KISI-KISI SOAL KE-NU-AN UJIAN MADRASAH

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU JAWA TENGAH

TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
Nama Madrasah : MTs NU Ungaran Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : Ke-NU-an Jumlah Soal : 45 Butir
Kurikulum : Tiga Belas Bentuk Soal PG : 40 Butir
Penyusun Naskah : Iluk Nurhayati,S.Ag Bentuk Soal Essy : 5 Butir

KI/ KD SOAL
NO KOMPETENSI DASAR NO JML URAIAN MATERI INDIKATOR
NO BENTUK
SOAL
Memahami Sejarah Menunjukkan pembawa Islam masuk ke
perkembangan dan cara 1 Pilihan ganda
Nusantara
1. penyebaran Islam di Indonesia 3.1 2 Perkembangan Islam di Indonesia Menunjukkan nama wali yang berda’wah,
dengan menyelipkan ajaran islam, dalam 2 Pilihan ganda
cerita wayang, sebagai metoda da’wahnya
Memahami pondok pesantren
Menunjukkan pendiri pondok pesantren
2. dan perannya terhadap 3.2 1 Pendiri pondok pesantren 3 Pilihan ganda
muncul di Indonesia, yang pertama kali
berdirinya NU
Menunjukkan nama yang melakukan
3. Memahami amaliyah warga NU 3.3 Peringatan maulid Nabi Peringatan maulid Nabi Muhammad SAW Pilihan ganda
4
2 Muhammad SAW untuk membangkitkan semangat tentara
islam dalam perang salib
Menyebutkan sebab membaca shalawat
Membaca shalawat Nabi dengan
Nabi, dengan istilah yang disebut” 5 Pilihan ganda
istilah srakalan
srakalan”dan yang dianjurkan untuk berdiri
Memahami ahlussunnah wal
Ulama’ yang menyebarkan paham Menunjukkan ulama’ yang menjadi
4. jamaah 3.4 2 6 Pilihan ganda
aswaja penyebar paham ahlussunnah waljama’ah
Menunjukkan arti paham ahlussunnah
Arti prinsip al-iqtishod waljamaah, yang mudah diterima oleh 7 Pilihan ganda
masyarakat, dengan prinsip al-iqtishod
5. Mendiskripsikan NU dan sistem
Menunjukkan nama tempat tokoh pendiri
organisasi 3.5 Tokoh pendiri utama NU 8 Pilihan ganda
utama NU, yaitu KH.M.Hasyim Asy ‘Ari
 2
Tujuan mendirikan NU Menyebutkan tujuan NU didirikan 9 Pilihan ganda

6. Mendiskripsikan sistem
organisasi IPNU dan IPPNU 3.6 2 Lahirnya IPPNU Menyebutkan lahirnya IPPNU 10 Pilihan ganda

Menunjukkan fungsi organisasi IPNU dan

Fungsi IPNU dan IPPNU 11 Pilihan ganda
IPPNU
Mengenali NU dan Aswaja yang
Menjelaskan pengertian ahlussunnah
santun 12 Pilihan ganda
waljama’ah
7. 3.1 2 Pengertian ahlussunnah
waljama’ah
Menunjukkan karakteristik warga NU yang
13 Pilihan ganda
mudah dikenali masyarakat
8. Menjelaskan usaha NU dalam
Menunjukkan salah satu prinsip mabadiu
melestarikan faham aswaja 3.2 1 Prinsip mabadi’u khoiru ummah 14 Pilihan ganda
khoiri ummah

Pokok-pokok hukum dalam al- Menunjukkan pokok-pokok hukum yang

15 Pilihn ganda
Qur’an terkandung dalam al-Qur’an
9. Menjelaskan sumber-sumber 3.3 3 Menjelaskan ketetapan hukum islam yang
hukum islam aswaja NU Hukum ijma’ 16 Pilihan ganda
didasarkan pada kesepakatan para ulama’

Menyebutkan fungsi hadis terhadap al-

Fungsi hadist 41 Uraian
Qur’an
Menunjukkan waktu yang tepat untuk
Tahun baru hijriyah bermuhasabah, agar menjadi pribadi yang 17 Pilihan ganda
10. Memahami cara menyambut 3.4 2 santun dalam kehidupan sehari-hari
tahun baru hijriyah dan dengan
Hukum membaca do’a akhir dan Menyebutkan hukum membaca do’a akhir
. doa 18 Pilihan ganda
awal tahun tahun dan awal tahun

Menyebutkan munculnya aliran –aliran

11 Mendeskripsikan macam- 3.5 3 Munculnya aliran dalam Iislam 19 Pilihan ganda
dalam islam
macam aliran dalam Islam
Menunjukkan pelopor aliran ahlussunah
Pelopor aliran aswaja 20 Pilihan ganda
wal-jama’ah
 Menyebutkan hikmah adanya aliran dalam
Hikmah adanya aliran 21 Pilihan ganda
Islam

Menjelaskan pengertian mazhab menurut

12. Mengidentifikasi madzhab- 3.6 2 Pengertian mazhab 22 Pilihan ganda
istilah
madzhab fiqih dalam Islam
Menyebutkan sebab muncul mazhab-
Sebab munculnya mazhab 23 Pilihan ganda
mazhab

Hukum tahlil Menjelaskan hukum tahlil 24 Pilihan ganda

13. Memahami tahlil sebagai 3.7 4 Menyebutkan keutamaan membaca tasbih

amaliah rutin warga NU Keutamaan tahlil 25 Pilihan ganda
dalam tahlil

Tujuan tahlil Menyebutkan tujuan dilaksanakan tahlil 42 Uraian

Menyebutkan keutamaan membaca surat

Keutamaan membaca al-Fatehah 43 Uraian
al-Fatehah

Ciri-ciri sunnah Menunjukkan ciri-ciri sunnah 26 Pilihan ganda

14. Memahami konsep sunnah dan 3.1 3
bid’ah menurut paham aswaja
Macam-macam bid’ah Menyebutkan macam-macam bid’ah 27 Piihan ganda

Jenis riba Menyebutkan jenis bid’ah 28 Pilihan ganda

Butir-butir mabadi’u khoiro Menyebutkan butir-butir mabadi’ khoiro

29 Pilihan ganda
ummah ummah
15. Memahami konsep mabadi 3.2 2 Menunjukkan dalil dalam Alqur’an,tentang
khaira ummah menurut paham pemimpin yang baik harus bertanggung Pilihan ganda
Dalil tentang Pemimpin yang baik 30
aswaja jawab dan memenuhi hak-hak rakyatnya,
agar hidup damai dan sejahtera
16. Memahami dan mengamalkan 3.3 6
talqin,haul, ziarah Hukum talqin Menyebutkan hukum talqin mayit 31 Pilihan ganda
kubur,tawassul, dan peringatan
setelah meninggal dunia
Pengertian ziarah kubur Menjelaskan pengertian ziarah kubur 32 PIlihan ganda

Hikmah ziarah kubur Menyebutkan hikmah ziarah kubur 33 Pilihan ganda

Menunjukkan hukum memperingati mayit

Hukum memperingati mayit dengan bersedekah dan mendoakan untuk 34 Pilihan ganda
mayit
Perbuatan yang dilarang ketika Menunjukkan contoh perbuatan yang
35 Pilihan ganda
ziarah kubur dilarang dalam ziarah kubur
Menunjukkan landasan berfikir, bersikap
Landasan hukum dalam
dan bertindak bagi warga NU dalam setiap 36 Pilihan ganda
mengambil keputusan
mengambil keputusan
Menunjukan nama pelopor bidang aqidah,
17. Memahami nilai-nilai dasar 3.4 3 Pelopor dibidang akidah NU mengikuti paham ahlussunnah wal- 37 Pilihan ganda
khittah nahdlatul ulama’ jama’ah

Butir-butir khittah NU Menyebutkan butir-butir khittah NU 38 Pilihan ganda

18. Memahami konsep amaliyah 3.5 3

Menyebutkan hukum adzan sebanyak 2
warga NU yang berkembang Hukum adzan dua kali 39 Pilihan ganda
kali ketika shalat jum’at
dimasyarakat
Menunjukan faedah membaca wiridan
Faedah membaca wirid 40 Pilihan ganda
setelah shalat jum’at

Menjelaskan pemahaman tawassul yang

Pemahaman tawassul 44 Uraian
dipahami oleh ummat islam

Dalil tawassul Mengartikan dalil tawassul 45 Uraian