INTRODUÇÃO AO ESTUDO
DE HISTÓRIA
AULA 1 – COMO ESTUDAR HISTÓRIA
Cinco dicas para estudar melhor História
Dica 1 – Como usar a caneta marca-texto?
Este recurso deve ser usado com critério e moderação.
Em textos de História devem ser destacadas apenas as
palavras-chave para a compreensão do assunto. Por
exemplo, em um texto sobre os fatores da Revolução
Russa deve ser destacada a palavra czarismo, forma de
governo autocrático que causava grande
descontentamento por parte da população.
Dica 2 – Como resumir os conteúdos?
Para identificar o que é essencial, procure sempre
responder às seguintes perguntas:
O que é (são)? Para encontrar a definição ou
conceito.
Quais são os fatores? Para identificar as
causas, razões ou motivos de um determinado
evento histórico.
Quais são as características? Para saber como
um determinado evento histórico ocorreu.
Quais são as consequências? Para identificar
os efeitos de determinado evento histórico.
Dica 3 – Como lembrar as datas importantes?
É inegável que nas avaliações de hoje são cobradas muito
menos datas do que no passado, mas não se pode afirmar
que os anos e os séculos não são mais pedidos nos
vestibulares.
Seguem algumas dicas que podem ajudar a lembrar as
datas históricas importantes:
destacar a data no texto com uma cor diferente,
grifando-a ou circulando-a;
criar uma música ou paródia com a data;
usar uma linha do tempo com os períodos da
História;
resolver vários exercícios com a data que se
quer lembrar.
Dica 4 – Como relacionar História do Brasil com
História Geral?
Um exemplo de que esse tipo de relação pode ser útil em
uma prova é a Independência do Brasil.
Para o pleno entendimento do nosso processo de
emancipação é imprescindível estabelecer a sua relação
com o contexto europeu do início do século XIX. Napoleão
Bonaparte estava em ascensão no jogo político europeu
da época e, com a invasão de Portugal pelas tropas
francesas prestes a acontecer, o príncipe regente D. João
VI transferiu a corte lusitana para o Brasil. Isso, sem
dúvida, acelerou o processo de independência do Brasil
uma vez que, com a Abertura dos Portos às Nações
Amigas, em 1808, foi derrubado um dos pilares do
Sistema Colonial, o Pacto Colonial.
Copyright © 2018 Stoodi Ensino e Treinamento à Distância
www.stoodi.com.br
Dica 5 – Com encontrar referências confiáveis na
internet?
Com certeza a internet é uma ferramenta que pode ser
muito útil para os estudos, porém, trata-se de um território
repleto de perigos.
Um destes perigos é a falta de foco. É comum os alunos
relatarem que quando vão pesquisar alguma dúvida de
História na internet, acabam se empolgando, abrindo
novos links e quando se dão conta, passaram-se 40
minutos e estão bem distantes do tema da dúvida. Não se
esqueça, que diante da quantidade assustadora de
conteúdos para serem estudados de todas as matérias,
perder a objetividade pode ser fatal. Portanto, concentre-
se no assunto em questão, resista às tentações e pare de
ficar abrindo links.
Outro perigo é a infinidade de sites pouco confiáveis. Na
hora de pesquisar algum assunto de História na internet,
prefira sites de revistas especializadas (periódicos) e/ou
instituições de ensino e pesquisa renomadas.
Sugestões de sites e periódicos
http://cpdoc.fgv.br/
http://www.scielo.org/php/index.php
http://historiadomundo.uol.com.br/
http://atlas.fgv.br/
http://www.historia.uff.br/nec/
http://www.historia.uff.br/impressoesrebeldes/
AULA 2 – DEFINIÇÃO, OBJETIVOS E ABORDAGEM
TRADICIONAL
Definição
Ciência que estuda o homem através do tempo.
Objetivos
Compreender aspectos sociais, econômicos,
culturais e políticos de um povo.
Entendimento do presente.
Abordagem tradicional
Cópia da matéria da lousa.
Longos, cansativos e inúteis questionários.
Dados, fatos, personagens, tratados e dinastias
decorados e isolados.
Sem estabelecimento de relação com o presente.
AULA 3 – NOVA ABORDAGEM, FONTES HISTÓRICAS
E CIÊNCIAS AUXILIARES
Nova abordagem
Processo histórico
Valorização das transições
Rupturas e permanências (continuidades)
1
INTRODUÇÃO AO ESTUDO
DE HISTÓRIA
Visão integrada e comparada dos fatos
Relação passado-presente
Nova História
História crítica

Fontes históricas
As fontes históricas são documentos que,
através de seus sinais e interpretação, permitem
que o historiador possa reconstruir e recontar a
história.
Tipos de fontes históricas
o Documentos escritos
Exemplos: mapas, pergaminhos, jornais,
cartas, diário, etc.
o Documentos não-escritos
Exemplos: objetos, pinturas, utensílios,
ferramentas, armas, esculturas, ossos
humanos e de animais, e ainda fontes
advindas de lendas e contos antigos trazidos
pela tradição oral.

Ciências auxiliares
São ciências que oferecem informações, dados,
conhecimentos e métodos que ajudam os
historiadores na compreensão e geração de
conhecimentos históricos.
Exemplos: Geografia, Economia, Arqueologia,
Antropologia, etc.

Copyright © 2018 Stoodi Ensino e Treinamento à Distância

www.stoodi.com.br
2