en otro lado encontramos las propiedades

extensivas en donde si interesa la cantidad de materia que tenga un cuerpo o la

sustancia, en esta encontramos la masa, volumen, aceleración, velocidad,

longitud. (Anonima, 2010)

Mediante la incertidumbre de los instrumentos que dan a explicar que ninguna

medida es exacta, por lo que siempre va a existir un margen de error, ya puede

ser por cantidades bien bajas, algunas de esas se consideran aleatorias en

cambio otras se denominan sistemáticas.

También existen los meniscos en volúmenes, que se consideran como una curva

el cual se forma entre un líquido y el recipiente, es decir como la hicimos en el

experimento que es poner agua en la probeta y la curva que hace el agua con las

paredes de vidrio, a eso nos referimos de meniscos en instrumentos volumétricos.

Al hacer la experimentación se requiere de instrumentos o materiales del

laboratorio, para lograr trabajar la practica propuesta en el librillo, luego se pondrá

en marcha para sacar densidades tanto en líquido como en sólidos, se requiere

fórmulas para plantearlas y resolverlas, al sacar todos estos datos experimentales,

podemos calcular en forma teórica, una respuesta acercada a un compuesto u

otra cosa, por eso se emplea el margen de error, para verificar cuanto porcentaje

de error tienen de las densidades finales.

Los materiales de laboratorio que vamos a utilizar cada uno tiene condiciones

distintas, los que vamos a comprender mejor las propiedades son, balanza, vaso

de precipitación, la pipeta, una pera succionadora de tres bocas, la muestra, estos

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utilizaremos para determinar la densidad del líquidos, por consiguiente la barrita

de plomo, probeta, balanza, y el agua están para saber la densidad de los sólidos.

Existen diferentes instrumentos que permiten medir con exactitud las densidades

de los líquidos y de los sólidos; en los líquidos encontramos al densímetro aquel

que permite una medición directa, otro que ayuda a los líquidos a encontrar

densidades es la balanza de Mohr también se la conoce como variante de la

balanza hidrostática, que da una medida precisa. Por el lado de los sólidos el

instrumento que permite una medición directa es el picnómetro, y el otro es la

balanza hidrostática, que ayudan a calcular la densidad. (Wikipedia, 2016)

Como sabemos no es igual masa que peso, porque masa corresponde a lo que

conlleva a la cantidad de un cuerpo. En cambio el peso es una medida conocida

como fuerza que es ejercida sobre el cuerpo. Por eso es importante conocer

desde los conceptos para determinar las cosas.

“As little is known of intensive and extensive properties are a small step to calculate

densities, since they are concepts where examples there of are result in function

structures as density in intensive because they are malleable or as the more

extensive in. We can integrate the knowledge with the solids containing higher

density than liquids and turn the gases, for this reason always the density will vary

if you change the temperatura”.

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3. OBJETIVO GENERAL:

Aprender a sacar densidades tanto solidas como liquidas, empleando

conocimiento de las propiedades intensivas y extensivas para ponerlas en práctica

en nuestro futuro.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Obtener las distintas densidades por medio de la experimentación y cálculos.

 Reconocer las propiedades intensivas y extensivas.

 Emplear correctamente los instrumentos del laboratorio, para que la

experimentación de resultados perfectos.

5. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS:

EN LA DENSIDAD DE UN EN LA DENSIDAD DE UN

LÍQUIDO. SÓLIDO.

 Balanza: instrumento útil para  Balanza: instrumento que

saber la masa de algún objeto permite medir la cantidad de más

o compuesto. B. granataria. de un cuerpo. B. granataria.

 Pipeta: son aquellos  Probeta: aquel que se emplea

instrumentos volumétricos, lo para medir volúmenes líquidos,

cual permite medir el líquido también puede alcanzar a

con precisión. De 10 ml. Se lo determinar volúmenes sólidos

empleo para pasar la muestra que se encuentran sumergidos

E al vaso. en líquidos. De 50 ml.

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 Vaso de precipitación: Es  Barrita de Plomo: una pequeña

aquel recipiente que es útil barra, hecha de plomo, con un

para calentar, traspasar color negro claro.

líquidos, entre otras

sustancias.

 Muestra E: es el aceite  Agua: fue la que sacamos de la

vegetal, puesto en un frasco llave, su nomenclatura es H2O.

de plástico.

 Pera para succionar: aquel  Mandil: útil para no manchar la

que tiene tres válvulas, una ropa. Indispensable en

para succionar, otra para laboratorios de química.

inflar, y la otra para votar.

6. PROCEDIMIENTO Y GRÁFICOS:

A. Determinación de la densidad de un líquido desconocido.

1.- Se hace la limpieza de los materiales echando agua, luego con una franela le

quitamos los residuos de agua.

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2.- Se pesa en el vaso de precipitación en la balanza, con una incertidumbre de

±0.1 gramos. Luego anotar en un cuaderno los datos.

3.- Cogemos la pera succionadora y se la coloca en la parte superior de la pipeta,

luego introducimos la punta de la pipeta en la muestra E y se absorberá 10 ml

para en ese mismo instante depositar en el vaso de precipitación.

4.- El vaso de precipitación conteniendo los 10 ml de la muestra E, se la coloca

en la balanza para su respectivo peso, anotamos los resultado en el cuaderno.

5.- Con el respectivo proceso de verificación utilizando los resultados sacados,

calculamos la densidad y la comparamos con la tabla de densidades.

B. Determinación de la densidad de un sólido desconocido.

1.- Se procede a limpiar la probeta y secarla.

2.- Se pesa la barrita de plomo en la balanza, y se anota el resultado.

3.- se coge la probeta y se la llena a la mitad de la misma, y se coloca en la balanza

para su respectivo pesado.

4.- En una forma inclinada se coloca la barrita de plomo y se la hace resbalar

dentro de la probeta hasta que llega al fondo, se coloca en la balanza y se toma

nota de los resultados en el cuaderno.

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5.- Al obtener los volúmenes del solido tanto solo, como en la probeta, con la

ayuda de los resultados obtenidos, y cálculos verificamos la densidad del sólido

que pertenezca.

7. RESULTADOS:

Tabla 1.

Tabla de datos

Masa del vaso de precipitación (66.1±0.1)g

Masa del vaso con el líquido (74.6±0.1)g

Volumen de la muestra E (líquida) 10 ml

Masa del sólido desconocido (73.5±0.1)g

Volumen inicial de agua con la probeta 25 ml

Volumen de la probeta con agua y con el 31ml

sólido desconocido.

Masa de la probeta con el agua (100.4±0.1)g

Masa de la probeta con agua y con (164.1±0.1)g

el sólido desconocido

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Tabla 2.

TABLA DE RESULTADOS

Masa del líquido (8.5±0.1)g

Volumen del líquido 10 ml

Densidad del líquido 0.85 g/ml

Masa del sólido 63.7g

Volumen del sólido 6 ml

Densidad del sólido 10.62 g/ml

Tabla 3.

TABLA DE DENSIDADES

LÍQUIDOS g/ml SÓLIDOS g/cc

Aceite vegetal 0,86 Aluminio 2,70


Agua 1,00 Cobre 8,92
Solución salina 1,07 Bismuto 9,80
(NaCl)
Vinagre 0,99 FeS 5,00
Plomo 11,34
Zinc 7,14

Tabla 4.

TABLA DE RESULTADOS FINALES

El líquido es : Aceite Vegetal (con error% de 1.16%)

El sólido es: Plomo (con error% de 6.34%)

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8. CÁLCULOS:

A. Determinación de la densidad de un líquido desconocido.

Calculamos primero la masa del líquido con la fórmula, para luego sacar su

densidad:

𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑙𝑖𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑠𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑖𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 − 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑠𝑜

𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 = 74.6𝑔 − 66.1𝑔 = 𝟖. 𝟓𝒈

Calculamos la densidad del líquido:


𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑙𝑖𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜
𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑. 𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 =
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑙𝑖𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜
8.5𝑔
𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑. 𝑙í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 = = 𝟎. 𝟖𝟓𝒈/𝒎𝒍
10 𝑚𝑙

Calculamos el error porcentual:


Empleando el Aceite vegetal tiene 0.86g/ml como densidad teórica:
𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑎 − 𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟% = 𝑋100%
𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑎
0.86𝑔/𝑚𝑙 − 0.85𝑔/𝑚𝑙
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟% = 𝑋100% = 𝟏. 𝟏𝟔%
0.86𝑔/𝑚𝑙

B. Determinación de la densidad de un sólido desconocido.

Calculamos primero el volumen del solido con la formula, para luego sacar su

densidad:

𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑠ó𝑙𝑖𝑑𝑜 = 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 − 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙

𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑖𝑑𝑜 = 31𝑚𝑙 − 25𝑚𝑙 = 𝟔𝒎𝒍

Calculamos la densidad del solido:

𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑠ó𝑙𝑖𝑑𝑜


𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑠ó𝑙𝑖𝑑𝑜 =
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑠ó𝑙𝑖𝑑𝑜
63.7𝑔
𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑠ó𝑙𝑖𝑑𝑜 = = 𝟏𝟎. 𝟔𝟐𝒈/𝒎𝒍
6𝑚𝑙

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Calculamos el error porcentual:

Empleando el plomo con 11.34g/ml como densidad teórica.

𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑎 − 𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙


𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟% = 𝑋100%
𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑎
11.34𝑔/𝑚𝑙 − 10.62𝑔/𝑚𝑙
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟% = 𝑋100% = 𝟔. 𝟑𝟒%
11.34𝑔/𝑚𝑙

9. ANÁLISIS DE RESULTADOS:

Mediante todos los resultados obtenidos en cada tabla, podemos describirlos cada

uno:

En la Tabla 1, se observa que todos los datos sacados mediante la

experimentación podemos saber las masas y volúmenes de los materiales

empleados, además los mismo con la sustancia líquida y el sólido.

En la Tabla 2, se observa los resultados parciales solo sacamos la masa, volumen

y densidad tanto del líquido como el sólido.

En la Tabla 3, se observa la tabla de densidades para dar una respuesta

significativa a la práctica hecha en el laboratorio.

En la Tabla 4, es la finalización con la resolución de problemas podemos

determinar las densidades tanto de la sustancia líquida que era el aceite vegetal

(0.85g/ml) y en lo sólido era el plomo (10.62g/cc).

10. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

A. CONCLUSIONES:

1. Se puedo determinar que lo el error porcentual es bajo, por lo que se acerca

al compuesto de la tabla de densidades, porque estuvo la balanza bien

equilibrada.

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2. La densidad del sólido es mayor a la densidad del líquido, por lo tanto el líquido

es más denso.

3. Se debe de medir exacto con la pipeta si la pera es de tres bocas, para que la

cantidad salga en el punto claro.

B. RECOMENDACIONES

1. La balanza debe estar bien equilibrada, para que el porcentaje de error no sea

grande, o se valla a otra sustancia, entre otras.

2. Al momento de inclinar la probeta asegúrese y el plomo o cualquier otro metal,

se deslice lentamente, porque si baja con rapidez, la probeta se podría partir.

3. Limpiar bien los materiales o instrumentos a trabajar, que no quede un una

partícula porque alteraría los números.

11. BIBLIOGRAFÍA:

Anonima, S. (2010). Propiedades intensivas y propiedades extensivas. Obtenido de Propiedades


intensivas y propiedades extensivas: http://fluidos.eia.edu.co/fluidos/cinematica/intensivas.htm

Brown. (2011). Quimica.

ESPOL. (2016). Manual de Practicas QUIMICA GENERAL 1. Guayaquil: DCQA-ESPOL.

Wikipedia. (20 de Junio de 2016). Wikipedia. Obtenido de Wikipedia:


https://es.wikipedia.org/wiki/Densidad_relativa

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