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Curso: Química.
Sección: 2.
Integrantes:
2. Objetivos:
- Comprobar algunos cambios químicos de la materia y clasificar la reacción química.
- Formular correctamente los productos de una reacción química.
- Balancear y clasificar una ecuación química.
- Comprender los cambios que ocurren en la materia para establecer que la reacción
química se ha producido.
3. Fundamentos teóricos:
La química es la ciencia que estudia los cambios que ocurren en la materia, las sustancias
varían en su composición y propiedades. Los cambios señalados se conocen como reacciones,
procesos o fenómenos químicos.
Para saber si un cambio químico se ha producido basta observar si una de las evidencias ha
ocurrido en la sustancia química:
- Cambio de temperatura.
- Formación de un precipitado.
- Desprendimiento de un gas.
- Llama.
- Cambio de color.
- Explosión.
4. Materiales y reactivos:
4.1 Materiales:
Pinza metálica.
8 tubos de ensayo.
1 luna de reloj.
1 mechero.
Gradilla.
Cinta de Mg (5cm).
4.1 Reactivos:
Fenolftaleína.
NaOH (0.5 M).
HCl (0.5 N).
CuSO4 (0.2 M).
NaHCO3 (1 M).
H2O.
H2SO4.
HNO3.
5. Procedimiento:
5.1 Experimento n°01:
1. Con una pinza, sujete un trozo de magnesio por uno de sus extremos. Encienda el
mechero con un fosforo y exponga la cinta de magnesio a la punta de la llama azul del
mechero. Cuando el Mg reaccione con el O del aire, debido al calentamiento, observara
una luz blanca intensa (no se quede mirando todo el tiempo la luz ya que puede irritarle
los ojos). Retire la cinta de la llama, espere que reaccione totalmente y apague el
mechero. Al final de la reacción, la cinta tendrá un aspecto de ceniza (X).
2. Vierta agua en un tubo de ensayo, hasta un tercio de su altura y deje caer la ceniza (X)
dentro de él. Agite fuertemente el tubo de ensayo para que reaccione el agua con la ceniza,
y se forme el producto (Y). Para determinar si el producto formado es un ácido o una
base, adicione al tubo de ensayo 2 gotas de fenolftaleína; lo cual es un indicador que en
medio básico se colorea grosella y en medio acido se mantiene incolora.
3. Una vez que ha determinado el carácter (ácido o básico) del producto (Y), neutralice
adicionando gota a gota y con agitación, el reactivo adecuado. Si es acido, adicione Na
OH hasta la aparición de color grosella. Si (Y) es base, adicione HCl hasta que
desaparezca el color grosella. (Indicar las sustancias neutralizadoras y de carácter acido
o básico de Y).
4. Observaciones:
Como podemos observar en el experimento cuando añadimos el NaOH al tubo de ensayo
que contenía la ceniza de la cinta de Mg y agua, observamos que se puso de color lila ya
que este era base. Después de todo este proceso queríamos comprobar si cambiaba de
color añadiéndole HCl y efectivamente cambio de color a blanco transparente, a esto se
llama neutralización.
1. Coloque dentro del tubo de ensayo un trocito de alambre de cobre de más o menos
1 cm de longitud y añada 3 ml de HNO3 concentrado. Cuidado esto se debe de realizar
dentro de una campana de extracción o cerca de la ventana para logar buena
ventilación.
- ¿El cambio es exotérmico o endotérmico? (para saberlo toque el fondo del tubo de
ensayo).
Es exotérmico ya que esta reacción libera calor, el tubo de ensayo estaba caliente.
Si se sabe que el gas NO es incoloro, como se explica que se aprecien gases de color
marrón amarillentos que corresponde al NO2
Experimento 2: Este experimento nos permite ver la reacción química que sucede en
el hierro por acción de HCl siendo este un ácido, se manifestó con la presencia de
una capa de óxido que se formó en dicho clavo.
8. Cuestionario:
9. Bibliografía:
- https://fyq1bach.wordpress.com/2010/04/19/estado-de-oxidacion-y-valencia/
- https://www.monografias.com/trabajos89/balanceo-de-ecuaciones-
quimicas/balanceo-de-ecuaciones-quimicas.shtml
- https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090815151419AAnIC97
- https://www.guioteca.com/educacion-para-ninos/%C2%BFque-es-la-fotosintesis-
sencilla-explicacion-para-entender-este-proceso/
- http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esofisicaquimica/3quincena9/3q9_
contenidos_2c.htm