NOTA:

Escola:
Nome do(a) Aluno ( 1 ):_______________________________________ Escala de Avaliação
Nome do(a) Aluno ( 2 ):_______________________________________ [ 0 ] - Não tenho condições de avaliar
Nome do(a) Aluno ( 3 ):_______________________________________ [ 2 ] - Algumas vezes
Nome do(a) Aluno ( 4 ):_______________________________________ [ 3 ] - Na maioria das vezes
Nome do(a) Aluno ( 5 ):_______________________________________ [ 4 ] – Sempre
Desempenho: I (25%) R (50%) B (75%) MB (100%) Total: 20
Disciplina: Total / D % Nome do(a) Professor(a):
Haroldo Pinheiro Garcia
- Atividade de aprendizagem presencial Turma: Data: Duração:
___/___/2018 1h00m

1. Trabalho em Time/Equipe 1 2 3 4 5
A. Tem parcerias dentro e fora do seu grupo.
B. Contribui para o desenvolvimento de outras pessoas.
C. Trabalha com foco no resultado.
D. Contribui de forma sólida em trabalhos de grupo.
E. Demonstra sensibilidade para aprender com outras pessoas.

Total / D % 1.____/____ 2.____/____ 3.____/____ 4.____/____ 5.____/____

2. Poder de Comunicação Equipe 1 2 3 4 5
Transmite confiança em suas palavras.
Sua comunicação é clara e transparente.
Busca sempre melhorar seu desempenho.
Dá exemplo para os colegas da equipe.
Expressa suas ideias e opiniões de modo objetivo.

Total / D % 1.____/____ 2.____/____ 3.____/____ 4.____/____ 5.____/____

3. Ética e Moral 1 2 3 4 5
É um modelo de conduta ética pessoal.
Constrói relações de confiança.
Demonstra genuíno respeito pelas pessoas.
Busca sempre alternativa de ação.
Respeita o espaço do próximo.

Total / D % 1.____/____ 2.____/____ 3.____/____ 4.____/____ 5.____/____

4. Comportamento 1 2 3 4 5
Tem credibilidade com os professores e colegas.
Frequenta as aulas (assiduidade).
È pontual com seus horários (pontualidade).
Responde sempre de maneira positiva (flexibilidade).
Fala em tom de voz adequado para o ambiente.

Total / D % 1.____/____ 2.____/____ 3.____/____ 4.____/____ 5.____/____

Aluno 01. FATORES
Descreva os pontos fortes e os pontos a serem Trabalhados
1. Trabalho em Time/Equipe OBS:

2. Poder de Comunicação Equipe OBS:

3. Ética e Moral OBS:

4. Comportamento OBS:

Aluno 02. FATORES

Descreva os pontos fortes e os pontos a serem Trabalhados
1. Trabalho em Time/Equipe OBS:

2. Poder de Comunicação Equipe OBS:

3. Ética e Moral OBS:

4. Comportamento OBS:

Aluno 03. FATORES

Descreva os pontos fortes e os pontos a serem Trabalhados
1. Trabalho em Time/Equipe OBS:

2. Poder de Comunicação Equipe OBS:

3. Ética e Moral OBS:

4. Comportamento OBS:

Aluno 04. FATORES

Descreva os pontos fortes e os pontos a serem Trabalhados
1. Trabalho em Time/Equipe OBS:

2. Poder de Comunicação Equipe OBS:

3. Ética e Moral OBS:

4. Comportamento OBS:

Aluno 05. FATORES

Descreva os pontos fortes e os pontos a serem Trabalhados
1. Trabalho em Time/Equipe OBS:

2. Poder de Comunicação Equipe OBS:

3. Ética e Moral OBS:

4. Comportamento OBS: