PARCIAL N° 1 DE ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DOCENTE

APELLIDO Y NOMBRE: GÓMEZ GRACIELA DECIREE

CONSIGNAS:

1. Todos los seres realizamos actos que son diferentes acciones. En nuestra
especie estas acciones se clasifican en ACTOS HUMANOS O DEL HOMBRE.
Elabore un texto que de cuenta sobre las ideas de cada tipo de actos
considerando características, tipos y moralidad.
2. En el común de la gente siempre han relacionado la Ética y la Moral como dos
conceptos iguales. Ejemplifiquen cada caso y argumenten su similitud y
diferencia.
3. Los paradigmas Éticos son cinco. Haremos desde una situación hipotética que
los representantes de los paradigmas elegidos están en un foro o mesa de
debate y quieren convencer sus posturas. En base a ello deben elegir dos
paradigmas y defender cada uno con argumentos convincentes y ejemplos.
4. Elabore una síntesis que demuestre interpretación sobre los conceptos
trabajados en el texto Ética profesional frente a la Ética general.
5. Leer la situación y reflexionar a partir de conceptos trabajados en clase
o Lectura el texto "La Piedra en el estanque" y responde:
 ¿Que relación se establece entre los efectos que produce la
piedra al ser arrojadas y las palabras de las posturas éticas que
analizaron respecto al accionar moral del ser humano?
 Siguiendo con esta frase "Cuando toca fondo, agita, golpea los
objetos que yacían olvidados, algunos de los cuales son
desenterrados, otra vez son tapados por la arena". Compara la
lectura con acontecimientos propios que movilizaron conductas
y comportamientos en tu persona. ¿Como los resolviste?
 Elabore una síntesis que muestren planteamientos éticos que
enfrentaron en diferentes circunstancias de su vida.

"LA PIEDRA EN EL ESTANQUE"

Una piedra arrojada en el estanque provoca ondas concéntricas que se

expanden sobre su superficie, afectando su movimiento a distancias variadas,
con diversos efectos, a la ninfa y a la caña, al barquito de papel y a la canoa del
pescador. Objetos que estaban cada uno por su lado, en su paz o en su sueño,
son como llamados a la vida, obligados a reaccionar, a entrar en una
relación entre si. Otros movimientos invisibles se propagan hacia el fondo, en
todas direcciones, mientas la piedra se precipita removiendo algas, asustando
peces, causando siempre nuevas agitaciones moleculares. Cuando toca fondo,
agita el lodo, golpea los objetos que yacían olvidados, algunos de los cuales son
desenterrados, otra vez son tapados por la arena. Innumerables acontecimientos
o mini acontecimientos, se suceden en un tiempo brevísimo.

Quizás ni aun teniendo el tiempo y las ganas necesarios seria posible registrarlo,
sin omisión, en su totalidad.

Igualmente una palabra, lanzada al azar en la mente, produce ondas

superficiales y profundas, provoca una serie infinitas de reacciones en cadena,
implicando en su caída sonidos e imágenes, analogías y recuerdos, significados
y sueños, en un movimiento que afecta a la experiencia y a la memoria, a la
fantasía y al inconsciente, complicándolo el hecho de que la misma mente no
asiste pasiva a la representación, sino que interviene continuamente, para
aceptar y rechazar, ligar y censurar, construir y destruir.

La palabra "roca “por ejemplo. Al caer en la menta arrastra consigo, o choca, o

evade, en suma, de una forma u otra se pone en contacto de la persona.

Respuestas:

1)