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ACTIVIDADES:

1. Completa el siguiente esquema relacionado con los cambios de estado

NOMBRE DEL CAMBIO PASO DE…….A……. SE OBTIENE POR UN AUMENTO O


DISMINUCIÓN DE TEMPERATURA

FUSIÓN
SOLIDIFICACIÓN
EVAPORACIÓN
CONDENSACIÓN
SUBLIMACIÓN PROGRESIVA
SUBLIMACIÓN REGRESIVA

2. Señala a qué tipo de cambio de estado pertenecen las siguientes situaciones

A) Se derrite un helado______________________________________________

B) Se hace un cubo de hielo___________________________________________

C) Se seca una posa de agua__________________________________________

D) Se forma una nube cuando hablamos en un día muy frío_____________________

E) Hierve el agua de la tetera_________________________________________

F) Se derrite un cubo de hielo_________________________________________

G) Se seca la ropa húmeda____________________________________________

H) Se forman las nubes en el cielo______________________________________

I) Se colocan bolitas de naftalina en el closet_____________________________

J) Se derrite la mantequilla en el pan caliente_____________________________

3.- Lee y responde, en tu cuaderno, las siguientes preguntas:

A) ¿Qué significa que un cambio sea reversible e irreversible?


B) ¿Qué tipos de cambios se consideran reversibles e irreversibles?
C) ¿Qué semejanzas existen entre los cambios químicos y físicos?
D) ¿Qué diferencias existen entre los cambios físicos y químicos?
E) ¿Por qué razón la cocción de los alimentos corresponde a un cambio químico? Explica
F) ¿Qué elementos podemos considerar como evidencias de un cambio químico?
G) Explica los 3 tipos de reacciones químicas existentes: cambio de lugar de sustancias,
combinación de sustancias y separación de sustancias
H) Cuando un plátano se pone de color café ¿qué cambio es? Explica
J) De al menos 5 ejemplo de cambios Químicos y 5 ejemplos de cambio físicos.