UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE TECNOLOGÍA DE LA INDUSTRIA

CARRERA DE INGENIERÍA EN ECONOMÍA Y NEGOCIOS

PROGRAMA DE ASIGNATURA
MICROECONOMÍA BÁSICA

Guía de Ejercicios 2 (Continuación)

Problema 3: Función de utilidad cuasilineal

Las preferencias de un consumidor se representan por la siguiente función de

utilidad: U(X, Y) = X 1⁄2 + Y.

a. Obtener la tasa marginal de sustitución en un punto (X, Y) con X>0 y Y>0.

b. Supóngase que el precio del segundo bien (Y) es 1, y que el precio del bien
X es denotado por p>0. Si la renta del consumidor es dada por m>0,
determinar la cesta de mercado que optimiza la utilidad del consumidor (en
términos de m y p).

Problema 4: ¿Estudiar economía o física?

En exactamente 24 horas, Maria tendrá su examen de física. Tiene un examen de

economía justo después y no tiene tiempo de estudiar entre ambos exámenes.
Laura quiere ser física, por lo que le otorga una mayor ponderación a su nota en
física.

Su función de utilidad es dada por: U(p,e) = 0.6 Ln(p) + 0.4 Ln(e); donde p es su
nota en el examen de física y e es su nota en el examen de economía.

Aunque le preocupa más su nota en física, es mejor en economía. Por cada hora
dedicada a estudiar economía, incrementará su nota en 3 puntos. Pero por cada
hora dedicada a estudiar física, sólo incrementará su nota en 2 puntos. Estudiar 0
horas resultará en una nota de 0 en cada materia.

a. ¿Cuál es la restricción presupuestaria que enfrenta Maria en la maximización

de sus notas de examen final?
b. En el óptimo, ¿cuántas horas de física debería estudiar Maria? ¿y de
economía?
c. Suponga que Laura puede ir donde un tutor de economía. Con tutor,
aumentará su nota en economía en 5 puntos por cada hora estudiada. Pero
al ir al tutor pierde 4 horas de estudio. ¿Debería ir Maria al tutor?
Problema 5: Los complementos perfectos

Considere a un consumidor con la función de utilidad U(x, y) = min(3x, 5y); es decir

los 2 bienes son complementos perfectos en un ratio de 3:5. Los precios de los dos
bienes son Px = $5 y Py = $10, y la renta del consumidor es de $220. Determine la
cesta de consumo óptima.

Problema 6: Cobb Douglas, cupones y los cigarrillos

Durante su estadía en la universidad, Guillermo únicamente consume 2 bienes:

almuerzos de cafetería y cigarrillos. Guillermo recibe de sus padres una asignación
mensual de $200, para consumir almuerzos de cafetería (P x=$5) y cigarrilos
(Py=$10). La función de utilidad de Guillermo es de la siguiente forma:

U (x,y) = x0.4 y0.6

a. ¿Cuál es la restricción presupuestaria que enfrenta Guillermo para la

maximización su utilidad? Grafique.
b. En el óptimo, ¿cuál es la cesta de consumo de Guillermo?
c. Debido a que sus padres piensan que los cigarrillos son demasiado dañinos
para la salud, éstos deciden entregarle a Guillermo 10 cupones
intransmisibles únicamente para el consumo de almuerzos de cafetería.
¿Cómo se modifica la restricción presupuestaria? ¿Cuál es la nueva cesta
óptima? Esta iniciativa logra reducir el consumo de cigarrillos?
d. Cómo cambia el resultado si en adición a los 10 cupones, sus padres reducen
la asignación mensual a $160.
e. Cómo cambia el resultado si en adición a los cupones, los padres de
Guillermo, mediante una campaña publicitaria, logra incrementar el precio de
los cigarrillos en 30 por ciento.

Problema 7: Pizzas y Hamburguesas sustitutos

Raúl consume solamente dos bienes, pizza (P) y hamburguesas (H), y los considera
perfectos sustitutos, lo cual se refleja en su función de utilidad: U(P, H) = P + 4H. El
precio de las pizzas es $3 y el precio de las hamburguesas es $6, mientras el ingreso
mensual de Paul es $300.

a. ¿Cuál es la restricción presupuestaria que enfrenta Raúl para la

maximización su utilidad? Grafique.
b. En el óptimo, ¿cuál es la cesta de consumo de Raúl? Cual es el nivel de
utilidad alcanzado?
c. Sabiendo que a Raúl le gustan las pizzas, su abuela le obsequia un
certificado de regalo de $60 redimible únicamente en Pizza Dino’s. Cuál sería
la nueva restricción presupuestaria y cesta óptima de Paul? Cuál es el nivel
de utilidad alcanzado?
d. Aunque Raúl está feliz con el regalo, su abuela no se imagina que lo hubiera
podido hacer igual de feliz gastando menos. Con cuánto dinero en efectivo
de su abuela Raúl hubiera alcanzado el mismo nivel de utilidad que con el
certificado de regalo?