Introducción

A continuación, veremos que la Educación a distancia a brindado muchas

oportunidades de estudio a las personas que por distintas razones no
pueden asistir todos los días al aula.

También hablaremos de las características y fundamentos de la Educación

a Distancia.

Al igual que las diferencias entre Educación a distancia y Educación

presencial.
1) ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a
distancia? ¿Por qué?

A las personas que trabajan y también a las personas discapacitadas.

Porque les dan la oportunidad para estudiar desde sus hogares por la
plataforma virtual o semipresencial.

2) Indique los elementos que son imprescindibles al caracterizar la

educación a distancia.

 Separación del participante y el facilitador.

 Aprendizaje independiente por parte del estudiante.
 Comunicación no continúa entre el profesor y el alumno, a través de
recursos impresos u otras formas de tecnologías.
 La provisión de una comunicación bidireccional entre el profesor y/o la
institución que provee la educación sociales o físicas que le impidan al
acceso a la educación.

3) Explique los fundamentos filosóficos de la educación a distancia.

 El derecho universal a la educación permanente para las personas.

 La formación de personas capaces de desenvolverse en la sociedad.
 Los principios fundamentales de democratización de la enseñanza y la
generación de igualdad de oportunidades de estudios para todas las
personas, superando las limitaciones sociales o físicas que les impidan
el acceso a la educación.

Son estos fundamentos filosóficos de la educación a distancia los que han

determinado la manera propia de organizar y ofrecer la enseñanza a una
población fundamentalmente adulta que por limitaciones de tiempo
geográfica, impedimentos físicos o limitaciones de otro tipo, no han tenido
posibilidades de acceso a la educación a distancia.
4) 4.Diseña una tabla donde presentes las modalidades de la educación
a distancia, tomando en cuenta el tipo de administración, el nivel de
presencialidad y el uso de recursos.

Modalidades
Tipo de Nivel de Uso de
de Educación a
administración presencialidad recursos
Distancia
Esta modalidad El participante de Plataforma de
semipresencial, se esta modalidad la UAPA.
ofrece a personas semipresencial
mayores de 18 años, tiene encuentro Libros físicos
pudiendo acceder a presencial solo y digitales.
una educación de una vez a la
calidad sin la semana con un Chat.
necesidad presentarse facilitador
físicamente todos los (profesor)que Asesoría de
días a la Universidad orienta y evalúa facilitadores.
convirtiéndose en una las experiencias
Semipresencial
excelente opción para de aprendizaje Exposiciones.
quienes trabajan, viven que se
en comunidades desarrollan en Guías
alejadas a la cada asignatura. didácticas.
Universidad o tienen
compromisos Grupos de
familiares, laborales y apoyo virtual.
comunitarios que les
imposibilitan la
presencia asidua en el
centro de estudios.
Este programa de El participante
educación a distancia recibe el material
virtual está diseñado didáctico del
para responder a la curso o
necesidad de asignatura a
aprendizaje de través de la
poblaciones plataforma virtual,
diseminadas por toda material impreso
la geografía nacional e para el
Modalidad de
internacional autoestudio
educación a
permitiéndoles (manuales,
distancia
acceder a las folletos, libros,
Virtual
diferentes carreras guías didácticas,
desde sus hogares, ejercicios) y un
donde el contacto seguimiento
estudiante-universidad constante por
es a través de medios parte del
didácticos y facilitador. Este
electrónicos. hace presencia
solo el día de el
examen
5) 5.Justifique con sus palabras por lo menos en dos párrafos, el por
qué se considera la educación a distancia una respuesta justicia
social.

Cuando hay justicia social, tenemos el derecho a ser respetados, gracias

a la educación a distancia podemos cumplir nuestro sueño de ejercer
nuestra carrera y muchos tenemos la oportunidad de desarrollarnos.

En la educación a distancia la justicia social nos propicia las condiciones

para que en la sociedad en la que vivimos ayuda a que nos capacitemos
desarrollando la economía de nuestro país.

6) Indique por lo menos tres diferencias entre educación a distancia y

educación presencial/tradicional.

Educación presencial: Este se lleva a cabo fundamentalmente, en el

espacio del aula de clase, en una relación de contigüidad del
estudiante y el profesor.

Puesto que la educación a distancia se lleva a cabo en una situación de

no contigüidad del estudiante y el profesor, quienes están físicamente
distanciados en el espacio y el tiempo.

Educación presencial este proceso se da en el aula de clases en

presencia de un docente y bajo su coordinación, así como el
acompañamiento de grupo clases.

Mientras que educación a distancia, el proceso de aprendizaje se genera

sin la presencia de un docente y de un grupo presencial.

En la educación presencial, la población estudiantil generalmente es

joven y sin responsabilidad laborales.

Pero en la educación a distancia la población estudiantil es

mayoritariamente adulta, con responsabilidades laborales, familiares y
sociales.
 Conclusión:

La Educación a distancia es una forma de enseñanza en el cual los

estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios.

Aunque el docente cumple con un rol de facilitador del aprendizaje, el

aprendiz tiene la tarea de organizar su tiempo y tomar un alto grado de
compromiso.

Por último, podemos ver como el desarrollo tecnológico favorece el

crecimiento de la enseñanza a distancia e influye de manera decisiva en su
alcance, posibilitando a los alumnos.