Curso Portafolio e

Identidad Profesional
Actividad 4

Actividad 4
Aporte a la Inserción profesional

INTEGRANTES: JUAN MANUEL CASTILLO

MAGALY MEDINA

PATRICIO SALINAS

RICARDO PARRA

Objetivo:
El objetivo de esta actividad es establecer una relación entre la Inserción profesional de los
estudiantes y la construcción de su identidad profesional así como analizar el rol que los docentes
pueden jugar en esto.
Indicaciones:
 En grupos de no más de 4 personas realicen las siguientes actividades. Para esto cuenta
con 15 minutos.
 Escriba sus argumentos y dudas para compartir en plenario de 10 minutos.

Respondan a cada una de estas preguntas

1. ¿En qué medida, tener clara la identidad profesional y por lo tanto las características
personales puede ayudar a la inserción laboral? Contextualice su análisis a la asignatura de
portafolio de título y sus distintas etapas.
En la medida que el alumno tenga clara su identidad profesional, le permitirá optar a distintas
ofertas laborales y elegir aquellas de su mayor interés y expectativas.
El alumno además debe considerar que es necesario prepararse con el apoyo de docentes
facilitadores y otras instancias para obterner logros que no estaban dentro de su alcance.

2. ¿Qué otros elementos podrían ayudar a esta inserción?

Generar actividades con entidades del mundo laboral, sean estas públicas o privadas.
Desarrollar proyectos colaborativos de mejora de actividades propias de la empresa.
Juego de roles de proyectos específicos, que les permitan reconocer y potenciar habilidades, así
como desarrollar aquellas que no están presentes.
Crear vínculos con centros de práctica laboral y profesional, más allá de las prácticas, que estas
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empresas se proyecten con los futuros profesionales.

Desarrollar proyectos de emprendimiento, con la colaboración de concursos desarrollados por
sus Escuelas.

3. ¿Cómo creen ustedes que pueden contribuir a la inserción laboral de sus estudiantes?
Que logren seguridad y confianza en sí mismos, ayuda el autoconocimiento y la auto estima.
Que busquen empresas interesantes y sus beneficios.
Mostrarles beneficios más allá de lo económico (que valoren el buen ambiente, la seguridad, el
espíritu de equipo, el buen liderazgo, etc.)
Hacer hincapié en las malas experiencias y en los fracasos, estos son parte de la vida y
contribuyen con la madurez y valorización de procesos de integración y superación personal.

4. ¿Qué se requiere de los estudiantes para lograr una buena inserción profesional? ¿cómo
hacerlos partícipes de este proceso?
Se requiere auto motivación, tener desafíos y proyectos, saber lo importante de hacerse
responsable de sus propios logros y fracasos.
Hacerse cargo de su identidad profesional, de sus resultados, sean estos éxitos o fracasos.
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5. ¿Qué partes de los planes de mejora definidos para su carrera aportan a la construcción
de identidad profesional e inserción laboral?
Se está implementando el trabajo en equipo distintos a los de origen, haciendo uso de
dos sistemas para diversificar a los grupos.
También está la idea de incorporar la auto evaluación y la co evaluación con
argumentos, para considerarlo dentro del porcentaje de la nota.