UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN

MARCOS
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA
MECÁNICA DE FLUIDOS

INFORME DE METEREOLOGIA Nº1:

ESTACION METEREOLÓGICA

RESUMEN:

se hizo una visita a una estación meteorológica ubicada en la escuela

profesional de mecánica de fluidos, donde se nos mencionó el funcionamiento
de instrumentos presentes en la estación como: el anemómetro y sus partes.

ALUMNO: Valdivia chavez jheysson rechter

CÓDIGO: 15130179

Lima, 18 de abril del 2018

Marco teórico

¿Qué es una estación meteorológica?

Una estación meteorológica es una instalación destinada a medir y registrar
regularmente diversas variables meteorológicas utilizando los instrumentos adecuados
para así poder establecer el comportamiento atmosférico. debe ser un lugar escogido y
adaptado para colocar diferentes instrumentos que permitan realizar mediciones de los
distintos fenómenos que afectan el estado de la atmosfera. una de esas condiciones más
importantes: deberá tener como mínimo 10 m de largo por 8 m de ancho, y entre otras.
Estas mediciones nos permiten hacer ciertas predicciones a partir de modelos numéricos
Muchos de los instrumentos han de estar al aire, como el que se encuentra en la escuela
de ingeniería mecánica de fluidos, sin embargo, otros han de estar al aire libre, pero
deben estar protegidos de las radiaciones solares ya que estas pueden que alteren los
datos. para evitar ese tipo de percances se deben colocar en una garita meteorológica.

Estación ubicada en el techo de IMF aparato ubicado en IMF

 Graficas de los datos almacenados

Garita meteorológica. -es una casita donde se instalan los aparatos del observatorio
meteorológico que se deben proteger. esta debe estar elevada un mínimo de 1.20m y
con paredes en forma de persiana que ha de estar colocadas de manera que no entren
los rayos solares que puedan alterar la T° y la humedad la puerta de la garrita ha de estar
orientada al norte y la teja debe estar ligeramente inclinada.

Garita meteorológica
parámetros y equipos (instrumentos) de una estación meteorológica.
Temperatura. - expresa el grado de calor existente en la atmosfera .la temperatura
existente en una determinada zona de la tierra está determinada por una serie de
factores.
Altitud. - es la distancia respecto al nivel del mar. La temperatura disminuye con la altura,
así que cada 180 metros la temperatura disminuye un 1°.
Latitud. - en el Ecuador, la línea horizontal imaginaria que divide la esfera terrestre en
dos.
Viento. -es un flujo de gas en gran escala. en meteorología se estudia como aire en
movimiento tanto horizontal como vertical. los movimientos verticales del aire se
caracterizan los fenómenos atmosféricos locales, como la formación de nubes tormentas.

Brillo solar. - representa el tiempo total durante cual incide la luz directa sobre alguna
localidad, entre el alba y el atardecer. el total de horas de brillo solar de un lugar es uno
de los factores que determinan el clima de una localidad.
Humedad relativa. - es el vapor de agua contenida en un volumen de aire.
Instrumentos de medición
Termómetro – instrumento que se utiliza para medir la temperatura.

Termógrafo. - sirve para la medición y registro continuo de las vibraciones de la

temperatura. están dotados de censores bimetálicos.
Anemógrafo. - constituido por un anemómetro de cazoleta y una veleta que van
conectados a un mecanismo que registra la velocidad y la dirección del viento. para la
instalación de este aparato es en un terreno libre sin obstáculos.
Anemómetro. - es un instrumento que sirve para medir la dirección del viento la fuerza
del viento; se lo utiliza para medir la velocidad del viento, tal como nos indicó el ingeniero
en la visita.
Heliógrafo. - instrumento que se utiliza para medir la duración del brillo solar, se utiliza
una Campbell-Stokes en una esfera de cristal que actúa como lente convergente en todas
las direcciones.

Higrógrafo. - instrumento permite el registro de la humedad relativa ambiente, el

elemento sensible está constituido por un haz de caballos seleccionados y debidamente
tratados y cuya longitud varía en función de la humedad relativa.
Observaciones y conclusiones
 Una de las observaciones que se le hace es que nuestra estación le falta muchas
cosas por arreglar y tener un espacio más acorde para ello.
 Se debe tener aparatos más aptos, para obtener la mayor cantidad de datos y en
un tiempo más reducido, no como el de la escuela que es cada 30 minutos.
 Se puede que concluir que las estaciones nos permiten tener prevención con
algún fenómeno meteorológica mediante sus predicciones numéricas obtenidas
a partir de los datos almacenados en la computadora.