PREPARATORIA LAS AMERICAS

PLAN SESION SEMANAL

Nombre de la Materia hrs/semana
Nombre del Docente ciclo escolar
Unidad de Aprendizaje
Objetivo de la Unidad
Estrategias de
tema subtema Objetivo Especìfico hrs. Material Didactico Criterios de Evaluaciòn
Aprendizaje
Fundamentos de la 1. Desarrollo
estadística Histórico de la
estadística.
2. Definición y
división de la
estadística.
3. Escalas de
Medición:
Nominales,
Ordinales, de
intervalos y de
razón.
4. Técnicas de
Representación de
datos.

BIBLIOGRAFIA BASICA MATERIAL DE APOYO DICCIONARIO

BIBLIOGRAFIA BASICA MATERIAL DE APOYO DICCIONARIO
Criterios de Evaluaciòn
 PREPARATORIA LAS AMERICAS
CRONOGRAMA DE SESIONES ACADEMICAS

NOMBRE DEL MAESTRO Raafel Torres Medina

MATERIA Probabilidad y estadística

TEMA DESCRIPCION/SEMANA A DESARROLAR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

CRONOGRAMA 08/05/2018
CRONOGRAMA 08/05/2018
s Medina

estadística

12 13 14 15 16 17 18 19

CRONOGRAMA 08/05/2018
CRONOGRAMA 08/05/2018
 PREPARATORIA LAS AMERICAS
PLAN PRIMER PARCIAL
Nombre de la Materia Geometría Analítica
Nombre del Docente Rafael Torres Medina
Unidad de Aprendizaje 1- Polígonos

Identificar, implementar el plano cartesiano como herramiento para descripción de

los mismos como elementos de figuras geométricas, así como conocer relaciones y
Objetivo de la Unidad geométrica, utilizando el plano cartesiano como for

Tema Subtema Objetivo Específico hrs.

Polígonos 1. Plano 1. Identificar, definir, expresar ubicaciones a través 1.

Cartesiano. del plano cartesiano, así como implementar el uso 40min
2. Localización del mismo como herramienta para describir 2.
de puntos en el posiciones de elementos geométricos. 40min
plano. 2. Identificar, definir y ubicar puntos en 3.
3. Distancia entre el espacio, utilizando el plano cartesiano como 160min
dos puntos. herramienta de ubicación. 4.
4. Áreas de 3. Utilizar herramientas geométricas paralelas 160min
polígonos para conocer la distancia existente entre dos 5.
conocidas las puntos, utilizando el plano cartesiano como 160min
coordenadas de referencia de posición. 4. .
sus vértices. Ubicaciar de puntos que describen la posición de
5. Coordenadas vértices de figuras geométricas, describiendo así su Total
de un punto P que posición en el espacio y características adicionales
divide a un como áreas y perímetros, a través de la distancia 9.33hrs
segmento en una existente entre dichos puntos. .
razón dada para 5. Identificar y definir el 14
una razón "r" concepto de razón, describir la razón existente sesiones
cualquiera. entre dos segmentos de recta a partir de la
localización de un punto divisor entre dichos
segmentos, implementar razones para la solución
de problemas cotidianos, describiendo el
planteamiento del problema a través de notaciones
geométricas referidas a un plano cartesiano.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA MATERIAL DE APOYO DICCIONARIO:
"GEOMETRÍA ANALÍTICA" 13va. Ed. 1989, México DF. ISBN 968 - 18 - 1176 - 3
AS AMERICAS
MER PARCIAL
ometría Analítica hrs/semana 1
ael Torres Medina ciclo escolar ABR-JUL 2016
1- Polígonos

herramiento para descripción de elementos geométricos en el espacio, ubicar puntos y hacer uso de
as, así como conocer relaciones y razones entre rectas, dadas descripciones previas con conotación
ndo el plano cartesiano como forma de representación y referencia.

Estrategias de Aprendizaje Material Didáctico Criterios de Evaluación

1. Utilizar diferentes espacios 1. Pintarrón. -Guía práctica 20%

como planos cartesianos 2. Pintarrón. para examen .
para ejemplificar su uso 3. Pintarrón -Tareas y
estricto como marco de 4. Pintarrón. 5. trabajos .
referencia. 2. Imágenes y Pintarrón. -Examen 30%
Ubicar puntos cualesquiera
en un espacio físico y .
representar su ubicación a
través del uso del plano 50%
cartesiano. 3.
Utilizar conocimientos
paralelos tales como
teoremas trigonométricos y
buscar su representación y
expresión referidos a un
plano cartesiano, desarrollar
dichos teoremas con la
nomeclatura exclusiva de
planos cartesianos. 4.
Representar el conocimiento
adquirido previamente a una
nomenclatura que utiliza el
plano cartesiano como
referencia, trasladar el
conocimiento geométrico a
una nueva forma de
expresión 5.
Utilizar diferentes razones y
el uso de las mismas en
aplicaciones cotidianas,
proponer actividades que se
soluciones exclusivamente
con el uso de razones.
LEHMANN C.
 PREPARATORIA LAS AMERICAS
PLAN PRIMER PARCIAL
Nombre de la Materia
Nombre del Docente
Unidad de Aprendizaje
Objetivo de la Unidad
Estrategias de
Tema Subtema Objetivo Específico hrs. Aprendizaje
RICAS

hrs/semana
ciclo escolar ABR-JUL 2016

Material Didáctico Criterios de Evaluación

 PREPARATORIA LAS AMERICAS
PLAN PRIMER PARCIAL
Nombre de la Materia
Nombre del Docente
Unidad de Aprendizaje
Objetivo de la Unidad
Objetivo Estrategias de
Tema Subtema hrs.
Específico Aprendizaje
CAS

hrs/semana
ciclo escolar ABR-JUL 2016

Material Criterios de Evaluación

Didáctico