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PERSONAS INVIDENTES
Trabajo de grado
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Firma del presidente del jurado
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Firma del jurado
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Firma del jurado
Dedico este trabajo de tesis a todos aquellos seres espirituales y humanos que por sus
profundos y sinceros deseos estuvieron todo el tiempo pendientes de darme fuerzas,
enseñanzas, consejos, conocimientos y toda la disposición para llevar a acabo no solo
uno sino todos los logros que he podido alcanzar gracias a su apoyo.
Para mis padres y hermanos quienes estuvieron día a día viéndome crecer y ayudando a
crear de mí un ser de bondad, objetividad, consciencia y aventura.
Para mis amigos quienes me acompañaron gran parte de mi vida, llenándola de risas,
juegos, ideas, inspiración y sobre todo madurez.
Para mis maestros, unos grandes tutores que se convirtieron no solo en seres de
sabiduría sino también en grandes consejeros.
AGRADECIMIENTOS
Agradezco principalmente a los seres de luz que siempre me han regalado una idea única
y fantástica cuando más la he necesitado.
Agradezco a toda mi familia por regalarme de si una habilidad diferente para darme la
convicción de enfrentar y conquistar cambiantes escenarios y situaciones que se
presentan día a día.
Agradezco a todos aquellos seres humanos que se han presentado a lo largo de mi vida y
me han regalado la oportunidad de que de un momento a otro todo salga a la perfección.
CONTENIDO
pág.
INTRODUCCION ............................................................................................................. 16
1. ALCANCE DEL PROYECTO................................................................................ 17
1.1. JUSTIFICACION .................................................................................................. 17
1.2. OBJETIVOS ......................................................................................................... 18
1.2.1. Objetivo general. .................................................................................................. 18
1.2.2. Objetivos específicos............................................................................................ 18
1.3. ESTUDIO DE VIABILIDAD ................................................................................... 19
1.3.1. Estudio del mercado. ............................................................................................ 19
1.3.2. Antecedentes. ...................................................................................................... 19
1.3.3. Análisis de viabilidad. ........................................................................................... 20
1.3.4. Localización. ........................................................................................................ 21
1.3.5. Presupuesto. ........................................................................................................ 21
2. MARCO TEÓRICO ............................................................................................... 22
2.1. LA CEGUERA ...................................................................................................... 22
2.1.1. Principales causas de discapacidad visual. .......................................................... 22
2.1.2. Grupos de riesgo. ................................................................................................. 23
2.1.3. Efectos sobre otros sentidos. ............................................................................... 23
2.2. LA AUDICION ...................................................................................................... 24
2.3. EL SONIDO .......................................................................................................... 24
2.3.1. Frecuencias de sonido. ........................................................................................ 24
2.3.2. Ventajas del ultrasonido. ...................................................................................... 25
2.3.3. Generación de ultrasonido.................................................................................... 25
2.4. DISPOSITIVOS Y PROTOTIPOS DE ECO-LOCALIZACION PARA PERSONAS
CON DISCAPACIDAD VISUAL QUE HACEN USO DEL ULTRASONIDO....................... 25
3. METODOLOGÍA................................................................................................... 27
3.1. ESTUDIO CONTEXTUAL .................................................................................... 27
3.2. DISEÑO ............................................................................................................... 28
3.2.1. Diseño estructural. ............................................................................................... 28
3.2.2. Materiales............................................................................................................. 28
3.2.3. Diseño electrónico. ............................................................................................... 30
3.3. SEGUIMIENTO .................................................................................................... 32
3.4. PRUEBAS FINALES ............................................................................................ 32
4. RESULTADOS ..................................................................................................... 33
4.1. PROTOTIPO TERMINADO .................................................................................. 33
4.2. PRUEBAS DEL TONO EN RELACION CON LA DISTANCIA .............................. 35
4.3. INFORMACION TECNICA ................................................................................... 36
4.3.1. Características de seguridad. ............................................................................... 37
4.4. USO BASICO ....................................................................................................... 38
4.4.1. Encender y apagar el dispositivo. ......................................................................... 38
4.4.2. Modo de empleo................................................................................................... 38
4.5. EJERCICIOS DE ADAPTACION DEL USUARIO ................................................. 39
5. CONCLUSIONES................................................................................................. 40
6. DISCUSION ......................................................................................................... 41
7. RECOMENDACIONES ........................................................................................ 43
8. TRABAJO A FUTURO.......................................................................................... 44
REFERENCIAS ............................................................................................................... 45
ANEXOS ......................................................................................................................... 50
LISTA DE TABLAS
pág.
pág.
pág.
Frecuencia de sonido: es una magnitud física muy importante pues genera la sensación
de tono. En un tono, su longitud de onda depende de la velocidad y, por tanto, del medio
de propagación [8].
Miopía: refiere a un defecto de la vista en el que el punto focal de la luz que llega al ojo se
forma delante de la retina, de manera que la imagen se percibe borrosa [12].
14
Paneo: el “paneo” en video implica un deslizamiento horizontal o vertical de la cámara
que inicia previo a que comience la grabación y concluye posterior al corte. Por lo tanto el
paneo en este contexto se refiere al movimiento de la cabeza en cualquier eje sin que se
genere desplazamiento [13].
Sistema sensorial: está constituido por órganos que se caracterizan por presentar
receptores sensoriales encargados de captar estímulos externos e internos y
transformarlos en impulsos nerviosos [17].
Ultrasonido: se refiere a cualquier sonido por encima de las frecuencias del sonido
audible, nominalmente incluye a los de más de 20KHz [20].
Vibración: es el movimiento interno que tiene cada ser o cuerpo que ocurre por el
movimiento del electrón alrededor del átomo [21].
15
INTRODUCCION
Partiendo de la importancia de los sentidos del cuerpo humano, bajo ciertas condiciones
algorítmicas, mecánicas y ambientales el ser humano puede hacer uso y tomar ventaja de
ellas para otorgar la doble función a un sentido a causa de la ausencia de otro con el fin
de proporcionar solución a problemas fisiológicos como la ceguera. Si las soluciones de
acople fisiológicas naturales para este tipo de casos no es la suficiente, el ser humano
aprovecha su inteligencia y el entendimiento de las habilidades desarrolladas por los
animales durante años, supliendo sentidos y órganos carentes en sí mismo.
Gracias a estos avances que en diferentes partes del mundo incluyendo a Colombia se
han desarrollado distintos equipos capaces de lograr que las personas con discapacidad
visual logren identificar si hay objetos en su camino antes que tengan que toparse con
ellos, esto mediante un dispositivo de sonar ubicado en distintas posiciones que mide el
rebote del sonido emitido en los objetos cercanos.
16
1. ALCANCE DEL PROYECTO
1.1. JUSTIFICACION
Durante la evolución de las ciencias médicas, se han realizado estudios tanto históricos
como modernos sobre el bienestar humano, sobre su salud, sobre su vida; lo que ha
arrojado un margen preocupante en las estadísticas que despiertan el interés sobre sus
discapacidades y la posterior formulación de preguntas como, cuáles son sus causas, sus
efectos, sus consecuencias y sus soluciones.
Debido a este alarmante número de personas con discapacidad visual en el mundo y más
específicamente siendo casi la mitad del total de personas discapacitadas de la ciudad de
Bogotá es importante dar apoyo a esta otra parte de la población y otorgar una nueva luz
a la discapacidad visual con el fin de ofrecer un beneficio a cada una de estas personas
que necesitan ayuda para sustentar su derecho a disfrutar de una vida digna e
independiente de la mano del impulso y el desarrollo de la ciencia y las tecnologías en el
país.
17
A medida que pasa el tiempo se han propuesto numerosos avances tecnológicos y
dispositivos [34] [35] que basados en la biomimética proporcionan un acercamiento solido
al apoyo de personas con discapacidad visual proponiendo así diferentes maneras para
permitirles ubicarse [36]. Sin embargo, muchas de ellas no les permite a las personas que
lo usan explorar el espacio con total independencia debido a que requieren la utilización
de herramientas que obstaculizan sus otros sentidos como lo son los bastones [37] [38], el
uso de auriculares para ambos oídos [39] o el uso de la vibración [40]. El dispositivo
propuesto pretende desafiar el mercado otorgando la característica de independencia al
usuario gracias al uso del ultrasonido y su diseño practico basado en unas gafas que con
el movimiento natural de la cabeza permitiría panear el objeto, superficie o espacio que el
usuario desee, transformando la distancia en tonos audibles que varían según el
acercamiento del usuario a los obstáculos mediante un audífono monoauricular.
1.2. OBJETIVOS
18
1.3. ESTUDIO DE VIABILIDAD
Partiendo de allí, el estado del mercado es bastante favorable por lo que es importante
profundizar en el tema de los prototipos y estudiar más afondo las similitudes, diferencias,
ventajas y desventajas con el fin de ofrecer un producto más atractivo al público objetivo.
1.3.2. Antecedentes.
Fuente: Autor.
19
Como se puede apreciar en la tabla 1 a cada uno de los prototipos en las últimas dos
columnas se les describen la forma de funcionamiento y el modo o señal de respuesta
que transmite al usuario, de esta manera se facilita la comparación entre los mismos a la
hora de analizarlos. Estas dos columnas especifican la base de funcionamiento de los
prototipos y pueden significar una ventaja o una desventaja al momento de compararlos,
este ejercicio se especificara a continuación en el análisis de viabilidad.
En el caso del segundo prototipo (No. 2) el CasBliP aunque genera la señal de respuesta
por medio del sonido, este se basa en otro sistema que es la emisión de laser infrarrojo,
imágenes de video y aplicaciones GPS que permiten al usuario percibir los objetos y las
actividades que se desarrollan a su alrededor haciendo de este dispositivo un sistema
más complejo.
Así pues, al estudiar las características más relevantes de cada uno de estos prototipos
es importante destacar que cada uno de ellos apoya cierto elemento de funcionamiento
del dispositivo a desarrollar como lo son: la ubicación en la anatomía del usuario (zona
craneal), la base de funcionamiento (uso de ultrasonido) y el modo o señal de respuesta
(por medio del auricular). Estas son tan solo las características de semejanza que no son
precisamente las que destacan el dispositivo a desarrollar por esta razón el uso de
audífono monoauricular permite la no obstaculización sensorial y el diseño en gafas
permiten su fácil transportación y paneo espacial haciéndolo un competidor solido ante el
mercado.
20
1.3.4. Localización.
Fuente: Autor.
1.3.5. Presupuesto.
Fuente: Autor.
21
2. MARCO TEÓRICO
La visión es uno de los cinco sentidos que mayor independencia y seguridad generan al
momento de desplazarse y desenvolverse en la vida diaria. Desde levantarse con la luz
del sol al amanecer, escoger los ingredientes y preparar el desayuno, elegir la ropa y su
color, entre todas aquellas acciones que implican tomar una decisión con base en la
observación, estas no siempre significan una rutina sino que para algunas personas se
convierten en un reto diario.
A continuación serán expuestos los términos que mayor relevancia generan en torno a la
población con discapacidad visual, el potencial que pueden desarrollar algunos de los
otros cuatro sentidos, unos de los principios físicos más utilizados para el apoyo visual y
los diferentes avances tecnológicos que tienen como fin brindar un apoyo o soporte a
personas con discapacidad visual.
2.1. LA CEGUERA
Es un cuadro caracterizado por una pérdida de la visión, la cual puede ser total con una
visión de cero o sólo una percepción luminosa mínima o mala; o una ceguera parcial que
incapacita a la persona para desarrollar cualquier profesión, no significando dificultad total
para ver, y que corresponde a una ceguera laboral o profesional” [42].
· Visión normal.
· Baja visión.
· Ceguera.
22
· Errores de refracción (miopía, hipermetropía o astigmatismo) no corregidos con el
43%.
Los estudios se han centrado en mayor medida en los sentidos de la audición y el tacto,
muy pocos estudios se centran en el olfato y prácticamente no se encuentran del sentido
del gusto.
COMPARACION
SENTIDO CARACTERISTICA
Vidente Invidente
Reconocimiento de objetos comunes
+ -
tridimensionales
Comparación entre series de objetos:
TACTO Series cortas = =
(Sistema somestésico y Series extensas - +
propioceptivo) Sensibilidad cutánea = =
Discriminación de texturas = =
Tamaños y longitudes - +
Pesos - +
Discriminación de sonidos = =
Reconocimiento a largo plazo = =
Localización de fuentes de sonido - +
OIDO
Estimación de distancias - +
Discriminación entre voces humanas - +
Habilidad para detectar obstáculos - +
Sensibilidad absoluta + -
OLFATO
Capacidad de identificación - +
Fuente: Autor.
23
Según este documento las diferencias notadas en la tabla 4 están relacionadas con una
mejor gestión de la información procedente de otros sentidos.
2.2. LA AUDICION
El órgano de la audición está diseñado de una manera muy particular y hace pasar un
estímulo sonoro físico por tres etapas [46]:
La apreciación de los sonidos es una función de las áreas auditivas del lóbulo temporal en
la corteza cerebral.
2.3. EL SONIDO
24
2.3.2. Ventajas del ultrasonido.
Gracias a que el ultrasonido hace referencia a las ondas sonoras a frecuencias más altas,
se generan las siguientes ventajas [49]:
· Longitudes de onda más cortas por lo tanto es más fácil de dirigir y enfocar en
un haz.
Para generar una onda de ultrasonido se hace uso de un transductor piezoeléctrico que
permite convertir señales eléctricas en señales sonoras (en el caso de la transmisión) y
viceversa (en el caso de la recepción), dicho transductor es básicamente un cristal (de
cuarzo) piezoeléctrico conectado a un generador de pulsos [50].
25
En abril de 2005 se crea el “Electronic Bat Ears” [39] (Orejas electrónicas de murciélago)
un dispositivo de eco-localización desarrollado por la Universidad Politécnica de Hong
Kong que emplea el ultrasonido para que el sujeto sea capaz de hacerse una imagen
mental del alrededor después de recibir entrenamiento corto. Consta de unas gafas en la
parte central se encuentra el sensor de ultrasonido emisor y dos receptores con su
respectivo circuito de procesamiento a cada lado de las gafas por ultimo transmite el
sonido a través de dos audífonos.
En agosto de 2011 se publica un “Dispositivo inteligente que permitiría guiar mejor a los
ciegos al caminar”, es un dispositivo de eco-localización desarrollado por un grupo de
estudiantes de la Universidad Tecnológica Nacional de Argentina que se anexa al bastón
y permite detectar objetos a la altura de la cabeza del sujeto. Este dispositivo que se
utiliza como un accesorio para el bastón emite ultrasonido hacia arriba barriendo la zona
superior del cuerpo a una distancia de dos metros al detectar un obstáculo transmite una
alarma sonora que advierte al sujeto [39].
Esta corta lista solo agrupa la tecnología con mayor impacto en el mundo de la eco-
localización, sin embargo, y teniendo en cuenta que el desarrollo de estos importantes
avances tecnológicos se encuentra en constante cambio es lógico comprender que
existen otras técnicas para la creación de estos sistemas y que el ultrasonido es tan solo
una de cientos. Por lo que se invita al lector a abrir su mente ante el curso cambiante de
la tecnología.
26
3. METODOLOGÍA
Para realizar el diseño del dispositivo fue necesario pasar por varias etapas que
permitieran un desarrollo ordenado, continuo y eficiente del dispositivo de ultrasonido.
Cada una de estas etapas despliega una serie de tareas que se han venido presentando
en el transcurso del presente documento como lo es la etapa del estudio contextual. La
etapa de pruebas finales se expondrá en el capítulo de resultados y la etapa de los
posibles diseños será detallada a fondo en este capítulo (ver figura 1).
Fuente: Autor.
Dentro del estudio contextual se realizó una investigación preliminar llamada revisión de
bases teóricas la cual otorgaba a grandes rasgos un punto de vista para poder abordar el
tema de los dispositivos de ultrasonido basados en ecolocalización. La revisión
bibliográfica otorgo la capacidad para apropiarse del tema y aclarar dudas teóricas
permitiendo el dominio de términos y definiciones propias del proyecto.
Por otro lado, el estudio de viabilidad proponía dos puntos de vista, el primero llamado
estado del mercado el cual amplió el horizonte pues la mayoría de tecnología afín se
encuentra en estado de prototipo dando de esta manera la oportunidad de crear impacto
con el desarrollo del dispositivo, y por último, la revisión de antecedentes permitió el
reconocimiento de otras tecnologías basadas en ecolocalización diseñadas para personas
invidentes, la caracterización de cada una de ellas y la identificación de ventajas y
desventajas que favorecerían al prototipo haciéndolo más atractivo al público.
27
3.2. DISEÑO
En esta etapa se despliegan una amplia lista de tareas las cuales tienen como fin
establecer un diseño ideal del dispositivo de ultrasonido. Este diseño ideal se divide en
tres partes: el diseño estructural, los materiales y el diseño electrónico.
Diseño estructural.
Fuente: Autor
3.2.2. Materiales.
Gracias al panorama que exigía el diseño estructural era necesario elegir materiales que
siguieran la misma línea, para ello se tenían en cuenta características como: tamaño,
peso, funcionalidad, bajo costo y facilidad de uso.
28
Los materiales escogidos representan ciertas ventajas que aplicadas al diseño del
dispositivo se convertían en las mejores opciones:
· Carcasa de las cámaras: al poseer dos cámaras cada una dispuesta al tamaño del
sistema electrónico cada una varía. La cámara izquierda tiene unas dimensiones
de 75mm x 50mm x 23mm y la cámara derecha tiene unas dimensiones de 45mm
x 37mm x 45mm. Ambas cámaras son de un material compuesto liviano no
conductor que aísla el sistema electrónico del paciente.
29
3.2.3. Diseño electrónico.
Fuente: Autor.
30
Segunda fase o fase de recepción: el sensor de ultrasonido recibe la onda que rebota en
un obstáculo y envía una señal al microcontrolador a través de los pines SCL y SDA señal
que debe de ser normalizada por medio de programación para que los voltajes sean
proporcionales a la distancia.
Tercera fase o fase de control: el microcontrolador envía a través del puerto B dichos
voltajes que luego pasan por un conversor análogo-digital y por ultimo a un conversor de
voltaje a sonido.
Cuarta fase o fase circuito-paciente: el sonido varía según el voltaje, es decir, según la
distancia por lo tanto el paciente por medio de un audífono monoauricular deberá
interpretar y adaptarse a la gama de sonidos que le proporciona dispositivo al interactuar
con el medio.
Los componentes, su relación y cada una de las fases antes mencionadas se resumen en
el siguiente diagrama de bloques.
Fuente: Autor.
31
3.3. SEGUIMIENTO
En esta etapa se realizó una pre-evaluación del funcionamiento del sistema electrónico en
el simulador PROTEUS donde se verifico que cada uno de los componentes reaccionara
positivamente tanto a la programación como al diseño estructural del mismo y así
garantizar que al momento de realizar el montaje de los componentes en baquelita
funcionara correctamente.
Fuente: Autor.
Por último la etapa de las pruebas finales que serán detalladas en el capítulo de
resultados. En esta se encuentra el prototipo terminado al cual se debieron realizar
pruebas de funcionamiento y testeo de frecuencias proporcionando información relevante
como efectividad en la variación del sonido dependiente de la distancia, información
técnica, características de seguridad y modo de empleo más adecuado.
32
4. RESULTADOS
El prototipo terminado consta de unas gafas en las que se ubican a lado y lado dos
cámaras que van a contener el sistema electrónico. (Ver figura 4)
Fuente: Autor.
33
En la figura 5 se puede observar el esquema del circuito de control y sus conexiones en el
que se encuentran el microcontrolador (U1) con el cristal (C) y el conversor análogo digital
(arreglo de resistencias) con sus respectivos caminos hacia los conectores de
alimentación (+ y -), hacia el circuito de la cámara derecha (O) y hacia el sensor de
ultrasonido (U).
Fuente: Autor
En la figura 6 se expone el esquema del circuito conversor de voltaje a sonido con sus
respectivas conexiones en el que se encuentra el integrado LM555 (U2), el soporte para
la batería (BAT) y sus respectivos caminos hacia los conectores de alimentación (+ y -),
hacia el circuito de la cámara izquierda (I), hacia el conector para jack 3,5mm (J1) y hacia
el control de volumen (J3).
Fuente: Autor
34
Estos dos esquemas del sistema electrónico del prototipo permiten pasar por cada una de
las fases de funcionamiento, sin embargo, componentes como el sensor de ultrasonido y
el audífono se convierten en sus principales protagonistas ya que estos dan al usuario la
capacidad de ser uno solo con la máquina para interactuar libremente con el medio que lo
rodea.
Con respecto a las pruebas realizadas al prototipo con el fin de obtener información
técnica y de funcionamiento, estas fueron tomadas en la salida del sistema eléctrico, es
decir, en el conector para Jack 3,5mm siendo este punto crucial para la toma de
mediciones de frecuencia que corresponden a la variación del tono.
El prototipo fue colocado contra una superficie plana donde era desplazado cada 15 cm
hasta una distancia total de 600 cm, esto debido a que el sensor utilizado tiene los
mismos valores tanto mínimo como máximo para censar óptimamente. Sin embargo,
como se puede observar en la tabla 7 la cantidad de datos se limita a una distancia de
390 cm, los valores siguientes no son considerados de relevancia debido a que los
mismos varían e interfieren con el comportamiento ideal.
Fuente: Autor.
35
Figura 7. Gráfica de frecuencia vs distancia.
Fuente: Autor.
En la figura 7 se puede apreciar la gráfica arrojada por los datos de las pruebas, en ella se
observa un comportamiento inversamente proporcional pues a medida que la distancia
aumenta la frecuencia disminuye.
Las líneas de color expresan el valor máximo de cada tono, por lo tanto, la línea de color
verde es el valor de frecuencia máximo para el tono grave (20 a 256Hz), la línea de color
naranja es el valor de frecuencia máximo para el tono medio (256Hz a 2KHz) y la línea de
color rojo es el valor de frecuencia máximo para el tono agudo (2KHz a 16KHz). De esta
manera se puede relacionar la gráfica arrojada por el prototipo con los tonos, a menor
distancia el tono es más agudo y a mayor distancia el tono es medio o más grave.
Como se puede observar también en la figura 7 la línea vertical negra situada en el valor
de distancia 300 cm delimita el rango al que el prototipo funciona óptimamente debido a
que los valores arrojados después de esta tienden a variar y no siguen el comportamiento
proporcional. Por esta razón el prototipo limita en un rango de 15cm a 300cm.
Fuente: Autor.
36
4.3.1. Características de seguridad.
El dispositivo no está diseñado para recibir ni para generar altas corrientes, por lo que el
mayor peligro que puede ocurrir es un daño o interrupción del funcionamiento por mal uso
de las baterías.
Dispositivo con protección tipo B. No posee partes conductoras que tengan contacto con
el paciente, técnicos o personal médico.
EN 60601-1
Equipos electromédicos. Parte 1: Requisitos generales para la seguridad básica y
funcionamiento esencial.
EN 60601-1-1
Equipos electromédicos - Parte 1: Requisitos generales para la seguridad. Sección 1
Norma colateral: Requisitos para la seguridad en sistemas electromédicos.
EN 60601-1-2
Equipos electromédicos - Parte 1-2: Requisitos generales para la seguridad.
Norma colateral: Compatibilidad electromagnética, requisitos y ensayos.
EN 60601-1-4
Equipos electromédicos - Parte 1-4: Requisitos generales para la seguridad
Norma colateral: Sistemas electromédicos programables.
37
4.4. USO BASICO
Fuente: Autor.
· Para variar el volumen debe girar la perilla que se encuentra en la cara inferior de
la cámara derecha del dispositivo (Ver figura 9).
38
Figura 9. Perilla de control de volumen.
Fuente: Autor.
· Para familiarizarse con el dispositivo es importante que realice unos ejercicios con
el fin de identificar e interpretar los tonos con la distancia a la que se encuentra de
un objeto.
39
5. CONCLUSIONES
Se generó una serie de ejercicios de adaptación del usuario con el prototipo para que él
se adecue más fácilmente a la interpretación del campo tonal y su relación con la
distancia a la que se encuentra.
No se considera ninguna limitación de uso del dispositivo siempre y cuando sea de uso
moderado (respetando horarios de alimentación, de descanso y cuando el usuario se
encuentre en una sola posición por un tiempo prolongado).
Si se hace un mal uso del dispositivo escuchando el tono a un volumen muy alto se puede
comprometer la audición.
El público a quien está dirigido el proyecto, es una población significativa que necesita el
apoyo de las nuevas tecnologías. El uso de dispositivos de eco-localización les brinda una
luz en su camino y un aliento para hacerles sentir que no están solos.
40
6. DISCUSION
La idea iba haciéndose material a medida que se proponían diseños, la tarea más
compleja se presentó al momento de realizar la programación del microcontrolador y el
sensor de ultrasonido. Este último ofrece dos maneras de comunicarse, una en modo
serial y otra en el modo i2c, debido a que en anteriores ejercicios ya se había trabajado la
comunicación serial se decidió programar con esta, sin embargo, no dio los resultados
esperados por lo que la última opción era trabajar la comunicación i2c. Para realizar esta
programación fue necesario acudir a foros los cuales proporcionaron la aclaración de
dudas, posibles ayudas y luego de un tiempo una gran luz que dio pasó a la solución
generando automáticamente el funcionamiento del sensor de ultrasonido.
Gran parte del tiempo programado para la realización de estas tareas se enfocó en la
programación lo que dificulto en gran medida el desarrollo de las etapas y procesos que
debían continuar a partir de este pequeño logro.
Finalmente en la cuarta etapa donde se probó todo el trabajo realizado con anterioridad
se pudo comprobar que a pesar de las dificultades presentadas el prototipo del dispositivo
cumplió con los objetivos que se habían planteado, y no solo eso, sino que también
promete la posibilidad de que la idea que surgió en un principio de la nada se convierta en
la realidad de cada una de las personas y de la población que padece discapacidad
visual.
41
El dispositivo otorgaría al usuario características potenciales para poder desplazarse con
facilidad como lo son la independencia y seguridad, teniendo en cuenta que antes de
notar estas características el usuario deberá pasar por una etapa de adaptación que
depende de su capacidad para interpretar los sonidos proporcionados por el dispositivo y
relacionarlos con la distancia.
Una vez superada dicha etapa el usuario se encontraría en la capacidad para desplazarse
con total tranquilidad sin ningún instrumento que pueda obstaculizar algún otro órgano de
los sentidos en el caso de las extremidades superiores [59] con el uso de bastones [60] y
la audición [61] en el caso del uso de audífonos para ambos oídos. Estas últimas
características son la base de respuesta de otros prototipos semejantes y es aquí donde
las ventajas del prototipo propuesto sobresalen y demuestran su superioridad.
En el momento que se desee hacer uso del dispositivo con el fin de mejorar o generar
nuevas aplicaciones es posible tener en cuenta la integración de otros elementos que
complementen el dispositivo y poder explotar su potencial en áreas como el sector minero
energético y funciones importantes como labores de rescate en zonas con baja o nula
intensidad lumínica y no permita el paso de luz artificial (como en casos muy particulares
de la espeleología).
42
7. RECOMENDACIONES
43
8. TRABAJO A FUTURO
La segunda versión del dispositivo vendría a abarcar todas aquellas posibles mejoras que
harían del dispositivo una opción cada vez más atractiva al público.
La primera se enfocaría en el diseño de las gafas, se les daría un toque más estético y
que se adecuen más armónicamente a la cabeza del usuario.
Por último, el prototipo podría pasar por un test de validación que involucre pruebas de
funcionamiento en pacientes con discapacidad visual.
44
REFERENCIAS
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<http://www.superrobotica.com/s320122.htm >, [Citado en 18 de Junio de 2013].
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ANEXOS
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Anexo B. Manual técnico.
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