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RÚBRICA PARA EVALUAR SPOT PUBLICITARIO.

CRITERIO 3 PUNTOS 2 PUNTOS 1 PUNTO PUNTAJE OBTENIDO

APLICACIÓN DE El spot incluye Sólo incluye la mitad Sólo incluye menos


CONCEPTOS conceptos solicitados de los conceptos de la mitad de los
por docente (figuras solicitados por conceptos solicitados
literarias, docente. por docente.
descripción, slogan,
jingle)
DRAMATIZACIÓN Utilizan voces, Sus voces y gestos Los estudiantes no
expresiones faciales, son expresados gesticulan
movimientos, gestos medianamente. adecuadamente, sus
para expresar gestos son
claramente su deficientes y se
producto. mantienen inmóviles
durante su
presentación.
VESTUARIO Todos los estudiantes Sólo algunos No hubo ni vestuario,
utilizan vestuario estudiantes utilizaron ni preocupación por
adecuado. un vestuario el realizar
adecuado para el adecuadamente el
spot. spot publicitario.
LENGUAJE El lenguaje utilizado El lenguaje utilizado Los estudiantes no
es claro y preciso es poco claro, la gesticulan
(modulación, articulación de adecuadamente, les
articulación de palabras son un tanto cuesta modular y
palabras, etc.) confusas. mente un spot
articular sus palabras.
CALIDAD DE IMAGEN La calidad de imagen La calidad no es muy La calidad y el
del video es buena, faltó editar enfoque no son muy
excelente, se algunos cuadros. buenos, faltó edición
presenta un trabajo y mayor
bien editado y preocupación por
adecuado con un parte de los
enfoque óptimo estudiantes
TRABAJO EN CLASES Usa bien el tiempo Usan medianamente No usan el tiempo de
durante cada periodo el tiempo en clases, clases para realizar su
de clases entregado en ocasiones no trabajo, no trajeron
aprovecharon el sus materiales y se
tiempo entregado distrajeron
por docente y se constantemente.
distrajeron

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