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Ejemplo 1: Montoneros y el Peronismo: Raíces de un

conflicto
Comentarios del moderador

Criterio A

Se formuló una pregunta de investigación adecuada pero no está expresada de forma


completamente clara. Se mencionaron fuentes tales como fuentes primarias y
secundarias “en las que historiadores analizan y describen estos grupos”, sin
identificarlas. Sin embargo, se identificaron dos fuentes y su pertinencia para la
investigación.

La primera fuente es un discurso del Presidente Juan Perón, pronunciado el 1 de mayo


de 1974. Se consideraron el valor y las limitaciones con referencia al origen y el valor
con referencia al contenido. A continuación hay un análisis interesante de este discurso
y la ideología mostrada, aunque sin clara relación al valor o las limitaciones. Este
análisis debería haber sido parte de la sección B.

La segunda fuente es una entrevista al líder de los Montoneros. Se mostró el valor en


relación con el propósito, el origen y el contenido. Las limitaciones no se detallaron.
Otra vez se analizó el significado y la información de esta fuente, análisis que sería más
apropiado como parte de la sección B.

El alumno utilizó más de 500 palabras en esta sección, lo que limitó el número de
palabras que se podrían haber usado en las otras secciones.

El alumno no identificó más que dos fuentes, y el análisis y la evaluación de dichas


fuentes no fueron completos.

Puntuación otorgada: 4 puntos

Criterio B

Comienza con un buen análisis de la ideología de Perón y su Gobierno hasta su exilio


en 1955 y muestra la radicalización de la sociedad argentina. Bajo un subtítulo analiza
los Montoneros y sus relaciones con Perón que resultaron en el rechazo por parte de
Perón de la ideología de los Montoneros y aún sindicales. Se muestra la importancia de
las dos fuentes identificadas en la Sección A y se incluye una gama de fuentes para
respaldar el argumento. Sin embargo, es difícil comprender la relación del argumento
con la pregunta de investigación. Es un buen análisis de las relaciones entre Perón y los
Montoneros y la manipulación por ambos lados, pero esta no fue la pregunta de
investigación.

Puntuación otorgada: 10 puntos

Criterio C
Se centra claramente en los métodos que usan los historiadores y los desafíos y las
limitaciones de estos métodos. Se establece una conexión clara entre la reflexión y la
investigación. Sin embargo hay algunas generalizaciones, por ejemplo, la diferencia
entre la historia comparada a la ciencia y las matemáticas.

Puntuación otorgada: 3 puntos

Puntuación total: 17 puntos