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LISTA DE COTEJO PARA ACTITUD ANTE EL ÁREA

ÁREA: COMUNICACIÓN GRADO: …………. SECCIÓN: …………… TRIMESTRE: I AÑO: 2018


APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………………………………………………………………………....
SIEMPR NUNC CALIFI
CRITERIOS A VECES
VALORES E A C
INDICADORES
1 0,5 0,25
Presenta oportunamente sus tareas.
RESPETO Escucha explicaciones e indicaciones con atención
Acepta sugerencias en el proceso de resolución de problemas.
Participa en forma activa y permanente
RESPONSABILIDA Muestra empeño al realizar sus tareas
D Asiste a clase puntualmente.
Cumple las tareas asignadas en forma individual y grupal
Comparte con sus compañeros sus conocimientos, experiencias y
materiales educativos.
SOLIDARIDAD
Comparte sus resultados, luego del desarrollo de sus tareas.
Comparte aprendizajes desarrollados en el área.
Resuelve problemas con seguridad en todos sus procesos.
Comunica con seguridad sus resultados matemáticos.
LABORIOSIDAD Muestra perseverancia para la obtención de resultados de situaciones
problemáticas.
Presenta su cuaderno con orden, puntualidad, y con contenidos completos.
Presenta su portafolio (completo: evaluaciones, trabajos, etc) = 3 – 1 – 0.5
Si aprobó en todas las evaluaciones las 3 capacidades en el II Bimestre = 3 – 1 – 0.5

FICHA INTEGRAL DE EVALUACIÓN DE VALORES Y ACTITUDES

ÁREA: COMUNICACIÓN GRADO: …………. SECCIÓN: …………… TRIMESTRE: I AÑO: 2018


APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………………………………………………………………………....
SIEMPR A NUNC
VALORE CRITERIOS E VECE A CALIFICA
ACTITUDES S
S INDICADORES TIVO
0,8 0,4 0,2
Sigue con atención las indicaciones y dictado de clase del
Actitud de
profesor.
escucha
Escucha y responde las intervenciones en forma reflexiva
Muestra apertura hacia las opiniones de los demás.
RESPETO

Dialoga
Interactúa y se expresa en forma cortés y adecuada
Reconoce y valora la singularidad de sus semejantes.
Valoración de
Demuestra respeto y flexibilidad frente a las diferencias
la diversidad
culturales de su localidad
Es tolerante en los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje de
Tolerancia sus compañeros.
Demuestra autocontrol y flexibilidad
Realiza sus trabajos en forma ordena y responsable
RESPONSABILIDAD

Orden
Acepta las indicaciones correspondientes al orden en clase.
Trabaja responsablemente durante la hora de clase
Esfuerzo
Cumple con sus obligaciones escolares
Presenta sus trabajos y tareas puntualmente
Puntualidad
Presenta su trabajo asignado en el tiempo previsto
Demuestra un rendimiento académico adecuado en forma
Perseverancia permanente
Persevera en la superación de sus dificultades
Convivencia Da muestra de compañerismo y de justicia
fraterna Asume responsabilidades en bien del grupo
Es atento con los profesores y colabora con ellos
SOLIDARIDAD

Cooperación Brinda apoyo al compañero con dificultades académicas y de


integración.
Participa en actividades que promueve la I.E.
Compartir Comparte conocimientos y aporta a sus compañeros, según sus
habilidades
Respeta las decisiones tomadas y participa en el trabajo en
Sentido de
equipo.
equipo
Propicia la confianza y apoyo mutuo en el trabajo en equipo.
Prof. JAVIER HARO SABINO

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