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Complejo Educacional Maquehue

Sub-sector: Lenguaje y Comunicación


Profesor: Yesenia Salazar flores
Nivel: Cuarto Medio

Guía de trabajo
“Corrientes ideológicas y hechos sociales presentes en literatura "
Nombre:_________________________________________________Fecha:___________

Objetivo: analizar e interpretar poemas de acuerdo al contexto de producción y de recepción.


Actividades
1) Lee la canción que se presenta a continuación y luego responde en tu cuaderno.
a) ¿Qué relación se puede establecer entre las obras literarias y su contexto de producción?
b) ¿De qué manera influye la realidad contextual en la creación artística?
c) ¿En qué medida las obras literarias pueden ser un vehículo de transmisión ideológica?

Latinoamérica
Calle 13
Soy Soy lo que sostiene mi bandera
Soy lo que dejaron La espina dorsal del planeta es mi cordillera
Soy toda la sobra de lo que te robaron Soy lo que me enseño mi padre
Un pueblo escondido en la cima El que no quiere a su patria no quiere a su madre
Mi piel es de cuero por eso aguanta cualquier Soy américa latina
clima Un pueblo sin piernas pero que camina, oye
Soy una fábrica de humo
Mano de obra campesina para tu consumo Tú no puedes comprar al viento
Frente de frio en el medio del verano Tú no puedes comprar al sol
El amor en los tiempos del cólera, mi hermano Tú no puedes comprar la lluvia
El sol que nace y el día que muere Tú no puedes comprar el calor
Con los mejores atardeceres Tú no puedes comprar las nubes
Soy el desarrollo en carne viva Tú no puedes comprar los colores
Un discurso político sin saliva Tú no puedes comprar mi alegría
Las caras más bonitas que he conocido Tú no puedes comprar mis dolores
Soy la fotografía de un desaparecido Tú no puedes comprar al viento
La sangre dentro de tus venas Tú no puedes comprar al sol
Soy un pedazo de tierra que vale la pena Tú no puedes comprar la lluvia
Soy una canasta con frijoles Tú no puedes comprar el calor
Soy maradona contra inglaterra anotándote dos Tú no puedes comprar las nubes
goles Tú no puedes comprar los colores
Tú no puedes comprar mi alegría Não se pode comprar o calor
Tú no puedes comprar mis dolores Não se pode comprar as nuvens
Não se pode comprar as cores
Tengo los lagos, tengo los ríos Não se pode comprar minha'legria
Tengo mis dientes pa` cuando me sonrío Não se pode comprar minhas dores
La nieve que maquilla mis montañas
Tengo el sol que me seca y la lluvia que me baña No puedes comprar al sol
Un desierto embriagado con bellos de un trago de No puedes comprar la lluvia
pulque Vamos caminando
Para cantar con los coyotes, todo lo que necesito Vamos dibujando el camino
Tengo mis pulmones respirando azul clarito No puedes comprar mi vida
La altura que sofoca Mi tierra no se vende
Soy las muelas de mi boca mascando coca
El otoño con sus hojas desmalladas Trabajo bruto pero con orgullo
Los versos escritos bajo la noche estrellada Aquí se comparte, lo mío es tuyo
Una viña repleta de uvas Este pueblo no se ahoga con marullos
Un cañaveral bajo el sol en cuba Y si se derrumba yo lo reconstruyo
Soy el mar caribe que vigila las casitas Tampoco pestañeo cuando te miro
Haciendo rituales de agua bendita Para que recuerdes mi apellido
El viento que peina mi cabello La operación cóndor invadiendo mi nido
Soy todos los santos que cuelgan de mi cuello Perdono pero nunca olvido, oye
El jugo de mi lucha no es artificial Aquí se respira lucha
Porque el abono de mi tierra es natural (Vamos caminando)
Tú no puedes comprar al viento Yo canto porque se escucha (vamos caminando)
Tú no puedes comprar al sol Aquí estamos de pie
Tú no puedes comprar la lluvia Que viva la América
Tú no puedes comprar el calor
Tú no puedes comprar las nubes No puedes comprar mi vida
Tú no puedes comprar los colores Compositores: Rafael Ignacio Arcaute / Eduardo
Tú no puedes comprar mi alegría Cabra / Rene Perez
Tú no puedes comprar mis dolores Letra de Latinoamérica © EMI Music Publishing,
Não se pode comprar o vento Sony/ATV Music Publishing LLC
Não se pode comprar o sol
Não se pode comprar a chuva

2) A través de un cuadro comparativo analiza e interpreta los siguientes poemas, que


refieren a una serie de ideas y hechos sociales acaecidos en América latina durante la primera
mitad del siglo XX, en que se produjo una amplia difusión de las ideas socialistas y de una
posición antiimperialista frente al dominio de Estados Unidos sobre todo el continente.
Interesa que tu interpretación determine cuál es la ideología implícita y, por consiguiente,
cuál es la posición de los artistas frente a la realidad que les ha tocado vivir. Del mismo
modo, debes comparar las diversas formas en que los escritores abordan los temas y los
diversos enfoques o énfasis que manifiestan a través de su obra.
Nota: puedes ayudarte de internet para averiguar el contexto de producción de cada una de
las obras.

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