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Taller de lectura para niños es una propuesta que diseña un espacio de animación a
la lectura. En dicho espacio están contemplados la mecánica lectora, la velocidad, la
entonación/el ritmo, la lectura comprensiva, la lectura como instrumento de aprendizaje, la
lectura expresiva, lúdica, creativa, reflexiva…
La mayoría de las intervenciones de animación a la lectura que se realizan en los Centros
Escolares son actividades aisladas. No buscan continuidad ni coherencia. En muchas aulas
se inicia la técnica lectora olvidando que el aprendizaje ha de ser significativo y comprensivo,
entre otras cosas para que resulten fáciles para el niño. Se da poca oportunidad y tiempo para
la lectura libre, espontánea e informal.
¡¡Hemos de leer a los niños, leer con los niños, leer para los niños. Y sobre todo, tener tiempo
para que los niños lean!