TALLER DE DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES BÁSICAS

Introducción

El siguiente taller tiene por objetivo generar un espacio de aprendizaje, que

posibilite a sus participantes el entendimiento, consciencia, asimilación y praxis de
habilidades sociales básicas que permitan mejorar las capacidades de adaptación social
de los participantes en una amplia gama de contextos. Para lograr dicho aprendizaje,
se pretende entregar contenidos lo suficientemente didácticos que permitan su
comprensión desde lo eminentemente práctico. Para lograr consciencia, la persona
debe lograr entender como se aplica dicha habilidad social en diferentes contextos
sociales, más allá del ejemplo que se entendió. Luego para la asimilación, se entiende
que el participante es capaz de llevar el contenido aprendido a su vida cotidiana, y
aunque no lo aplique en el acto, si es capaz de entender que pudo haberlo aplicado,
siendo un objetivo el poder llegar a hacerlo, y finalmente viene la praxis, que es la
aplicación de la habilidad luego de por lo general bastantes ensayos donde en un
punto se puede concluir que se adquirió la habilidad, siendo importante, de manera
posterior, el seguir repitiendo la conducta esperada hasta que se transforme en un
hábito.

La posibilidad de desarrollar habilidades sociales básicas, se entiende a su vez

como un agente favorecedor de su maduración para el logro de autonomía,
considerando que el desarrollo de dichas habilidades es central para la vida
independiente, ya que afecta ámbitos tan cruciales como el social de pares, laboral, de
pareja, educativo, etc. Puede haber una persona que posea muy buenas capacidades
intelectuales, pero sin el desarrollo de habilidades sociales, es acrecientan de manera
significativa las posibilidades de fracaso en una o más de estas áreas.

Dentro de las habilidades sociales básicas que se pretenden trabajar, nos

encontramos con las siguientes:

Apego: Capacidad de establecer lazos afectivos con otras personas.

Empatía: capacidad de ponerse en el lugar del otro y entenderle.

Asertividad: capacidad de defender los propios derechos y opiniones sin dañar a

los demás.

Cooperación: capacidad de colaborar con los demás para lograr un objetivo

común.
Comprensión situada: Entender desde donde se narran las historias (relación con
empatía)

Resolución de conflictos: capacidad para interpretar un conflicto y sacar

alternativas de solución al mismo.

Tipos de Actividades a Desarrollar

Dentro de las actividades, se presentan una gran gama de alternativas para

intencionar el desarrollo de los aprendizajes mencionados, entre las técnicas
utilizadas nos encontramos con las siguientes:

 Dinámicas de grupo
 Imaginierías
 Roll-playing
 Teatro del oprimido